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文档简介

森林总动员-----十二生肖老师:人心齐学生:泰山移老师:小眼睛同学:看老师老师:小耳朵同学:竖起来老师:同学讲同学:认真听老师:表扬他顶呱呱,好啦同学们!表现非常棒!我要请你们喝可乐!·我有所有味道的可乐,所有味道的汽水,你想喝什么呢?每个人都问,请你喝汽水咕噜咕噜咕噜。好喝吗?同学:好喝!老师:接下来进入我们的第一个环节,新兵报到,当当当当。我们每一节课表演的时候都加了自我介绍,但是到现在为止虎博士还没有认清楚所有人,所以现在我要听听大家的自我介绍。首先要说自己的名字,我叫?同学:。。老师:今年?同学:。。。岁啦老师:在哪里学口才?同学:成理虎说八道少儿角色主题口才老师:我喜欢?爱好是?同学:。。。。老师:哪位小朋友先来做自我介绍?同学:。。。老师:刚才自我介绍大家都做的非常好,所有人可以得到密码。。。赶快记下快来,写好了吗同学:。。老师:那接下来我们进入特攻技能伪装术。那老师现在要提问题了,如果说现在放学回家看到家里来了客人是你爸爸的朋友和同事,妈妈正在厨房里做饭,那这个时候你应该怎么办呢?同学:……老师:对啦,同学们说的非常有道理,那我们总结一下,首先进门就要非常有礼貌的给叔叔阿姨问好,对不对?同学:。。。。。老师:那问了好以后,我们是不是应该请叔叔阿姨喝水或者喝饮料还是什么呀?同学:对老师:对啦,小朋友们都非常厉害,那如果说妈妈在厨房里做饭做好了,我们应该怎么办呀?同学:……老师:对啦,所以以后万一家里来客人了,小朋友们知道怎么做了吗?同学:……老师:那接下来小朋友们又可以得到新的密码啦。密码就是。。。赶紧记下来。接下来我们进入新兵大比拼环节。一起来说说你的生肖是什么?同学.......老师:生肖是什么意思呢?同学……老师:十二生肖是古人用来记人的出生年份的,用十二种动物代替,即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。也叫属相。像老师就属虎,我是虎宝贝呀。接下来进入我们的特工技能基础语言入门,当当当当(动作加音乐)。今天我要带大家玩一个游戏,玩节奏的游戏,看谁的反应最快。同学:好!老师:我们一起来拍手拍,拍两下手,拍两下腿,拍手的时候老师来说,拍腿的时候同学说,看谁的反应最快老鼠。同学:老鼠。老师:吱吱叫同学:吱吱叫.......(所有的都来一遍)老师:红衣服的来一遍。老鼠红衣服同学:老鼠老师:四十四同学:四十四。。。。。。。。。。老师:短头发的来一遍之类的,(让他们再看看自己身上到底是什么特征的,同时还要靠反应读这个词。所有词读一下,然后纠正每个孩子的发音。)接下来进入下一个环节。特工技能天才语言训练营。动作加音乐。今天这个环节呢,老师是要带大家比赛,看哪个小朋友最厉害就可以得到密码,我们要看看谁的记忆力最好。接下来我们来看看我们这几幅图片(课前准备十二生肖的图片,按顺序排好。),老师:第一幅图片是什么?同学:老鼠。老师:第二幅图片是什么呀?同学:牛老师:第三幅图片是什么?同学:老虎。....。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。老师:好好,我们一起来回想一下,刚才我们的图片顺序是什么呢?第一个是什么呢?用动作引导。同学:。。。。。老师:第二个是什么呢?用动作引导。同学:。。。。老鼠,牛儿老虎,白兔,飞龙,蛇。老师:谁能把前六个的顺序说一下呢?同学:我,我,我,我,我,老师:好的,那我们现在一起来看一看谁的记忆力最好,全体起立。同学:我就起立老师:一起来,一是老鼠吱吱叫,(老鼠偷偷摸摸的感觉。)二是牛儿尾巴摇(声音变粗很壮的感觉。),三是老虎威风到(凶猛高大威武的感觉。),四是白兔蹦蹦跳(白兔非常可爱的感觉。),五是飞龙像座桥,六是蛇会圈圈绕。来,我要玩游戏啦,我要用游戏来请人上来表演,看谁的反应最快啦,谁的反应最快呀?同学:。。。。老师:你们有没有玩过123看这边的游戏呀?同学:有/没有老师:我的手指向上面的时候,你们的眼睛往要往下面看,我的手指左边的时候你们的眼睛要往右边看,而我的手往下面指的时候,你们要往上面看,我的手指右面的时候你们要往左边看,总得来说就是要向返方向看,懂了吗?同学:懂了。老师:那我们来试验三把这个游戏。123看这边。(同学做反应。)123,123看这边123看这边。好了,同学们都会了,那我们现在来玩这个游戏123看这边。蜻蜓队长和斑马队长出错啦,请两位同学上台表演。老师:人心齐。同学:泰山移。老师:好啦,好啦,同学在上面表演的时候,我们在下面要怎么样呀?同学讲。同学:认真听。老师:对啦,小朋友们太棒啦,现在纪律都非常好,有请两位同学上台表演。好啦,两位同学表演完了非常好,但是要注意。是的,发音是平舌还是翘舌呀?同学:是翘舌。老师:对啦,所以发音的时候舌头一定要翘起来。那我们现在又来玩游戏抓人啦。......老师:接下来又是我们后面六个动物了,我又看谁的记忆力好,(把六幅图再拿出来给大家看一看。)第七幅图是马儿,八是羊,九是猴,十是鸡,十一是狗,十二是小猪。每次我要来玩打地鼠的游戏,看哪位小朋友被我打倒了,他就是需要上来表演哟。所有人请坐好了,坐好了以后老师走到面前你们可以站起来,站起来的时候被我打到了,你们这个小地鼠就要上台表演哟。大家想不想玩游戏?同学:想老师:要玩游戏的话我们一起来一遍,七是马儿最会跑,八是羊儿吃青草,九是猴爬树上笑,十是鸡叫起得早,十一是狗儿看门好,十二是小猪来报道。(师生一起)我们现在来玩游戏啦,抓到谁就是谁。好了,那我们来打地鼠吧。。。。。。。。老师:猎豹将军被我抓到啦。!请猎豹将军上台表演同学:。。。。老师:好的,表现非常好,我们就来继续玩游戏,看哪位小朋友又被我抓住。(以此类推让所有的小朋友都上台表演。)好啦,所有人都被我抓住了,全体起立。同学:我就起立老师:我们一起来表演一下十二生肖。谁表演的最好我就要给他密码咯。表

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