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文档简介
第二章有理数及其运算3有理数的乘除运算(第三课时)数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01
正
负
相除
0
倒
数
数学七年级上册BS版典例讲练02判断下列式子的符号(选填“正”或“负”):(1)(-2.15)÷(-37)的符号为
;【解析】(1)两数相除,同号为正,故答案为正;(2)-(-8)÷(+5)的符号为
;【解析】(2)-(-8)=8,两数相除,同号为正,故答
案为正;正
正
(3)
a
÷
b
(
a
>0,
b
<0)的符号为
.【思路导航】根据有理数除法法则进行判断即可.【解析】(3)两数相除,异号为负,故答案为负.【点拨】判断商的符号时先要对式子进行化简,再根据法则
判断.负
1.
若两个有理数的商为正数,则(
C
)A.
它们的和为正数B.
它们的和为负数C.
它们的积为正数D.
其中至少有一个为正数C2.
下列式子的符号为正的是(
D
)A.0÷10D3.
下列变形中,正确的是(
B
)B
计算:(1)(-18)÷(-6);解:(1)原式=18÷6=3.
【思路导航】(1)(2)根据有理数除法,先确定符号,再确
定商的绝对值进行计算;
【思路导航】(3)把带分数化为假分数,转化成乘法再进行运算;
【思路导航】(4)依次计算或者全部转化成乘法运算;
【点拨】(1)两个有理数的除法的计算步骤:①确定商的符
号:②计算商的绝对值.(2)多个有理数连除的计算步骤:①
确定符号,并将小数化为分数,带分数化为假分数;②转化为
乘法运算;③进行乘法运算.
解:因为
a
,
b
,
c
为非零有理数,且
a
+
b
+
c
=0,所以
a
,
b
,
c
中有两正一负或两负一正.
解:因为
ab
>0,
bc
>0,
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