内部培训中学教师招聘题库（全优）

专业精品中学教师招聘题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘题库（全优）第I部分单选题（50题）1.态度改变的先决条件是（）。A:认知失调B:受教育程度C:态度定势D:道德认知答案：A2.Annecouldn′tconcentrate______whatshewasdoingwhileherfamilywerewatchingTV.A:toB:forC:onD:in答案：C3.注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是（）型课程。A:拓展B:能力C:研究D:基础答案：A4.采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。A:罗杰斯B:柯尔伯格C:皮亚杰D:艾利克森答案：B5.画线是阅读时常用的一种（）。A:资源管理策略B:组织策略C:复述策略D:精细加工策略答案：C6.EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld___________allthecomfortsoffive-staraccommodations.A:thoughB:plusC:togetherD:both答案：B7.《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，坚持把人才培养和质量提高摆在首位，把()作为核心理念，全面实施素质教育，全面提高教育发展水平。A:更好地提高学生成绩B:为了每一个学生的发展C:办好每一所学校，教好每一个学生D:提高每一位教师的教学水平答案：C8.--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A:for;hotterB:for;,colderC:in;coldD:in;hot答案：B9.双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是一双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，现有适量的序列为GTACATACATG的单链模版，胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）。A:5种B:3种C:4种D:2种答案：A10.被称为“钢琴诗人”的是（）。A:小约翰?施特劳斯B:李斯特C:老约翰?施特劳斯D:肖邦答案：D11.关于团体心理辅导,表述不正确的是（）。A:团体心理辅导的专业技术要求较高,一般由接收过专业训练的专职心理健康教师负责组织和指导。B:团体辅导活动开始前……如平等,尊重和保密等C:团体心理辅导人数不限,规模较少的团体心理辅导不利于增加团体成员间的互动和学习机会D:团体心理辅导中,除班级心理辅导活动课外,还可以针对学校得群体开展工作。答案：C12.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。A:精细加工策略B:元认知策略C:组织策略D:阅读理解策略答案：C13.某次英语语法考试之后，英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类，该英语老师的做法属于（）。A:元认知策略B:补偿性策略C:情感策略D:社会策略答案：B14.下列生物中，不具有产能系统的是（）。A:蓝藻B:支原体C:衣原体D:放线菌答案：C15.素质教育是面向（)的教育。A:全部个性B:全体教师C:全体社会成员D:全体学生答案：D16.已知BD为正方形ABCD对角线，M为BD上不同于B、D的一个动点，以AB为边在ABCD侧边作等边三角形ABE，以BM为边在BD左侧作等边三角形BMF，连接EF、AM、CM，当AM+BM+CM最短时，∠BCM=()。A:450B:150C:600D:300答案：B17.费正清在《中国：传统与变迁》中指出：“理学并不仅仅是前秦和馕汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展，部分是全新的创造。”“全新的创造”是指()。A:强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治B:融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学C:吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化D:强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严答案：C18.以马克思主义理论为指导编写的第一本著作是（）。A:《大教学论》B:《教育学》C:《普通教育学》D:《论教育》答案：B19.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A:依从B:评价C:内化D:认同答案：C20.下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是()。A:推翻了清王朝的统治B:为中国民族资本主义的发展创造了条件C:彻底结束了延续两千多年的封建制度D:使民主共和的观念深入人心答案：C21.分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是（）的统一。A:学习者与管理者B:编写者与教师C:学习者与教师D:编写者与管理者答案：B22.下列各句中，画横线成语使用正确的一项是（）。A:在今年的“排队推动日”活动中。虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队B:运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘C:有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不谩骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表达不满D:翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工答案：C23.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。A:计划策略B:调节策略C:组织策略D:复述策略答案：C24.在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中，将“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在()。A:1—2年级B:2—6年级C:7—9年级D:高中阶段答案：C25.下列关于师生关系属性的表述中，不恰当的是（）。A:伦理关系B:教育关系C:心理关系D:合作关系答案：D26.下列不被生物膜包被的细胞器是（）。A:高尔基体B:核糖体C:线粒体D:内质网答案：B27.下列动物不属于鱼类的是（）。A:鲨鱼B:鲸鱼C:海马D:鲤鱼答案：B28.咨询室内咨询双方座位适宜距离大约是（）米A:1.5B:1C:2D:0.5答案：A29.