完整版中学招聘教师考试真题题库及答案【各地真题】

专业精品中学招聘教师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学招聘教师考试真题题库及答案【各地真题】第I部分单选题（50题）1.下列关于第三次科技革命的总结中，不正确的是()。A:它起源于美国B:它给人类的日常生活带来了巨大的变化C:它具有范围广、影响大的特点D:它起源于20世纪60年代答案：D2.下列关于“法曲”的叙述中，有误的是()。A:《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品B:法曲是歌舞大曲中的一部分，也是隋唐宫廷音乐中的一个重要形式C:法曲的音调与相和歌、清商乐有直接的联系D:法曲气势宏大，伴奏是外族音乐大杂烩答案：D3.在教学计划和教学大纲之外，社会力量利用课余时间。对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。A:校外教育B:课外教育C:课外、校外教育D:业余教育答案：A4.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于（）。A:发现学习B:动作技能学习C:机械学习D:授受学习答案：A5.饮茶之风在全国盛行始于()。A:魏晋南北朝B:隋朝C:宋朝D:唐朝答案：D6.Thepriceofthisskirtis____thatone.A:threetimesmuchasB:asthreetimesmuchasC:threetimesasmuchasD:threetimesasmanyas答案：C7.“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括（）。A:内心被揭露感B:关系妄想、被害妄想C:病理性象征思维D:夸大妄想、自罪妄想答案：C8.人本主义理论所采用得咨询技术是（）。A:自我暴露。B:暗示。C:角色扮演。D:人际关系分析。答案：C9.“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有（）。A:创造性B:连续性C:示范性D:长期性答案：A10.印度传统音乐旋律的基本特点是()。A:和声性音乐B:线性音乐C:支声性音乐D:复调性音乐答案：B11.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。A:教学过程B:课程评价C:课程实施D:课程标准答案：C12.--Rememberthefirsttimewemet,JohnA:readB:hadreadC:havereadD:werereading答案：D13.《今夜无人入睡》是一首脍炙人口的经典音乐作品。A:《采茶调》B:《洗菜心》C:《兰花花》D:《茉莉花》答案：D14.教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是（）。A:德育规律B:德育目标C:德育意义D:德育内容答案：B15.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为()。A:概括B:变式C:反例D:正例答案：B16.回眸百年中国历史，研究新文化运动有着“返本以开新”的特殊意义，这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向，主要原因在于()。A:民主、科学引领了价值理想和文化精神B:改造中国已经从器物层面推进到制度层面C:新文学推动了文学革命与文化平民化D:在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算答案：A17.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。A:消极型B:积极型C:对抗型D:失控型答案：A18.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A:havingtoldB:havetoldC:beingtoldD:betold答案：A19.毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明（）。A:实践是认识的来源B:实践是认识的目的C:实践是检验认识正确与否的唯一标准D:实践是认识发展的动力答案：A20.Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.A:hashadB:wouldhavehadC:willbehavingD:hadhad答案：C21.新疆煤炭资源丰富，占全国煤炭预测储量的40．5%，为促进新疆煤炭资源开发，国家提出“疆煤东运”的发展战略，其中“煤从空中走，电送全国”的“疆电外送”成为“疆煤东运”的破题之举，2013年4月16日，“西电东输”重要项目——哈密南一郑州±800千伏特高压输电工程成功跨越黄河，整个工程将于年内全线贯通。回答题。A:促进东部经济发展B:缓解了能源紧张C:交通压力加剧D:减小了环境污染答案：D22.下列有关群落演替的说法，正确的是（）。A:到达森林阶段时，群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段等植物种群B:群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响C:在草本阶段，各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力D:人类活动可以改变演替速度，但不能改变方向答案：A23.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35％，0，30％，20％，l5％，则该细胞器能完成的生理活动是（）。A:发出星射线，形成纺锤体B:吸收氧气，进行有氧呼吸C:吸收并转换光能，完成光合作用D:与mRNA结合，合成蛋白质答案：D24.下列选项中的词语按照感情色彩的分类正确的一项是（）。A:顽强不屈弄虚作假气势汹汹拾金不昧B:大公无私奋不顾身不屈不挠阴谋诡计C:心狠手辣丢盔弃甲狼心狗肺盛气凌人D:贪生怕死野心勃勃再接再厉自私自利答案：C25.有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会战的41％，甚至有过一些攻势作战。这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44％，共伤亡137．6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43％。由此最能说明()。A:中国战场是世界反法西斯战争的一部分B:全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因C:正面战场牵制了日军侵华的全部力量D:国民党在相持阶段仍然继续抗日答案：D26.农奴阿列克谢生于19世纪20年代，在他中年时期成为这个国家法律上的“自由人”，并自己出钱购买了一块“份地”。促使他身份发生改变的事件是()。A:法国资产阶级革命B:日本明治维新C:美国南北战争D:俄国1861年改革答案：D27.强调学科本位的课程是（）。A:活动课程B:分科课程C:综合课程D:潜在课程答案：B28.动物和植物细胞中的丙酮酸在厌氧环境下都会发生酵解反应。下列化合物不是该反应直接产物的是()。