引用炊烟的诗句有何作用

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1.袅袅炊烟家乡魂阅读答案引用余光中的诗句有什么作用

1、引用的作用是使论据确凿充分，增犟说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄高雅。(.)

2、为了使语言更有说服力、权威性，增加文采美、文化含量，经常会引用1些名人名言。名人名言即经典性的著作和权威性的言论，1般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。在谈论文或综合文体中，引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点，以论点为统帅，始终为论点服务。

3、1般来说，文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜，为整篇文章奠定基调等作用。文中引用名人名言可以使论据确凿充分，说明问题、阐明观点时增加说服力，具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。

2.老家孙犁第1自然段引用的两句诗有什么作用

“梦中每迷还乡路，愈觉晚途念桑梓”，这两句诗，诗人不禁自然联想到李白“思归若汾水，无日不悠悠”的诗句，它们全都清透着浓烈而缠绵的思乡之情。

老家孙犁前几年，我曾诌过两句旧诗：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。”最近几天，又接连做这样的梦：要回家，总是不自由；请假不准，或是路途遥远。

有时决心起程，单人独行，又总是在日已西斜时，迷失路途，遗忘要经过的村庄的名字，无法打听。或者是遇见雨水，道路泥泞；而所穿鞋子又不利于行路，有时鞋太大，有时鞋太小，有时倒穿着，有时横穿着，有时系以绳索。

种种困扰，非弄到急醒了不行。也好，醒了也就不再焦急，我还是躺在原来的地方，原来的床上，舒1口气，翻1个身。

其实，“文化大革命”以后，我已经回过两次老家，这些年就再也没有回去过，也不想再回去了。1是，家里已经没有亲人，回去连给我做饭的人也没有了。

2是，村中和我熟悉的老年人，越来越少，中年以下，都不熟悉，见面只能寒暄几句，没有什么意思。那两次回去，1次是陪伴1位正在相爱的女人，1次是和这位女人不睦之后。

第1次，我们在村庄的四周走了走，在田头路边坐了坐，蘑菇也采过，柴火也拾过。第2次，我1个人，观察亲人丘陇，故园荒废，触景生情，心情很坏，不久就回来了。

现在，梦中思念家乡的心情，又如此浓烈，毕竟是什么道理呢？实在说不清晰。我是从102岁离开家乡的。

但有时出来，有时回去，老家还是我固定的窠巢，游子的归宿。中年以后，则在外之日多，居家之日少，且经战乱，行居无定。

及至晚年，不管怎样说和如何想，回老家去住，是不行能的了。是的，从我这1辈起，我这1家人，就要流落异乡了。

人对家乡，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟识的。

屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。老屋顶上长着

非常身高的草，破漏不堪。

村人故旧，都教导着说：“这1家人，都到外面去了，不再回来了。”我越来越思念我的家乡，也越来越敬重我的家乡。

前不久，我写信给1位青年作家说：“写文章得罪人，是免不了的。但我甚不愿由于写文章，得罪乡里。

遇有此等情节，1定请你提示我留意！”最近，有伴侣到我们村里去了1趟，给我几间老屋拍了1张照片，在村支书家里，吃了1顿饺子。老屋，支书对他说：“前几年，我去信问他，他回信说，也不拆，也不卖，听其自然，倒了再说。

看来，他对这几间破房，还是有感情的。”伴侣告知我：现在村里，新居林立；村外，果木成林。

我那几间破房，留在那里，实在太不调和了。我解嘲似地说：“那总是1个标志，证明我曾是村中的1户。

人们路过那里，

发现那破房，就会想起我，叨念我。不然，就真的会把我遗忘了。”

但是，新的正在突起，旧的终归要消逝。1986年8月102日，晨起作。

闷热，小雨。106.文章第1段具体描写了各式各样的梦境，这样写有什么作用？（四分）答：______________________________________________________解析本题主要考查同学对文学作品的形象、语言和表达技巧的力量。

散文《老家》，主要抒写了对家乡深深的思念之情。文章第1段，具体地描写了自己各式各样的梦境，就是为了更好地表现对家乡难以割断的感情。

常言道“日有所思，夜有所梦”，这种思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境。这样写使文章更形象生动，更真实可信。

