湖南省长沙市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

湖南省长沙市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，根据语境写词语。

1．你看，那个háizitóudǐng着碗在tiào舞，他真的好厉害呀！

2．píngcháng，我在教室里学习zhīshi。2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）在《少年闰土》中我们了解到一个______的鲁迅；在《好的故事》中，我们了解到一个______的鲁迅；在《我的伯父鲁迅先生》中，我们又认识到一个______的鲁迅。（填上合适的四字词语，不得重复）鲁迅先生以笔为武器，向人们发出“呐喊”，唤醒民众的意识：“惟有______，惟有______，中国才有真进步。”

（2）《书戴嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事情，并讽刺了凭空想象的外行人，应了一句古语：“______，______。”不可改也。

（3）祖国的大好河山，岂容侵略者践踏？我中国少年谨记：______，______，______。

（4）诗中赏美景，看烟雨江南：______，水村山郭酒旗风；诗中忆往昔，温革命岁月：______，万水千山只等闲；诗中藏典故，叹豪迈气概：如今直上银河去，______；诗中看江景，品羁旅之思：移舟泊烟渚，______。诗中吟花卉，赞品格风骨______，______。2）.根据给出的拼音，写出正确的词语：

páoxiàodàbùliúxīng

(

)(

)3）.写出下列字的笔顺

山_________（共_____画）

火_________（共_____画）

田_________（共_____画）

禾_________（共_____画）

耳_________（共_____画）4）.加加减减，组字再组词。

女+未=___(

)艹+采=___(

)

甜—___=甘(

)球—王=___(

)5）.填空。

①“匹”是_________结构，第2笔是_________。

②“煎、蒸、煮”这三个字的部首是_________，这些字都与_________有关。

③用部首查字法查“竟”字，它的部首是_________，除去部首剩______画。

④小红在书上看到“琏”字，用所学知识，她猜“琏”的读音是_________，意思与_________有关。3、选择题（每题2分共3题）

1）.端午节的时候，人们（）是为了纪念爱国诗人屈原。A．吃饺子B．吃粽子C．吃汤圆D．吃月饼2）.下列词语书写错误的一项是（）A．以后B．冬方C．地面D．金秋3）.猜一猜，哪个字的意思与手无关？（）A．掰B．追C．拉D．捧4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我会照样子写句子。

（1）例：今天的雨下得真大。

外面的阳光真_____________________________。

（2）例：啊，多美的夏夜啊！

啊，多_________________________________！

（3）例：小白兔在山坡上割草。

小鸭子在______________________________。

（4）例：要是早一分钟就好了。

______________________________________

（5）例：大会在哪一天开？是今天，还是明天？

________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把拼音宝宝送回家。（看图选音节再抄下来。）

2）.读一读，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文内容重排下列短语。

河沿上的枪声  与鬼子作斗争  掩护李大叔

游泳本领高   雨来没有死   上夜校念书

________________________________2）.句子排序练习及答案

()我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬上了山顶。

()我们站在山上往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒那么大。

()秋游那天，老师带我们去爬山。

()天快黑了，我们慢慢地往山下走去。7、判断题（每题5分共1题）

1）.唐东杰布是藏戏的开山鼻祖。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗鉴赏。渡汉江〔注〕[唐]宋之问岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。【注释】这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。1．诗歌前两句里的“断”和“复”反映了诗人怎样的贬谪生活？

______________________________________

2．按常理后两句似乎写作“近乡情更切，急欲问来人”更恰当，这里的“怯”和“不敢”反映了诗人怎样的心理？

_________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作你听，是谁哭得这么大声？原来是一只猫头鹰小宝宝。大家想尽办法让它安静下来，但是没有人成功。最后，还是猫头鹰妈妈有办法，小猫头鹰终于安静下来了。

故事中的小猫头鹰为什么哭？猫头鹰妈妈用了什么办法呢？请你展开合理、丰富的想象，把故事补充完整。根据故事情节，自拟题目。语句通顺连贯，注意书写工整，300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读《自相矛盾》，回答问题。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也。”或曰："以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．先解释句中加点字，再解释句子意思。

誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”

誉：_______________陷：____________

_______________________

或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”

