陕西省渭南市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

陕西省渭南市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.书写展示。正确、工整地抄写下列句子。

予人玫瑰，手有余香。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求做题。

（1）孔雀大雁老鹰

加点的字都有“______”，这样的字大都与______有关。

（2）①②

我发现：第①组的字左边（宽窄），右边（宽窄）；第②组的字左边（宽窄），右边（宽窄）。（用“√”选出正确的答案）

（3）遇到不认识的字，我们可以用______查字法查字典。例如：查“笨”字，应先查______，再查______，最后查出这个字的读音是______。2）.根据课文内容填空。

（1）古诗名句耐人寻味。古诗中蕴含着深刻的哲理，苏轼的“_________，________。”告诉我们从不同的角度看问题，得到的结果也不同；古诗中饱含着深厚的感情，李清照的“生当作人杰，_____。”让我们感受到诗人的凛然风骨；诗中有山中美景，“____________，复照青苔上。”

（2）在本学期的学习中，我认识了许多了不起的人物，有_______的王戎，有____________________的周恩来，有___________的梅兰芳，还有为了改变人类生活甘愿________的普罗米修斯。在课外，我们还阅读了许多神话故事，如《_______》《_______》等。3）.根据课文内容填空。

（1）竹外桃花三两枝，___________________。

（2）雅人四好：________________；中医四诊：_________________。

（3）“______________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。

（4）《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“______________，_____________。”

（5）我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《__》，从中我明白了一个道理：____________________。4）.日积月累。

（1）____________，事竟成。——《后汉书》

（2）穷且益坚，不坠____________。——王勃

（3）孤舟蓑笠翁，____________。——《江雪》5）.填空题

（1）近几天秋雨绵绵不断，我想起秋天的谚语，“一场秋雨一场寒，_______。”

（2）《夏日绝句》一诗中，我可以从“______，_______。”两句诗中感受到诗人的浓浓的爱国之情。

（3）《题西林壁》的作者是____代的______，其中“不识庐山真面目”的原因是“______”，“_______，_______”告诉我们从不同角度看待事物，结果是不一样的。

（4）我的同桌总说自己笨，上课老听不明白。我就引用唐代韩愈的话鼓励他：“_______，孰能无惑？”后来，他不懂就问，成绩也上来了，正如王充所说的：“智能之士，______。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面选项中全有语病的一项是（）

①他发扬了“友谊第一，比赛第二”。

②开展阳光体育运动，同学们的身体素质有了明显的增强。

③望乡台瀑布高150余米，宽40余米。

④我们必须及时改正，随时发现学习过程中的缺点和错误。A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③2）.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．他没精打采地坐在那里，一句话也不说。B．讨论了大半天，这两个人想法仍然南辕北辙，无法统一。C．他不但学识渊博，而且走遍世界各地，真是个井底之蛙。3）.下列句子中的加点词语，不表示“说”的一项是()。A．渔夫一脸焦急：“得把他们抱回来，快去！别等他们醒来。”B．“多好啊！”背后忽然传来一声赞叹。C．她小声解释着：“京剧中的杂技成分，是为了突显人物的英雄气概。”D．“抱歉，抱歉！”我连声谢绝了她的邀请，“我周末有事，实在无法前往。”4、句子训练（每题10分共1题）

1）.他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）

_______________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会照样子把上下两行意思相反的字用直线连起来。

上大正南女关

男北开下反小2）.我会照样子按课文内容用直线连一连。

弯弯的天空

蓝蓝的荷叶

闪闪的草芽

尖尖的星星

圆圆的月儿6、排序题（每题5分共2题）

1）.快乐排排队（把错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在前面）。

()从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。

()在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反面看不到那本书的所在。

()我踮起脚尖，使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。

()我跨进书店门，暗喜没人注意。2）.把下列句子整理成一段通顺的话

________《水浒传》是明代的长篇小说，作者以史书上的材料作为主要依据结合民间戏曲、话本中的有关故事，经过选择、加工和再创造而写成。

________书中还成功地塑造了李逵、鲁智深、武松等英雄形象。

________它和《红楼梦》《三国演义》《西游记》并称为四大古典文学名著。

________《水浒传》在我国文化发展史中一直占有非常重要的地位，深受广大人民群众的喜爱。

________全书反映了农民起义发生、发展直至失败的整个过程，揭示了农民起义的历史根源，揭露了统治阶级的罪恶。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。(

)

2．长江发源地是东海，全长6300千米。(

)

3．文章采用第二人称写出了长江的景象。(

)

4．诗歌中既涉及长江的发源和流向，又关注长江的历史和未来，概括了长江的丰富内涵。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。雪梅卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须（）雪三分白，雪却输梅一段香。1．解释下列字词的意思。

（1）未肯降：_______________

（2）骚人：______________

（3）阁笔：____________

（4）评章：_______________

2．从“差、欠、逊、少”四字中选择一个填入原诗的空白处。

3．本诗后两句揭示了怎样的人生哲理？

____________________________

4．请你写一段描述梅或雪的文字，把事物的特点描述清楚。

_______________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

日常生活中，我们总喜欢对自己感兴趣的东西进行细致的观察。一只小小的蚂蚁、一棵奇特的小树……总之，大自然中的万事万物都能吸引我们的眼球。请你选择自己感兴趣的事物，写出自己的观察过程，尤其要注意写出自己的真实感受。题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与欣赏望梅止渴①魏武②行役③，失汲道④，军皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饶⑤子，甘酸可以解渴。”士卒闻之，口皆出水⑥，乘此得及前源。[注释]①本文节选自《世说新语·假诵》。②魏武：即曹操。③行役：带有任务而出外跋涉，这里指带部队行军。④汲道：取水的途径。⑤饶：多，丰富。⑥出水：流出唾液。1．解释加点的字。

①失汲道：_________

②军皆渴：__________

2．用自己的话写出下面句子的含义。

①前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。

_____________________________

②士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。

_______________________________

3．你觉得曹操想出的办法好吗？好在哪里？

______________________________

4．与“望梅止渴”意思相近的成语是（）A．画蛇添足B．画饼充饥C．望眼欲穿D．叶公好龙11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。

ㅤㅤ①书，是我生命的一部分。

ㅤㅤ②我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕。入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍然在看书。

ㅤㅤ③有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上后也要读书。我能想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当做一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本儿有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。

ㅤㅤ④在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。

ㅤㅤ⑤不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？

ㅤㅤ⑥当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，共同的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

ㅤㅤ⑦爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！

(1)作者第三自然段记叙了一件什么事？这样写的目的是什么？

___________

(2)作者认为读书的益处有哪些？用文中的话说一说。

___________

(3)请用形象、简洁的文字来描述“津津有味”这个画面。

___________

(4)你读过哪些课外书？请至少写出两本书名：______、_______；写出中国古典“四大名著”中的一部分书的名称：_______、_______。介绍“四大名著”中你喜欢的故事：________、________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空

园圆进近

公__________月_____处前______

带戴原员

爱___________队人______草______2）