A:CO2B:乳酸C:NAD+D:乙醇答案：D29.Aperson′scalorierequirementsvary______hislife.A:withinB:throughoutC:acrossD:over答案：B30.Yourhairwants______.You′dbetterhaveitdonetomorrow.A:beingcutB:cutC:cuttingD:tocut答案：C31.我国全面发展教育的组成部分是（）。A:正规教育、业余教育B:普通教育、职业教育C:高等教育、中等教育、初等教育、学前教育D:德育、智育、体育、美育和劳动教育答案：D32.（）年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9月10日为“教师节”。A:1984B:1986C:1985D:1987答案：C33.已知在某DNA分子的一条链上G+C占50％，A占24％。另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为（）。A:24％B:50％C:13％D:26％答案：C34.市场细分是把某一产品的整体市场分割成需要不同的（）的分类过程。A:顾客需要市场B:欲望差异市场C:若干子市场D:细分市场答案：C35.我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是（）。A:民主集中制B:人民当家作主C:公正、公平、公开D:依法治国答案：A36.歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一支活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同反动派进行斗争，并取得胜利的故事。故事发生地在()省。A:四川B:江西C:湖南D:湖北答案：D37.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。A:教学方法B:教学策略C:学习方法D:教学目标答案：A38.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。A:文化科学B:教育理论C:教学基本功D:职业道德答案：D39.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。A:应联系生活中的实际问题开展学习活动B:主要由教师自行设计和组织相关探究活动C:应强调合作精神，培养学生组织策划协调能力D:应以提高语文素养为目的，进行跨学科学习答案：B40.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。A:班级性质B:班级规模C:教师的领导风格D:对教师的期望答案：C41.根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?（）A:初二B:初三C:高一D:初一答案：A42.学校教育的基础是（）。A:班级B:学生C:课程D:知识答案：C43.设计教学法的创立者是（）。A:布鲁纳B:杜威C:克伯屈D:赫尔巴特答案：C44.在非洲黑人的音乐中最重要的一种打击乐器是()。A:铁钟B:鼓C:锣D:手碟答案：B45.关于“节约”的说法中，正确的是（）。A:节约的本质要求是省吃俭用B:节约是从业人员立足企业的品质C:节约使企业降低生产成本D:节约促使企业创新技术答案：C46.送蔡元振序A:作者告诫蔡君要明确作为从事的责任，不要激化与上司的矛盾，也不要一味随声附和，做事要有分寸B:作者认为，在朝廷做公卿大夫的能担负起自己应尽的职责的都少有，更何况这些做州从事的人呢C:文章善于运用对比分析说理，说服力强。如古今聘用方式及其效果的对比，今之从事对待上司或“同”或“激”做法的对比等D:作者认为，一个州的太守无权征召、聘用从事，一个读书人也不能自由选择他要跟随的太守，则上下级相处不会融洽答案：B47.评价教学结果的最客观和可靠的标准是（）。A:教学计划B:教学目标C:教育目的D:教学策略答案：B48.下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是（）。A:雄性激素、载体、酶B:酶、氨基酸、抗体C:受体、雄性激素D:胰岛素、抗体、ADH答案：D49.下列有关基因工程的叙述，错误的是（）。A:基因工程需要三种工具酶，即限制酶，DNA连接酶，运载体B:反转录法合成目的基因需要逆转录酶，模板信使RNA等C:检测目的基因是否存在于受体细胞内可用DNA分子杂交技术D:目的基因导入双子叶植物受体细胞常用农杆菌转化法答案：A50.唐太宗晚年在回顾自己治国经验时说：“国以人为本，人以衣食为本。”“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以抑情损欲，克己自励耳。”请你判断唐太宗的治国理念体现了古代哪些学派的主张?()A:法家、道家B:儒家、道家C:儒家、法家D:墨家、儒家答案：B第II部分多选题（50题）1.教育目的的层次包括（）。A:国家的教育目的B:教师的教学目标C:社会的价值取向D:各级各类学校的培养目标答案：A、B、D2.就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施（）A:实施启发式教学B:唤起学生的恰当的动机水平C:引起学生的无意注意D:妥善进行奖惩答案：A、B、C3.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:参加进修或者其他方式的培训B:促进学生全面发展C:完成教育教学工作任务D:为人师表答案：B、C、D4.下列说法不正确的是（）。A:没有无学习目的的学习动机B:学习动机与学习目的是一对一的关系C:学习动机与学习目的可以相互转化D:没有无动机的学习目的答案：B5.以下属于德育的社会功能的是()。A:生态功能B:文化功能C:经济功能D:政治功能答案：B、C、D6.教师的学科专业素养包括（）。A:了解该学科领域的思维方式和方法论B:了解与该学科相关的知识C:了解学科的发展脉络D:精通所教学科的基础性知识和技能答案：A、B、C、D7.对班主任开展家访工作理解正确的有()。A:可用现代信息工具替代家访，以节省时间B:家访一般是针对有问题的学生，要求家长好好管教孩子C:分科课程与综合课程D:家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评答案：C8.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:二因素论B:认知成分理论C:三维结构理论D:群因素论答案：A9.学校教育的基本要素有（）。A:受教育者B:教育目的C:教育者D:教育影响答案：A、C、D10.小学生学习的基本特点是（）。A:动作—形象性B:直观—操作性C:讲授—发现性D:指导—模仿性答案：A、B、D11.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价内容片面B:评价标准单一C:评价功能失调D:评价主体单一答案：A、B、C、D12.我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A:必修课程B:校本课程C:国家课程D:选修课程答案：A、C13.学生具有发展的（）。A:现实性B:可能性C:特殊性D:可塑性答案：B、D14.