内部培训中学招聘教师真题题库(B卷)_第1页
内部培训中学招聘教师真题题库(B卷)_第2页
内部培训中学招聘教师真题题库(B卷)_第3页
内部培训中学招聘教师真题题库(B卷)_第4页
内部培训中学招聘教师真题题库(B卷)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专业精品中学招聘教师题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学招聘教师真题题库(B卷)第I部分单选题(50题)1.采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。A:艾利克森B:柯尔伯格C:罗杰斯D:皮亚杰答案:B2.乐音所具有的四个属性是()。A:和声、旋律、调式、调性B:音高、音长、音色、音强C:音区、音值、音质、音量D:音域、音长、音色、音强答案:B3.吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。A:设立军事机构管辖B:和同为一家C:武力征服关系D:战争对抗关系答案:B4.不考虑个体过去的成败经验,在归因的过程中,如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等,这时个体的自我效能感会()。A:不变B:不确定C:降低D:提高答案:A5.某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏,成为一片废墟,为尽快恢复到原有自然生态系统。应采取的最好的措施是:在这片废墟上()。A:回填土壤,引进多种外来物种,重建生态系统B:回填土壤,栽培当地原有植物,实行封山育林C:撤出人类全部活动,实行全面的封闭,等待自然恢复D:回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产答案:B6.我国教育目的的理论基础是()。A:应试教育B:著名学者的学说C:素质教育D:马克思主义关于人的全面发展学说答案:D7.近代以来,受时事政治环境的影响,许多人名打上了时代的烙印,下列名字和年代相对应的是()。A:生于1932年,取名长征B:生于1921年,取名建军C:生于1962年,取名文革D:生于1951年,取名援朝答案:D8.西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是()。A:公元476年,西罗马末代皇帝被废黜B:公元1世纪.基督教产生C:公元395年.帝国分裂D:公元1453年,东罗马帝国的灭亡答案:A9.将纯四度音程的上方音重升后,音程升为(??)。A:倍减四度B:五度C:倍增四度D:纯四度答案:C10.柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。A:3AmoLB:2AtooLC:6AmoLD:1AmoL答案:A11.古典时期,()既是雕刻家又是著名的艺术理论家,………部分的比例,提出了头与人体之比为1:7。A:波留克列特斯B:普拉克西特列斯C:米隆D:菲狄亚斯答案:A12.“孟母三迁”的故事说明了()因素对个人身心发展的影响。A:环境B:教育C:遗传D:社会活动答案:A13.用普通光学显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中,所观察的叶表皮细胞位于其视野右下方。若要调整使物像位于视野正中央,正确的方法应该是()。A:把装片向右上方移动B:把装片向左下方移动C:把装片向左上方移动D:把装片向右下方移动答案:D14.据《中国社会通史》论述:在全国煤炭开采中,机械化开采的比重,民国初年为57%,1937年已上升到83%;1912年机械化采煤量占总开采量的30.6%,1937年占89.3%。这种机械化程度不断提高得益于()。A:国民经济建设运动的开展B:帝国主义放弃了对中国的侵略C:颁布《金圆券发行办法》,金融市场稳定D:《中美友好通商航海条约》的签订答案:A15.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。A:方向B:范围C:方向和范围D:纪律约束答案:C16.测量与测验所得到的结果,只有通过()才能判断这种客观描述的实际意义。A:教学评价B:测验C:教学设计D:测量答案:A17.下列肌肉中可通过镇压腿练习发展,其伸展性的是()A:股二头肌B:腹直肌C:股4头肌D:胸大肌答案:A18.毛泽东在《沁园春·长沙》中有这样的描绘:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染……”由此可知湘江在长沙段的流向是()。A:由西向东B:由北向南C:由南向北D:由东向西答案:C19.在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为()。A:场依存型B:冲动型C:场独立型D:沉思型答案:B20.以下不属于影响创造性的因素是()。A:智力B:环境C:个性D:遗传答案:D21.我国古代有很多德才兼备的人,通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指()。A:王羲之、阎立本、李白B:王羲之、吴道子、李白C:王羲之、阎立本、杜甫D:王羲之、吴道子、杜甫答案:D22.人的生理成熟以具有()能力为标志。A:生殖B:创造C:思考D:学习答案:A23.某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网,帮助走失、被拐儿童回家,唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是()。A:司法保护B:社会保护C:家庭保护D:学校保护答案:B24.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是()。A:学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式B:个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C:经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导D:团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主答案:C25.