答案为了更好地表现对家乡难以割断的感情，这种思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更形象生动，更真实可信。107.第9段中，对老家河流、风沙、屋顶、炊烟、做饭的人……的回忆，主要运用了什么样的描写手法？营造了1种什么样的气氛？（五分）答：__________________________________________________________解析本题主要考查同学对文学作品的形象、语言和表达技巧的力量。

文章第9段对老家的回忆：“那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟识的。屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。

老屋顶上长着

非常身高的草，破漏不堪。村人故旧，都教导着说：‘这1家人，都到外面去了，不再回来了。

’”这1段描写，主要运用了白描的手法，没有华丽的辞藻，以朴实的语言写出了对家乡深深思念的真情。这1段描写，睹物伤情，抚今追昔，大有物是人非、肤浅凄凉之感，胜利地营造出1种伤感的气氛。

答案主要运用了白描的手法，以朴实的语言写出真情。营造了1种伤感的气氛。

（抚今追昔、物是人非、睹物伤情、肤浅凄凉）108.你是如何理解的简单感情的？（六分）答：___________________________________________________________解析本题主要考查同学对文章内容要点的归纳以及对观点态度的分析概括。通观全文，既写了自己对家乡深深的思念之情，也写了自己对家乡思念而又不想再回去的简单冲突的心情。

这里的缘由是多方面的：“1是，家里已经没有亲人，回去连给我做饭的人也没有了。2是，村中。

3.假如1篇文章引用名言警句或借用诗句有何作用

一、引用名句，搭建文章框架。

江苏高考范文在《人生3部曲》中，借用了“滕王高阁临江渚”、“也无风雨也无晴”、“满目青山夕照明”3个诗句，分别隐喻人生的3个阶段，也分别引出了王勃、斯宾诺莎、殷雪梅3个典型人物与他们的感人事迹，形成了文章的整体框架。这样的归类分叙显现了宽敞的视野，说理自然而有厚实凝重之感，立意脱俗又显气度不凡，文章更富有形象性。

二、为引出观点，引出故事，作出结论而引用。

例如二00二年中考中浙江1位考生写的《读懂母亲》1文，开头直接引用丰子恺文中的妙句：“母亲啊，您是苍天屹立的大树，我是树下1朵弱不禁风的小花，心中的雨点来了，除了您，谁是我在无遮拦天空下的绿阴？”引用名句，其目的是为全文定下抒情的基调，同时开门见山，给文章镶嵌了1个漂亮的“凤头”。巧用名句，考生的才气和睿智可见1斑，也给读者美妙的第1印象，有先声夺人的效果。

三、引用名句，蕴涵诗意之美。

《圆润锋芒》（福建高考范文）的第2段，“‘1事能狂便少年’，少年的锋芒是调色盘中最刺眼的亮色。少年的杜甫面对壮美的山河朗声宣告：‘会当凌绝顶，1览众山小。’目光清亮而酷热，而在他前后，有李白的‘兴酣落笔摇5岳，涛成无傲凌沧州’，有陈子昂的‘前不见古人，后不见来者，念天地之幽幽，独怆然而涕下’，有李商隐的‘桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声’……这些年轻的心脏，有力地搏动，从而翻卷出大唐的万千气象，使大唐绽放成1朵傲视群芳的牡丹，使后人远远仰视、远远怀想。”古典诗句的引用，大大提升了文章的文化品质与审美趣味，蕴涵着1股浓浓的诗意美，让读者回味无穷。作文《近朱者赤，近墨者黑》，有位考生引用了《说苑》里的1句话：“与善人居，如入芷兰之室，久而不闻其香，则与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这段话的确使文章增加了生气，增加了论据的力度，使阅卷老师觉得考生积累丰富，写作功底扎实。

四、引用名句即时抒情。

在记叙文中，引文的作用之1就是抒情。看上海考生写的《我们是初升的太阳》中的1段是如何引用诗词、佳句来抒情的：有人憧憬于“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的舒适淡然；有人向往于“采菊东篱下，悠悠见南山”的遁世逸趣，可是我们不要，我们更观赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信，我们要的是轰轰烈烈、永不懊悔的青春。从中读者不难领会同学们的乐观乐观的情怀。

4.课文引用楚襄王问宋玉风的故事有何作用

宋神宗元丰年间（一0七八—一0八五），张梦得、苏轼都被贬至黄州.张梦得在寓所西南筑亭，苏轼命名为“快哉亭”，苏辙作《黄州