海南省三亚市（新版）2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

海南省三亚市（新版）2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.课外知识介绍。

孟浩然（689-740），唐代著名的山水田园派诗人。以字行，襄州襄阳（今湖北省襄阳市襄州区）人。他的诗多描写山水田园的风光和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情，在艺术上有独特的造诣。与王维齐名，并称“王孟”。2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整。

(

)(

)不迫惊慌(

)(

)不(

)其(

)

小心(

)(

)失(

)落(

)(

)(

)有序2）.根据课文内容填空。

（1）读古诗时，我们常常被作者笔下的小孩子吸引：“___________________，飞入菜花无处寻”，诗中的孩子多么天真活泼；“最喜小儿无赖，___________________”，诗中的孩子多么顽皮可爱。

（2）诗人用诗歌来表达自己的情感：王冕借“不要人夸好颜色，___________________”表达自己不向世俗献媚的高尚情操；王昌龄借“洛阳亲友如相问，___________________”来表达自己会坚持操守的信念。

（3）“不怨天，___________________”告诉我们遇到挫折不要找借口，而要从自己身上找原因；“天行健，_____________________”告诉我们要自强不息，努力奋斗。

（4）小学生是祖国的希望，我们应勤奋学习，不怕吃苦，成长为国家的栋梁之材，所谓“________________，学海无涯苦作舟”。正如车胤那样，虽“家贫不常得油，夏月则___________________，以夜继日焉”，所以他最后成了博学多通的人。3）.品读句子，完成练习。

（1）（太阳）替黑云镶了一道发光的金边……把黑云也染成了紫色或者红色。

①句子中“镶”写出了(

)，“染”写出了(

)

A．黑云在光照下慢慢变化的过程B．霞光颜色深的程度

C．太阳给黑云边上带来的光亮D．阳光和黑云融为一体

②用一两句话描写一处景物，用上“镶”或“染”。

_____________________

（2）这不是很伟大的奇观吗？

①这句话是一个_______句，表达了作者__________之情。

②改为陈述句：____________________4）.积累与运用。

（1）关于学古诗的方法《江南春》中的“______，____。”可通过想象画面，感受江南春景；《浪淘沙（其一）》中的“____，______。”可借助传统文化知识，理解古诗的意思。

（2）关于爱国，我们感慨陆游“_____”的拳拳爱国之心；赞赏毛泽东“______，大渡桥横铁索寒。”的革命乐观精神。正如鲁迅先生鼓励国人“我们从古以来，就有_____的人，有____的人，有_____的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”有道是：“祖宗疆土，____，不可以尺寸与人。”5）.读语段，根据拼音写词语。

2023年10月26日，中国空间站迎来神舟十七号载人飞船。唐胜杰是“天宫”最年轻的航天员，他从小有飞行mèngxiǎnɡ(

)，成为第三批航天员后，历经各种xīnjīnɡròutiào(

)的训练，甚至在ɡānzào(

)的shāmò(

)中挑战生存极限，但他在任何zāogāo(

)的环境中都háobùbàoyuàn(

)，保持乐观，面对一切挑战。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句停顿有误的一组是（）A．渭城/朝雨/浥/轻尘B．客舍/青青/柳色/新C．劝君/更尽/一/杯酒D．西出/阳关/无/故人2）.下列诗句与其它三句不是一类的是一项（）A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。B．山回路转不见君，雪上空留马行处。C．与君离别意，同是宦游人。D．春风又绿江南岸，明月何时照我还。3）.判断下面哪个说法正确。

“揠苗助长”这则寓言告诉我们（）A．我们要有理想，只要自己努力了，不实现也无所谓。B．人人都有理想，但理想不一定能实现。C．要按规律办事，急于求成，往往会弄巧成拙。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读一读下面有新鲜感的句子，按要求完成练习。

(1)“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。（注意引号的用法，仿写句子）

_____________________

(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）

_____________________

(3)秋天的雨，带给大地的是一曲(

)的歌，带给小朋友的是一首(

)的歌。（在括号里填上恰当的词语）

5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

有雨山戴帽大雨不久要来到

读书百遍

晚上下雨到天明

朝霞不出门

无雨半山腰

早晨下雨当日晴

不耻下问

蚂蚁搬家蛇过道

而义自见

敏而好学

晚霞行千里2）.词语搭配连线。

渗出太空

断绝隧道

穿越生机

遨游松脂6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子排成一段连贯的话。

(

)雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。

(

)在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更金黄了。

(

)阳春三月，雨是最寻常的。

(

)只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。

(

)瞧，又下起雨来了。

(

)柳树、杨树也在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。2）.句子排序练习及答案

()我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越飞越高。

()爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线。”

