宁夏吴忠市（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

宁夏吴忠市（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.籍jí

【部首】竹

【结构】上下

【文字源流】“籍”是古代统治者记载老百姓有关贡赋、人事、户口等内容的“档案”。《说文》：“籍，簿书也。”古时帝王家的土地由奴隶按户籍轮流代耕。因古代的文字多书写在竹（木）片上，所以小篆的“籍”字用竹字头。隶书在变革篆书笔画后，仍可看到古文字的痕迹。

【常用词组】书籍典籍籍贯户籍

【课文原句】还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据情境在下面的括号里填上合适的词语，表现出人物当时的心情。

（1）他在田边(

)地转来转去。

（2）明天要去郊游了，弟弟(

)得又蹦又跳。

（3）大风冲倒了奶奶亲手种下的小树，她(

)得直念叨：“唉，可怜的小树！”2）.根据语境，看拼音写词语。

那个shòuruò(

)、guāiqiǎo(

)的女生自我jièshào(

)时说，她喜欢的花是xiàngrìkuí(

)，喜欢的水果是水蜜桃，她还有一个xìngfú(

)的家庭。3）.在下方书签上写一句你喜欢的格言，并填空。

制作书签时应注意：竖写时，要自______向________书写，字距要________，上下字要________。还要注意__________的位置，使格式更美观。4）.因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。

这句话用______偷偷摸摸的做派与鹅高傲的姿态形成鲜明对比，词语“______”明贬实褒，言语间流露出的亲昵表现出作者对鹅的______之情。5）.根据课文内容补全思维导图，并完成练习。砌墙前的花园→砌墙后的花园→拆墙后的花园长满青草，开满鲜花，收获果实，小鸟唱歌，孩子游戏______巨人拆掉围墙，是因为明白了_________________________的道理。3、选择题（每题2分共3题）

1）.人体中最大的成分是（）。A．水B．蛋白质C．肌肉D．骨骼2）.给加点的词语选择合适的解释，填序号。

1．你不能泄露我们之间的秘密（）A．显露，显现B．不应该让人知道的事情让人知道了3）.给加点的词语选择合适的解释，填序号。

1．大街上人来人往，一下子喧闹起来（）A．喧哗热闹B．喧哗吵闹4、句子训练（每题10分共1题）

1）.苍蝇和蜘蛛来了又去了。（扩句）

_______________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.认一认，连一连。

毛巾冰棍

牙刷竹椅

香皂手臂

梳子嘴巴2）.连字成词，再读一读。

稻帆军海翠

舰田船竹滩6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序排列下面的句子，序号写在前面的括号里

(

)就这样，挚友被押解起来，米卢司赶回家乡……

(

)然而就在准备行刑时，他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。

(

)很多人知道下面这个故事。

(

)在场的人无不为两个人的友情所感动，当权者也当即决定释放米卢司。

(

)上述故事可能不适用于现代社会的法律，但是它所包含的情感却不会过时。

(

)一个名叫米卢司的人犯法当死。

(

)……规定的期限眼看到了，米卢司却还是不见踪影。当权者以为他再也不可能回来了，就把米卢司的挚友押解到刑场。

(

)临刑前，他的挚友向当权者请求，希望给米卢司一个机会，让他回家去与父母见最后一面；如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来，他的挚友表示愿意替他担当死罪。

2）.把下列句子排序

(

)太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

(

)夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

(

)中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出晨曦。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程，作者在文中感叹道：“信赖，往往创造出美好的境界。”(

)

2．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中，“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树，正是这棵大榕树，为鸟提供了理想的生活环境。(

)

3．朱熹说“读书有三到”谓“心到”、“眼到”、“口到”，三到之中，眼到最急。(

)

4．《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读古诗，完成练习。绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。这首诗中表示颜色的词语有：______、______、______、______。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

任务一：小猴子跳跳的“密林百货店”开业啦！店里的商品应有尽有，动物顾客们纷纷上门购买。一时间，“密林百货店”也成了最热闹的地方……

想一想：小猴子会迎来怎样的顾客，他们之间会发生什么有意思的故事呢？展开想象，续写故事。

任务二：让我们来玩“词语编童话”的游戏。这是抽到的两组词语，请你任选几个词语，发挥想象，编写童话故事。

草丛大房子

夏日暴风雨

露珠小精灵

要求：（1）请从上面两个任务里选择一个任务进行习作，题目自己定。

（2）语句通顺连贯，标点正确，书写工整并且不写错别字，字数不少于200字。

（3）写完后用学过的修改符号修改自己的习作。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读下面文段，完成练习。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．这篇短文选自《__________》。__________是我国古代的思想家、教育家。

2．请将短文中括号内的内容补充完整。

3．给下面加点字选择正确的读音。（用“√”在音节下面标出）

思援弓缴（jiǎozhuó）而射之。

为是其智弗若与（yúyǔ）？

4．解释下列句中加点的词。

①使弈秋诲二人弈(

)

②非然也(

)

5．根据下面的意思，在原文中找出相对应的语句抄写在横线上。

只听弈秋讲课。______________________

6．通过学弈这件小事，作者的意图是想说明一个什么道理？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。②它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？③我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它（）起来了，红色的长嘴（）着一条小鱼。它（）在船头，一口把小鱼（）了下去。④母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。1．从第①自然段加点的词语中可以看出，作者是从___________方面来描写小鸟的。画“”的句子运用了___________的手法，表现了小鸟外形的美丽。

2．选择恰当的动词填在括号里。

吞飞衔站

3．从第③自然段对翠鸟动作的描写中，可以体会到翠鸟（）A．是潜水高手B．捕鱼时动作迅捷、本领高超C．肚子饿得慌D．吃鱼时狼吞虎咽4．读选段中画“__________”的句子，并在文中找出答案，抄写下来。

__________________________________________

5．对第④自然段中“搭”字作用的理解，有误的一项是（）A．使鸟儿具有了灵性B．紧扣课题，写出了翠鸟的可爱C．“搭”运用了比喻的修辞手法D．体现了鸟和人之间的和谐12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会选词填空。

快乐快活

（1）海边的沙滩是我们的_____天地。

（2）小鱼儿在水里_____地游来游去。

满意满足

（3）邓爷爷的脸上露出了_____的笑容。

（4）小明不_____自己已有的成绩，决心继续努力。2）.用“√”给加点的字选择正确的读音

掺和（cānchān）翡翠（chuìcuì）吹嘘（shūxū）

混乱（húnhùn）炫目（xànxuàn）溺水（nìruò）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.看图说一说。1．tú

shàng

yǒu

jǐ

gè

rén？

________________

2．tiān

shàng

yǒu

shén

me？

________________