有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把握重权，民众还没有参政的权利，经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。A:盛行自由主义政策B:君主立宪制逐步确立C:确立了议会制度D:贵族掌握了一切权力答案：B30.教育学作为一门规范学科的建立，始于（）。A:杜威B:卢梭C:夸美纽斯D:赫尔巴特答案：D31.下列对应不正确的是()。A:柯达伊教学法匈牙利B:奥尔夫教学法美国C:铃木教学法日本D:达尔克罗兹教学法瑞士答案：B32.英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。”这一时期“它的民主思想”不包括下列论述中的()。A:我爱我师，但我更爱真理B:人是万物的尺度C:人生来平等D:美德即知识答案：C33.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）。A:不起主导作用B:决定作用C:基础作用D:主导作用答案：D34.I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.A:workB:amworkingC:havebeenworkingD:worked答案：C35.Whichpairofthewordswiththeunderlinedlettershasthesamesound?A:monkey,MondayB:message,meterC:identify,illD:passage,patient答案：A36.“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲剧)，也可以把它看成洗具(喜剧)。”这句幽默的流行语体现了（）。A:意识不依赖与物质并能反映客观存在B:不同事物的矛盾各有其特点C:意识是客观存在的主观映像D:真理是具体的、有条件的，具有不确定性答案：C37.教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。A:培养人B:参与经济活动C:参与政治活动D:传播文化与科学知识答案：A38.《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（）。A:生成性目标取向B:行为性目标取向C:普遍性目标取向D:表现性目标取向答案：C39.目前发现的中国新石器农业遗址，时间较早者，聚落内除了某个大型房舍外，鲜少其他类型的建筑遗址。但是，时间愈晚的遗址，除了该类大型房舍外，在大型房舍四周分散着数量不等的小型建筑；而且越到后来，这种小型建筑的数量越多。关于这一变化，以下说明最为适当的是()。A:私有财产制萌芽B:原始社会解体C:财产公有制强化D:族长权威萎缩答案：A40.在人体内环境中可以发生的生理过程是（）。A:食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖B:丙酮酸的氧化分解C:合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原D:抗体与相应的抗原特异性的结合答案：D41.对下列古诗句中所运用的修辞手法，表述错误的一句是（）。A:“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张的手法B:“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”运用了拟人的手法C:“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”运用了对偶的手法D:“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”运用了比喻的手法答案：B42.《中国诗词大会》是央视首档以诗词为切入点的大型全民互动益智节目。该节目用流行方式引导人们学习和掌握中华优秀传统文化中的精华，在传承优秀传统文化中滋养心灵、陶冶情操。央视节目组这么做是基于（）。A:诗词是中华文化一脉相传的重要见证B:中华文化的力量在于传统文化的力量C:流行文化是人民大众喜闻乐见的文化D:传统文化是民族生存发展的精神纽带答案：D43.下面曲目与它们的演奏乐器对应正确的是()。《高山流水》《十面埋伏》《梁祝》《百鸟朝凤》A:古筝二胡萧长笛B:古筝二胡琵琶小提琴C:古琴琵琶小提琴唢呐D:古琴琵琶古筝长笛答案：C44.“二王八司马”事件，反映了唐朝中期的()。A:朋党之争B:藩镇割据C:宦官专权D:安史之乱答案：C45.先用轻微、较弱的刺激，……使社交恐惧症患者消除焦虑和恐怖情绪,最后达到矫正目的,这采用的是（）A:认知疗法B:系统脱敏法C:以上都不是D:满灌疗法答案：B46.C为小调的属音，该小调的平行调是（）。A:C小调B:bA大调C:G大调D:F大调答案：B47.在光合作用过程中，C3的还原伴随的能量变化是（）。A:光能转换为活跃的化学能B:电能转换为活跃的化学能C:光能转化成电能D:将ATP中活跃的化学能，转换成储存在有机物中稳定的化学能答案：D48.一些年轻人为了爱美而盲目去痣后引发恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见，专家提醒人们，如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时，需要及时找医生手术治疗，切忌自己动手去痣。下列关于痣细胞的说法正确的是（）。A:痣细胞中色素多，是衰老的表现B:痣细胞的产生是细胞分化的结果C:痣细胞的细胞特点之一是能无限增殖D:黑痣周围出血、痒痛是细胞凋亡的表现答案：B49.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂后，有关推测正确的是（）。A:若b能抑制葡萄糖分解，则丙酮酸增加B:若a能抑制丙酮酸分解，则丙酮酸的消耗增加C:若c能抑制ATP的形成，则ADP的消耗增加D:若d能抑制[H]被氧化成H2O，则O2的消耗减少答案：D50.政治经济制度决定教育的（）。A:内容B:规模C:速度D:性质答案：D第II部分多选题（50题）1.以下属于德育的社会功能的是()。A:政治功能B:生态功能C:经济功能D:文化功能答案：A、C、D2.中小学智育的主要任务有（）。A:形成技能B:传授知识C:培养基本的道德和行为规范教育D:发展智力答案：A、B、D3.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价主体单一B:评价功能失调C:评价标准单一D:评价内容片面答案：A、B、C、D4.下列属于铜管乐器组的有()。A:长笛B:小号C:双簧管D:圆号答案：B、D5.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源B:因势利导，适当地改变教学内容和进程C:及时化解突发事件带来的负面影响D:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣答案：A、B、C、D6.我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件（）A:必须是中国公民B:必须具有教育教学能力C:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D:必须具有良好的思想道德品质答案：A、B、C、D7.