关于“耶克斯一多德森定律”，下列说法正确的有（）(常考)A:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平B:学习动机强度的最佳水平是固定不变的C:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同D:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平答案：A、C、D15.下列属于上呼吸道的是（）A:气管B:烟C:支气管D:喉答案：B、D16.孩子是脚，教育是鞋，做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说，就是要认识到（）A:教育要注重因材施教B:教育要尊重个体差异C:教育要完全适应学生D:孩子是有个体差异的答案：A、B、D17.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求B:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面C:张老师在备课教学内容上出了问题D:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控答案：A、B、D18.上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。A:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系B:有效教学的核心是调动学生的学习主动性C:要成为专家型教师，需要提升专业知识和专业技能D:教师应该是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的普通职业答案：A、C、D19.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:吃喝睡眠B:游戏C:观察模仿D:学习答案：B20.[单选题]对你目前所在的单位，你可以把它比作（）。A:一片骏马驰骋的牧场B:一间沉寂而冷漠的囚房C:一处闹哄哄的集市D:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园答案：B21.现今，许多学校罚款成风，我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序，创建安全文明学校的几项规定》中提到：“……二、有下列行为之一者给予5～100元罚款处理：①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者；②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者；③抽烟、喝酒、打游戏机者；④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者；⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款，甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色，是依法治教下的“依法治校”。A:有法可依B:有法必依C:违法必究D:执法必严答案：A、B、C、D22.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:就事论事B:分析迹象C:相关分析D:补充提问答案：D23.下列属于认知策略的有()。A:计划策略B:精细加工策略C:复述策略D:组织策略答案：B、C、D24.下列说法正确的是（）A:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令改正而又拒不改正，致使违法信息大量传播的，构成犯罪B:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为，构成犯罪C:收买被拐卖的儿童，对被买卖的儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚D:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大，给国家和人民造成了重大损失，但事后甲如实供述自己的罪行，真诚悔罪、积极退赃，并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节，因而应当对其判处死刑缓期二年执行答案：A、B、C25.教育法的正式解释又可称为（）。A:有权解释B:法定解释C:学理解释D:司法解释答案：B、D26.学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。A:义务教育B:制度化教育C:前制度化教育D:非制度化教育答案：B、C、D27.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A:教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用B:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程C:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维D:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观答案：A、B、C、D28.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:降低劳动成本B:提高自主创新能力C:促进产品结构优化升级D:转变经济发展方式答案：B、C29.教育制度的功能包括()。A:提供价值导向B:节约教育费用C:规范教育行为D:形成教育秩序答案：A、B、C、D30.[单选题]发展常模，也可以被称为（）。A:年级当量B:智力商数C:年龄量表D:智力年龄答案：C31.与动作技能相比，心智技能的特点是（）(常考)A:执行具有内潜性B:性质具有复杂性C:结构具有简缩性D:对象具有观念性答案：A、C、D32.教育民主化的基本内涵包括（）。A:取消等级制度，实现教育机会均等B:反对压抑儿童的个性，要求尊重学生C:提倡教育结果的均等D:反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想答案：A、C33.现代教学的特征包括()。A:科学性B:伦理性C:创造性D:集体性答案：A、B、D34.依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为（）。A:独立型B:外倾型C:顺从型D:内倾型答案：B、D35.与法律相比，道德（）。单选A:产生的时问晚B:评价标准难以界定C:内容上显得十分笼统D:2答案：D36.对于CSQ，正确说法包括（）。多选A:可分为三部分内容B:适用于16岁以上群体C:文化程度在初中或初中以上D:做出肯定回答需评估效果答案：C、D37.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:桑代克的饿猫实验B:苛勒的黑猩猩取香蕉实验C:华生的小阿尔伯持实验D:班杜拉的儿童榜样学习实验答案：A、B38.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为（）。A:普通法B:实体法C:程序法D:f根本