四川省达州市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

四川省达州市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

luòtuotiánnìxīshēngjìmò

yǐncángpáihuáifénshāochèdǐ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.遇到错别字，我能挑出并改正。A中的“_____”字应改为“_____”，B中的“_____”字应改为“_____”，

C中的“_____”字应改为“_____”，D中的“_____”字应改为“_____”。2）.查字典填空。

“抖”用音序查字法查字典，应先查音序_____，再查音节________；用部首查字法查字典，应先查部首_____，再查_____画。“抖”在字典中的解释有：①颤动，哆嗦；②振动；③振作，鼓起（精神）。在下面的短语中，选择正确的解释，填序号：

抖开被子_____

抖起精神_____

浑身发抖_____3）.辨字组词。

竖()绳()技()既()

坚()蝇()纪()即()4）.根据提示把句子补充完整。

同学们yīnqiè(

)qīdài(

)着读书活动开mù(

)。出乎yùliào(

)的是活动延期了，大家对此yíhuò(

)不解。老师yánsù(

)地告诉我们，人员聚集kǒnɡpà(

)会引发病毒传播，这是学校做出的shènzhònɡ(

)决定。

西门豹识破了巫婆的piàn(

)局，yánlì(

)chénɡfá(

)了她和官绅头子，官绅们吓得浑身fāchàn(

)，ɡuìdìqiúráo(

)。西门豹带领百姓兴修水利，ɡuànɡàizhuānɡjia(

)，ɡǎishàn(

)了人们的生活。5）.把下面的词语补充完整。

(

)(

)学步(

)(

)不断(

)耳(

)铃笔(

)纸(

)(

)(

)充数(

)(

)有味(

)蛇(

)足(

)棋书(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.端午节为什么要吃粽子？（）A．因为粽子好吃。B．据说吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。C．因为端午节时做粽子的食材都上市了。2）.下列关于姓氏的说法错误的一项是（）A．“赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王”都是单姓。B．“诸葛、东方、上官、欧阳”都是复姓。C．“周李娜娜”这个名字中，“周李”是复姓。3）.妈妈对小明说：“宝贝，我们开口说话，首先要讲究信用。”小明说：“哦，我知道了，这是《弟子规》中说的（）A．事非宜，勿轻诺。B．凡出言，信为先。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读下面的句子，再联系生活说说你的理解。

(1)十年树木，百年树人。

____________________________________

(2)树高百尺，叶落归根。

___________________________________

(3)树无根不长，人无志不立。

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.听一听是谁的声音，连一连。

2）.诗句连线

（1）羌笛何须怨杨柳A.心潮逐浪高

（2）旧时王谢堂前燕B．直把杭州作汴州

（3）把酒酻滔滔C.飞入寻常百姓家

（4）暖风熏得游人醉D.春风不度玉门关6、排序题（每题5分共2题）

1）.这篇文章写了关于陀螺的哪些内容？请找出来，并按文章的思路将它们排序：(

)

①“我”削制陀螺的经历。

②“我”获得了欢乐，也得到了感悟。

③胜利的陀螺让“我”自豪。

④“我”过生日，叔叔送了“我”一个陀螺。

⑤介绍了“冰嘎儿”的制作与玩法。2）.根据课文内容，重新排列句子，把序号写在括号里。

()又把三太子打得现了原形。

()东海龙王父子称霸一方。

()东海龙王再也不敢胡作非为了。

()哪吒先打死了巡海夜叉。

()哪吒带着他的两件法宝，来到大海边。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。(

)

2．《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。(

)

3．黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”这是对黄继光的神态描写。(

)

4．句子“我站在窗口远望。”和“电脑打开的窗口太小。”中的“窗口”的意思是一样的。(

)

5．《“诺曼底号”遇难记》一课通过对哈尔威船长指挥救援的具体描写,表现了哈尔威船长热爱生命、乐于助人的高尚品质。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.补充诗歌的相关内容，并完成练习。

鹿柴

[唐]．

，但闻人语响。

，复照青苔上。

1．补充诗歌的相关内容

2．“柴”的正确读音是(

)

3．为诗句中的词语选择正确的意思。

（1）“但闻人语响”中的“闻”的意思是(

)

A．用鼻子嗅B．听见C．看见

（2）“复照青苔上”中的“复”的意思是(

)