()一次，我在广场上放风筝。

()开始，我怎么也放不起来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面句子的正误。对的打“√”，错的打“×”。

1．“承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕”这副对联体现了客家人的文化特征。(

)

2．漫画有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。(

)

3．李白性格豪放，《闻官军收河南河北》是他写的生平第一快诗。(

)

4．王安石的《元日》中的“元日”指的是大年三十，“新桃”和“旧符”指的是春联。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.趣味故事：太阳的话打开你们的窗子吧打开你们的板门吧让我进去，让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来，快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间。1．诗中的“你们”指____________，“我”指____________。

2．诗的第二小节用________句式写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中________可以滋润万物，________和________能使人神清气爽，________能让人感受到光明，________可以为人驱除寒冷。

3．用“____”画出诗中的比喻句。

4．判断下面的说法，对的打上“√”。

①在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太阳人的语言和思想。（）

②“让我进去，让我进去”是祈使句，要读出命令的语气。（）

③作者写这首诗，其实是借太阳之口，表达热爱光明、追求新生活的心声。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

生活中的我们会遇到很多不同的事情，开心的、伤心的、困难的、麻烦的……请你选择其中的一件事情写下来和大家分享吧！题目自拟，注意按一定的顺序写清楚这件事情的经过和当时的感受。不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读。陆游筑书巢吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝③，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既如又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”【注释】①椟（dú）：这里指书橱。②觌（dí）：相见。③槁枝：枯树枝。1．给下列加点字选择正确的意思。

（1）或陈于前(

)

A．陈列，放置B．台阶C．陈述，陈说D．旧的

（2）未尝不与书俱(

)

A．齐全，完备B．偶尔C．一起D．具备

2．对文中画线句理解正确的一项是（）A．不接待到访的客人，不去和妻子相见。B．客人不来拜访，妻子和子女不来相见。C．不接待到访的客人，不去和妻子孩子相见。D．客人不来拜访，妻子不来相见。3．根据你的理解，用“/”给下列句子断句。

此非吾所谓巢者邪！

4．“而乱书围之，如积槁枝”运用了______的修辞手法，照应标题中“_________”一词，形象生动地写出了陆游书室______________________的特点。

5．你认为文中的陆游是一个怎样的人？用自己的话说一说。

_____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。中国导弹之父——钱学森①1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。他屈指一算，已在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦萦的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！他，就是世界著名的科学家钱学森。②钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着A的待遇，有B的生活和C的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”③1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”。他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴（xīngxìng）奋。④此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国的建设服务。他向留学生们袒露（lùlòu）了心迹。留学生中有人劝道：“新中国刚成立，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”⑤听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，决不能让他离开美国。”⑥然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过5年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国运载（zǎizài）火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。⑦在这么多荣誉面前。钱学森说：“我作为一名科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民对我一生的工作满意，那才是对我的最高赞赏。”1．用“”画出文中加点字的正确读音。

2．将下列三个词分别填到文中A、B、C三处：优越富裕优厚

A：______B：______C：______

3．根据意思，在文中找出相对应的四字词语。

①文中指大海宽得没有边际。(

)

②做梦都在思念，形容思念情切。(

)

③坦诚地向别人说出自己的想法。(

)

④弯着手指头算时间。(

)

4．读句子，按要求完成练习。

①“想到前方就是自己魂牵梦萦的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！”从这句话可以体会到钱学森______

②“经过5年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。”句子中的“终于”使我们感受到

_____________________

5．宁宁同学根据第1自然段的内容，通过想象钱学森回国的情景，编写了一段话，请你用文中的词语帮他补充完整。

在______的大海上，一艘巨轮正______驶往香港。一位中年人站在甲板上，深情地眺望着远方。“啊！我就要回到______的故乡了！”他喜极而泣，情不自禁地吟起了一首小诗：“赶车，赶船，一踏上故土就满眼春天……”

6．根据短文内容填空。

①美国海军的一位高级将领不让钱学森离开______，是因为______

②钱学森被誉为“中国导弹之父”，是因为______

7．揣摩短文的篇章结构。

按照时间顺序，第1自然段应放在最后，可是作者却把它放在了开头。

这是一种______