四川省雅安市(新版)2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)_第1页
四川省雅安市(新版)2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)_第2页
四川省雅安市(新版)2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)_第3页
四川省雅安市(新版)2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)_第4页
四川省雅安市(新版)2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省雅安市(新版)2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读—读,写一写。

2、填空题(每题2分共5题)

1).把下面的词语补充完整,并按要求做题。

①(

)(

)并论②(

)心丧(

)③学(

)五(

)

④自相(

)(

)⑤画(

)添(

)⑥争(

)(

)艳

(1)上面的词语中属于寓言故事的是_____(填序号),我还知道的寓言故事有__________(填名称)。

(2)古时候用“__________”形容一个人学问高。(填序号),像这样形容读书多,学问大、知识渊博的词语,我还知道有____________。2).填空

雪白的(

)长长的(

)

碧绿的(

)宽宽的(

)3).根据所学知识填空。

(1)学习了前四个单元的课文,我收获了很多。我喜欢上了_______的小燕子、_______的荷花;我了解到隋朝的石匠_______设计并参加建造了赵州桥、东汉时代的蔡伦改进了________。

(2)____________,路上行人欲断魂。

(3)独在异乡为异客,____________。

(4)千门万户曈曈日,____________。4).比一比,再组词。

辨(

)拂(

)药(

)省(

)

瓣(

)佛(

)约(

)县(

)5).比一比,再组词。

桂(

)堂(

)挂(

)掌(

)

蛙(

)裳(

)娃(

)赏(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列俗语与相应的成语错误的一项是()A.脸红脖子粗(面红耳赤)B.前怕狼后怕虎(惊弓之鸟)C.来而不往非礼也(礼尚往来)D.盼星星盼月亮(望眼欲穿)2).下列不属于民间故事的是()A.《精卫填海》B.《梁山伯与祝英台》C.《田螺姑娘》D.《八仙过海》3).关于《七律长征》,下列句子表述错误的是()A.《七律·长征》是浩瀚诗海中一颗熠熠闪光的明珠,是中国文学史上一首不可多得的歌咏重大历史事件的史诗。B.《七律·长征》就是七言律诗的简称,全诗八句,每句七字,首联和尾联必须对仗。C.《七律·长征》的首联总领下文,把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。D.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这两句具体写红军长征中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.那时没有电灯、电视、收音机和汽车。(改为排比句)

_______

2.我和阿妈走月亮。(扩句,至少扩两处)

______

3.火神悄悄对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为第三人称转述句)

_____5、连线题(每题4分共2题)

1).我能连线。

山清对水秀日月照今古《对韵歌》

天地分上下红掌拨清波《金木水火土》

江南可采莲柳绿对桃红《江南》

白毛浮绿水莲叶何田田《咏鹅》2).读一读,连一连。

挑着斗笠

穿着银碗

戴着草鞋

端着粮食

欢乐的著作

鲜红的总理

光辉的鼓点

敬爱的地毯

6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子重新排列。

(

)12岁的雨来就是这村的。

(

)河边有个小村庄。

(

)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里,因此,这村就叫芦花村。

(

)晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

(

)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。2).小明同学对部首查字法还不是很熟悉,请你帮他理顺思路:

①然后找到字典“部首目录”那一页,从2画这一列中找到“讠”,看看它对应的页码。

②用部首查字法查“诚”字。

③最后翻到有“讠”的那一页,从6画这一列中找到“诚”字,根据其对应的页码就可以查到“诚”字了。

④先确定“诚”的部首是“讠”,“讠”共2画,再确定除去部首还有6画。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。

1.《夏天里的成长》采用总分结构,启迪我们要把握好时间,用力生长。(

)

2.《小站》用以小见大的写法,歌颂了小站工作人员为旅客服务的精神。(

)

3.《盼》以“新雨衣”为线索,以大人的视角叙述了事情的经过。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).默写《卜算子·送鲍浩然之浙东》,完成练习。________________________________________,____________________。____________________?______________________。______________________,______________________。____________________,___________________。1.默写古诗。

2.理解词语。

卜算子:___________鲍浩然:_______

之:___________浙东:_________

欲:___________才:___________

始:___________若:___________

3.这是一首________诗,第一句诗用了_________的手法,第二、三句诗用了______的形式说明了行人将去的地方。下面几句借春表达了作者的_______之情,同时也表达了作者对友人的_________。

4.这首词王观起首用_______比喻_____,用_____________比喻_______。然后进行_____问,“______”?然后回答:“_________。”这是指_______的地方。接着,作者感叹:_____,_______。最后,作者嘱咐_______:____________,_______。

5.词的上片着重写______,起首两句,运用_____,把______变成__________,把______时所见______化为_______。

6.“眉眼盈盈”四字有两层意思:一指__________;二指__________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).写作。

“当时只道是寻常。”这些年,那些事,还似在昨日,小学六年的时光就已匆匆而过。哪些人、哪些事在你的生命中留下了痕迹,构成了你多彩人生的美丽篇章?请根据自己的亲身经历,以《我不再______》为题,写一篇记叙文。

要求:①请将题目补充完整;②叙事完整,内容具体,写出自己的真情实感;③文章中不要出现自己的真实的校名、人名;④不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读原古①谏父原谷有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐②之。谷年十有五,谏父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之者乎?是负义也。”父不从,作舆③,捐祖于野。谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此凶③具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,乃载祖归养。注释①原谷:人名。②捐:抛弃。③谏:规劝。④舆:车子。⑤凶:不吉利。1.解释下列加点的字。

(1)谷父母厌憎_________

(2)无需更作此具_______

2.用现代汉语解释文中画线的句子。

______________________

3.原谷的父亲后悔的原因是什么?()A.不该把抛弃老人的事让原谷知道。B.生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。C.制作手推车就是一个错误。4.这个故事给我们什么启示?

_______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shànshān)子,扇(shànshān)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.给文中加点的字选择正确的读音。

2.文中画“”的句子把______比作______,看到此景,我不禁想到《山行》一诗中这两句诗:______________,______________。

3.从“你挤我碰”这个词语体会到______________________。

4.这段话围绕哪句话写的?请用“”画出来。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择恰当的关联词填空。

虽然……但是……之所以……是因为……如果……就……无论……都……

(1)(

)敌人怎样威胁,雨来(

)不怕。

(2)雨来(

)能顺利逃生,(

)他的游泳本领高。

(3)(

)雨来被敌人抓住了,(

)他最后顺利逃生了。

(4)(

)敌人发现了李大叔,民兵的情报(

)送不出去了。2).圈出每一组中不同类的词语。

(1)土黄米黄鹅黄黄金

(2)万物复苏春色满园百花齐放瓜果飘香

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论