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文档简介

广东省江门市(新版)2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).正确书写下面的古诗,注意格式和布局,尽量做到美观。

元日

宋·王安石

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,

总把新桃换旧符。

2、填空题(每题2分共5题)

1).优优想要制作一枚书签送给自己的同桌,请你协助他完成以下任务。

(1)优优想要勉励同桌多读书。你认为哪一句更合适?

A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

B.读书破万卷,下笔如有神。

你会选择:。(填序号)

理由:。

(2)请你帮优优把选好的格言正确、工整、规范地抄写在右边的书签上。

2).下面的事物被诗人赋予了人的品格或志向,请查阅资料,把下面的诗句补充完整。

(1)菊:荷尽已无擎雨盖,__________。

(2)莲:予独爱莲之__________,濯清涟而不妖。

(3)梅:__________,怎得梅花扑鼻香。

(4)松:__________,待到雪化时。3).读句子,根据拼音写词语。

为了反对bōxuē(

)和yāpò(

),为了民族的jiěfàng(

)和人民的lìyì(

),众多战士xīshēng(

)在战场上。4).在括号里填上合适的词语。

(

)的天空胖胖的(

)兴奋地(

)(

)地回答5).按查字典要求填空。带点的字音节部首除部首外几画选正确一项在()打“√”应允①允许()②姓()

③公平,适当()罢免①停,歇()②免去,除()③完了,毕()3、选择题(每题2分共3题)

1).下面词语分类正确的一项是()A.笔记本中性笔自动铅笔电笔B.面包夹心饼干馒头衣架C.卷心菜豆角南瓜西红柿D.毛毯橙子棉被睡衣2).德国儿童文学作家米切尔·恩德在《爱书如命的一家子》中介绍,他们家所有家庭成员都有同样的爱好:手不释卷。只有他家的()例外。A.躺在摇篮里的婴儿B.书虫C.雨蛙D.猫3).小明临摹的《骏马图》形象逼真,在班级绘画展中得到了同学们的一致称赞,下列词语形容这幅图最恰当的一项是()A.余音绕梁B.栩栩如生C.天籁之音D.黄钟大吕4、句子训练(每题10分共1题)

1).人们称赞雨来。(改为双重否定句)

____________5、连线题(每题4分共2题)

1).给生字选择正确读音连一连。

pīngyùtǒng

拼郁囱

pīnyǒucōng

mǎopínghuó

聊坪盒

liáopínhé2).想一想,连一连。

长长的小路晶莹的孩子

蒙蒙的细雨温暖的春风

弯弯的小溪迷路的露珠6、排序题(每题5分共2题)

1).按《汉语拼音字母表》的顺序排列下列生字。

2).按要求给下列词语排序。(填序号)

1.①荷花②桂花③桃花④芙蓉花⑤蔷薇花

按开花时间的先后顺序排列:______________________

2.①鲜果飘香②绿树成阴③白雪茫茫④鲜花盛开

按一年四季中出现的先后顺序排列:__________________7、判断题(每题5分共1题)

1).习作时,把重点要表达的内容写具体,其他内容写得简略一点儿,这样才能中心突出,也才能更好地让别人了解自己想表达的意思。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).默写《泊船瓜洲》,再完成习题。,。,。1.补全古诗。

2.这首诗的作者是_____代的文学家________。

3.根据句意,把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

4.作者当时的船停泊在_______,_______是作者的家乡,山水相隔,可谓路途遥远,但是在作者心里很近,从“________”、“_________”这两个词语可以看出,这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。

5.请你用自己的话描述《泊船瓜洲》中诗人所描绘的景色。

____________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?用上“一天中午”“太阳落山了”“回到家里”这几个表示时间顺序的词语,写一写他们的经历吧!

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。古人谈读书(一)知之为知之,不知为不知,是知也。敏而好学,不耻下问。默而识之,学而不厌,诲人不倦。——《论语》1.下面对字词理解有误的一项是()A.“敏而好学”中的“好”读作“hào”,意思是喜好。B.“不耻下问”中的“耻”意思是“以……为耻”。C.“知之为知之,不知为不知,是知也。”句子中三个“知”的意思相同。2.结合自己的读书体会,说说文段中哪些话对你的启发最深。

_________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成下面的练习。秋天的颜色秋天是什么颜色?小草轻轻地告诉我:“秋天是黄色的。”枫叶红着脸告诉我:“秋天是红色的。”白菊花跳着舞告诉我:“秋天是白色的。”松树挺直了身子告诉我:“秋天是绿色的。”大地妈妈微笑着告诉我:“秋天是约丽多彩的。”1.这篇文章一共有()句话。

2.判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”

(1)枫叶说秋天是红色的,因为秋天的枫叶是火红火红的。()

(2)绚丽多彩的秋天只有一种颜色。()

3.文章中,它们分别说秋天是什么颜色的?找一找,连一连。

红色黄色绿色白色4.一年四季分别是什么颜色的呢?发挥想象,照样子写一写,(个别不会写的字可以用拼音代替。)

桃花告诉我:“春天是粉红色的。”

________告诉我:“夏天是________的。”

________告诉我:“秋天是________的。”

________告诉我:“冬天是________的。”12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择正确的描写方法,把字母填在括号内。

A.动作描写B.语言描写C.神态描写

D.外貌描写E.环境描写F.心理描写

(1)无边无际的大草原,苍茫浩渺,气魄摄人。()

(2)老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!”()

(3)桑娜沉思:她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。()

(4)他的眼里闪烁着一股无法遏制的怒火,牙齿咬得咯咯作响,好似一头被激怒的狮子。()2).选字组词。

【牛午】【千干】【清青】【他地】

中(

)(

)活(

)山(

)们

老(

)一(

)(

)新土(

)

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