研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（）A:课时计划的差异B:课堂教学过程的差异C:课后评价的差异D:专业知识多少的差异答案：A、B、C8.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。A:光环效应B:刻板印象C:首因效应D:近因效应答案：A9.小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功，每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。A:内部B:外部C:不稳定D:外部答案：B、C、D10.在CRT的记分系统中，采用了（）。多选A:IQ分数B:标准九分C:IQ分数D:百分等级答案：A、C、D11.16PF的适用范围是()。A:小学以上文化程度的受测者B:初中以上文化程度的受测者C:可用于个别施测D:可用于团体施测答案：B、C、D12.根据下面资料，回答题A:教学反思B:观摩和分析C:教师行动研究D:微格教学答案：A、B、C、D13.以下说法正确的是（）。A:研究表明，学习熟练程度为150％是记忆效果最好的B:比较主要有两种方式：同类比较，异类比较C:合理进行复习是指，复习要及时，并辅以分散复习、尝试背诵等方法D:智慧技能属于陈述性知识的学习答案：A、B、C14.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（）。A:解决问题的迫切程度B:心理发展的成熟程度C:健康水平D:人格特质答案：B15.随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在（）。A:交往是科学文化传承和发展的重要途径B:交往推动社会关系的变革和改善C:交往促进生产力的发展D:交往促进人自身的发展答案：A、B、C、D16.头脑风暴训练的基本原则包括（）A:参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断B:鼓励标新立异、与众不同的观点C:鼓励提出多种想法，多多益善D:鼓励提出改进或补充意见答案：B、C、D17.尝试一错误学习的基本规律有（）。A:练习律B:准备律C:效果律D:尝试律答案：A、B、C18.“怒发冲冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上词语所描写的心理活动有（）(易错)A:个性过程B:情感过程C:意志过程D:认知过程答案：A、B、C19.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:日出于东落于西B:人的本质是社会关系的总和C:水往低处流D:意识是人脑对客观世界的反映答案：B、D20.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:指向性B:灵活性C:强度D:速度答案：A、B、C、D21.下列说法正确的是（）A:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律B:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律C:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律D:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律答案：B、C、D22.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学目的和任务的要求B:教学内容的性质与特点C:学生特点D:教师自身素养及其具备的条件答案：A、B、C、D23.同其他职业道德相比较，教师职业道德具有如下特点()。A:道德行为的示范性B:道德意识的自觉性C:道德观念的超前性D:影响结果的深远性答案：A、B、D24.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。A:理论联系实际原则B:因材施教原则C:直观性原则D:整体性原则答案：A、B、C25.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:建构主义的学习和教学观B:人本主义的学习和教学观C:学科结构运动D:程序教学运动答案：B、C、D26.自我意识的成分包括（）A:自我体验B:自我行动C:自我认识D:自我控制答案：A、C、D27.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:不离开岗位，告诉对方处理的办法B:立即放下自己手头的工作去帮助对方C:告诉对方，让主管帮助解决D:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位答案：A28.该流派的主要观点有哪些（）A:学生是教育教学的中心B:教育即是个人经验的增长C:教育的根本目的在于促进学生的全面发展D:教育即生活答案：A、B、D29.教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥（）作用实现的。A:评价B:控制C:激励D:导向答案：A、C、D30.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:充电行为受程序控制B:诱发冲突的刺激的强弱C:心理冲突持续的时间D:精神痛苦的程度答案：A31.下列关于德育的说法中，正确的是（）A:德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响B:通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称C:德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D:德育仅指道德教育答案：A、C32.教育目的的层次包括（）。A:国家的教育目的B:教师的教学目标C:社会的价值取向D:各级各类学校的培养目标答案：A、B、D33.安排课程表应遵循的原则（）A:简约性原则B:整体性原则C:生理适宜原则D:迁移性原则答案：B、C、D34.以下观点属于素质教育的特点的是（）。A:促进学生的个性发展B:把学生的全面发展与个性发展结合起来C:教学过程中，强调“发现”知识的过程D:重视创新能力的培养答案：A、B、C、D35.青春期的情绪变化特点包括（）。多选A:不易自我控制情绪的波动B:容易攻击C:容易依赖D:青春期躁动答案：A、D36.下列哪些人员不得取得教师资格（）A:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的B:受到刑事处罚的C:受到剥夺政治权利刑事处罚的D:实施过违法行为的答案：A、C37.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:内隐学习B:实践学习C:替代学习D:直接学习答案：C38.法律具有三个基本特征（）。A:只对犯罪分子有强制作用B:靠国家强制力保证实施C:对全体社会成员具有普遍的约束力D:国家制定或认可答案：B、C、D39.以下属于素质教育基本特征的是()。A:全体性B:全面性C:基础性D:发展性、主体性答案：A、B、C、D40.主要依据学生个人学习成绩在该