A．又B．反复C．恢复

4．这首诗描绘的是鹿柴（）时分的景色。A．清晨B．中午C．傍晚D．夜晚5．下列说法中有误的一项是（）A．第一、二句写林中不见其人，只闻其声，以动衬静，突出了山林的寂静。B．第三、四句写夕阳余晖的映照，更突出

了山林的幽暗。C．这首诗描绘了山林的幽静，写出了诗人在山林深处寂寞、凄凉的悲苦感受。D．这是一首写景诗，描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。（不会写的字用拼音代替）

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读下面的句子，按要求答题。锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1．用“/”在句中画出适当的停顿。

2．用自己的话写出句子画线部分的意思。

_____________________________

3．有人认为伯牙不应该破琴绝弦，知音可以再觅，对此你有什么看法？结合故事内容说说你的观点和理由。

____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课外短文《算盘》。算盘①我的爷爷有一个“计算神器”，外面是方方正正的木框，里面固定着十几根小棍，上面串着好多个荸荠似的算珠，大家管它叫算盘，就放在爷爷的写字台上。只要爷爷一开始计算，它就会被拨弄得噼里啪啦响，怪好听的。A．爷爷的“计算神器”指的是算盘，那我们的“计算神器”是什么呢？②爷爷告诉我，在远古时期，我们的祖先靠着结绳计数。当商品交换出现后，这种方法已无法满足人们的需求，便用小木棍进行计算，这些小木棍就叫作算筹，用算筹作为工具进行的计算叫筹算。经过一段时间的实践，大家觉得将“算筹”摆来摆去，计算起来比较麻烦，就改用珠盘进行运算。把珠子放入盘中表示加数，取出之后表示减数。由于珠子容易滚动，影响计数效果，于是就将珠子串好并列起来，从而创制了算盘，用来计算时极为简便。③关于算盘的起源，众说纷纭。清代数学家梅启照等人认为算盘起源于我国的东汉、南北朝时期；清代学者钱大听等人认为算盘出现在元朝中叶，到元末明初时被普遍使用；还有部分学者从宋代名画《清明上河图》中发现了一个很像算盘的东西，经过放大镜放大对比确认后，确定此物就是算盘，于是推测算盘应该起源于唐朝，流行于宋朝，距今约有一千年的历史。B．作者举了3种说法来讲述算盘的起源，这样写有什么好处呢？④算盘是我国古代重大科学成就之一，加减乘除，想算就算，只要记住口诀，计算起来又准确又快速。因为它的作用实在厉害，所以人们往往把这一发明与中国古代四大发明相提并论。算盘不仅在中国大显身手，还漂洋过海流传到国外，在很多国家得到了发展和运用，出现了罗马算盘、日本算盘、俄罗斯算盘等。C．为什么说“算盘”可以和我国四大发明“相提并论”呢？⑤听着爷爷的介绍，我逐渐对这一老物件有了崇敬之情。虽然时代在变迁，科技在发展，算盘也已逐渐被各种先进的计算器所取代，但它却让我领略到了古人的智慧，体会到了算盘曾经的辉煌。1．根据第②自然段的内容，把下图补充完整。

2．第③自然段的中心句是__________________________。

3．想想文中方框中的问题属于下列哪一类问题，再仿照着写一写。第一类：针对文章内容进行提问。

第二类：针对文章写法进行提问。

第三类：联系生活经验进行提问。问题A属于第______类问题；

问题B属于第______类问题；

问题C属于第______类问题。我也能提一个有价值的问题：D．______________________

问题D属于第______类问题，我思考后的答案是：______________________

4．你对“算盘”这个老物件喜欢吗？请写出两个理由。

_________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.有感情地朗读课文，了解课文内容。（填序号）

（1）《伯牙鼓琴》写的是伯牙和(

)互为知音。在(

)死后，伯牙破琴绝弦，终身不负鼓琴的故事。后人常用“(

)”比喻知音难觅或乐曲高妙。

A．高山流水B．锺子期

（2）《书戴嵩画牛》写的是杜处士有一天曝晒(

)画的《斗牛图》，(

)指出了画中的错误的故事。《斗牛图》启发我们在生活中(

)

A．牧童

B．戴嵩

C．善于观察、实事求是2）.下面诗文的作者是谁？把正确选项的序号填在括号内。

①卢钺②白居易③法布尔④苏轼⑤王维

《暮江吟》(

)《题西林壁》(

)《雪梅》(

)

《鹿柴》(

)《蟋蟀的住宅》(

)13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

（1）最了解我的人是妈妈。（变换词序）

___________________