或：_________________

____________________

不可同世而立

立：_________________

___________________________

2．“其人弗能应也”的原因是什么？

____________________

3．“利”的意思有：①好处，利益；②锋利，锐利（跟“钝”相对）；③利润或利息；④胜利，指赢的一方；⑤顺利，便利。

本文中“吾矛之利”的“利”是第______的意思；“出师不利”的“利”是第_____的意思；“坐收渔翁之利”的“利”是第_______的意思。

4．请用“自相矛盾”造句。

___________________________________

5．假如你是楚国商人，你该怎样推销你的矛和盾？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.短文①大家早就预料到弗兰蒂在被学校开除之后，不会就这样善罢甘休，他一定会找机会报复斯塔尔迪。果然，马上就出事了。每天放学以后，斯塔尔迪都要到托拉•哥罗萨大街的女子学校去接她妹妹。那天，弗兰蒂就在大街的一个拐角处等他。②女子学校放学后，弗兰蒂歪戴着他的粗布帽子，偷偷地跟在斯塔尔迪和他妹妹的身后。为了挑逗斯塔尔迪，突然间，他狠狠地拉了一下斯塔尔迪妹妹的辫子。他这一手下得那么狠，小姑娘大惊失色，大喊一声，差点仰面摔倒在地上。斯塔尔迪闻声回过头，看到是弗兰蒂。弗兰蒂仰仗着自己长得人高马大，心想：“如果斯塔尔迪不吱声那也就罢了，要不然我非要打他个屁滚尿流！”③但是斯塔尔迪可不是那种胆小怕事、思前想后的人。他想也没有想，就朝着比他高大许多的弗兰蒂扑了过去，用拳脚对付那个坏蛋。但是，斯塔尔迪毕竟不是粗壮的弗兰蒂的对手，被弗兰蒂一阵毒打。当时，大街上走过的只有女生，所以谁也不敢上前拉开他俩。弗兰蒂把斯塔尔迪打倒在地，斯塔尔迪马上爬了起来，又朝着弗兰蒂扑了上去。弗兰蒂心狠手辣，不一会儿就撕下了斯塔尔迪的半个耳朵，还打伤了他的一只眼睛，斯塔尔迪的鼻子也被他打出了血。但是斯塔尔迪生性坚强，他朝着弗兰蒂吼道：④“除非你把我打死，否则我一定不会放过你！”⑤于是弗兰蒂把斯塔尔迪压在身子下面，拼命地踢他，打他的耳光；而被压在下面的斯塔尔迪也丝毫不甘示弱，奋起反抗。⑥一个女人从自家的窗口看到了这一幕，大喊：“勇敢的小家伙！”⑦其他人夸他说：“这个孩子真了不起！他这是在保护他的妹妹啊！”⑧更有人不断地给斯塔尔迪加油：“使劲！狠狠地打他！”⑨还有人在骂弗兰蒂：“不要脸的家伙，欺软怕硬！”⑩弗兰蒂也被激怒了，他一脚把斯塔尔迪踢倒在地，扑上去，再次压在他的身上说：⑪“你服不服！快求饶！”⑫斯塔尔迪说：“不！”⑬弗兰蒂又说：“快说，你到底服不服！”⑭斯塔尔迪说：“不服！”⑮突然，斯塔尔迪猛地跃起，抱住弗兰蒂的腰，奋力把他摔倒在石子路上，并用膝盖顶住了他的前胸。⑯就在这时，有个男子看到了弗兰蒂手里的武器，惊叫道：⑰“不好了，这个臭小子身上有刀！”说着，跑过去想把他的刀子夺下。⑱但这时的斯塔尔迪已经怒不可遏，用双手抓住了弗兰蒂的胳膊，并对准他的手狠狠地咬了一口。刀子掉了下来，弗兰蒂的手鲜血直流。这时，大人们都赶了来，拉开了他俩，并且把他们从地上扶了起来。弗兰蒂马上狼狈地溜走了。斯塔尔迪没有马上走，他的脸被打肿了，眼睛也被打得发青，但是他却是最后的胜利者。⑲他的妹妹站在他的身旁哭泣，有一些好心的女孩子帮他把散落在地上的课本和练习册捡了起来。大家都说：⑳“这孩子真勇敢！”㉑“他这是在保护自己的妹妹！”㉒但是斯塔尔迪根本无心回味他的胜利果实，他一心都在他的书包上。他仔细地检查了散落的书籍和练习册，看看有没有丢失什么，弄坏什么，并用袖子把上面的灰尘掸去。最后，他又瞧了瞧他的钢笔，发现没事，这才把它放回原处，从从容容、认认真真地对他的妹妹说：㉓“我们快回家吧，我还有四则运算的作业要做呢。”1．短文节选自《_________》这本书，是________（国家）作家亚米契斯的_______体小说。

2．请简要概括短文主要内容。

____________________

3．选择下面各句所采用的描写方法，填序号。A.语言描写B.神态描写C.心理描写D.动作描写（1）弗兰蒂仰仗着自己长得人高马大，心想：“如果斯塔尔迪不吱声那也就罢了，要不然我非要打他个屁滚尿流！”_____

（2）但这时的斯塔尔迪已经怒不可遏……_____

（3）斯塔尔迪使劲一翻身站了起来。他抱住弗兰蒂的腰，猛一使劲儿把弗兰蒂摔倒在地上。_____

（4）他朝着弗兰蒂吼道：“除非你把我打死，否则我一定不会放过你！”_____

4．联系短文，写一写斯塔尔迪在整个事件中心里是怎么想的？

____________________

5．你认为斯塔尔迪是怎样的一个人？

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.青蛙写的诗里有逗号和句号，请你圈出来。2）.填空。

（1）“遇”字在词典中的解释有：①相逢；遭遇。②对待；款待。③机会。④姓。“随遇而安”中的“遇”字选第________种意思；“抓住机遇”中的“遇”字选第________种意思；“优厚待遇”中的