决定教育事业发展规模和速度的是()。A:文化B:政治经济制度C:科学技术D:生产力答案:D26.为了版画事业的发展,……、()等一批有影响的版画集。A:《东京梦华录》B:《历代名画记》C:《新俄画选》D:《萝轩变古笺谱》答案:C27.根据动作对环境的依赖程度不同,操作技能分为()。A:徒手型操作技能和器械型操作技能B:细微型操作技能和粗放型操作技能C:连续型操作技能和断续型操作技能D:闭合性操作技能和开放性操作技能答案:D28.校领导按照新课标的要求和学生现状,结合该校教师近年来的课堂教学实际.对教材进行了重新的定位和解读,自主地开发课程。这属于()。A:校本课程B:地方教程C:国家教程D:校方教程答案:A29.教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。A:诊断性评价B:形成性评价C:终结性评价D:差异性评价答案:A30.专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少(),从而不能解除分子氧对细胞的毒害。A:SODB:BODC:NOD:COD答案:A31.“二王八司马”事件,反映了唐朝中期的()。A:安史之乱B:藩镇割据C:宦官专权D:朋党之争答案:C32.学生在教师指导下,从生活中选择和确定专题进行研究,以习得马克思主义基本观点和社会科学基本常识及其综合运用能力。这种学习方式被称为()。A:合作性学习B:接受式学习C:体验式学习D:研究性学习答案:D33.主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是()。A:社会本位论B:形式教育C:个人本位论D:实质教育答案:A34.以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为()。A:广域课程B:融合课程C:经验课程D:核心课程答案:C35.实施差异化的途径包括()。A:特别的营销活动B:开展技术开发活动C:扩大经营范围D:严格的生产作业活动答案:C36.教育与其他社会活动的根本区别集中体现在()。A:培养人B:为人类社会所特有C:具有历史性D:起源于劳动答案:A37.以下属于非智力因素的是()。A:记忆力B:意志力C:观察力D:思维力答案:B38.某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的()。A:社会保护B:司法保护C:家庭保护D:学校保护答案:D39.高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高?()A:信度B:难度C:区分度D:效度答案:C40.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是()。A:平行管理B:常规管理C:目标管理D:民主管理答案:B41.在古代希腊先哲中,苏格拉底的思想与智者学派的思想有许多共同点,主要表现在()。A:都肯定人的价值,强调人的作用B:都重视人的伦理道德C:都把人类及其环境作为探究的课题D:都强调思想来源于教育答案:A42.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。A:原尿中不含葡萄糖B:肾小管的重吸收作用C:膀胱能暂时存储尿液D:肾小球和肾小囊的过滤作用答案:B43.Lisawasrunninglate.Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown.Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn.Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought.Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A:showushowtosavepeopleinthesubwayB:warnusofthedangerinthesubwayC:tellusaboutasubwayrescueD:reportatrafficaccident答案:C44.教师()的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。A:想像B:观察C:思维D:记忆答案:C45.相交两圆的圆心距是5,如果其中一个圆的半径是3,那么另一个圆的半径可以是()。A:2B:8C:5D:10答案:C46.以下属于非智力因素的是()。A:记忆力B:意志力C:思维力D:观察力答案:B47.把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。A:成熟论B:遗传决定论C:内因与外因交互作用论D:环境决定论答案:D48.衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。A:道德行为B:道德认识C:道德情感D:道德意志答案:A49.有学者通过计量化的统计得出,从武汉失守到太平洋战争爆发期间,国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役,占国民党22次会战的41%,甚至有过一些攻势作战。这一时期国民党还有大的战斗496次,占整个抗战时期战斗的44%,共伤亡137.6万人,占整个抗战时期伤亡人数的43%。由此最能说明()。A:国民党在相持阶段仍然继续抗日B:中国战场是世界反法西斯战争的一部分C:全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因D:正面战场牵制了日军侵华的全部力量答案:A50.抑郁症的核心症状不包括()。A:乐趣丧失,感到生活没有意义B:焦虑恐惧,对健康过分忧虑C:兴趣减退,甚至丧失D:情绪低落,常悲观失望答案:B第II部分多选题(50题)1.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:转调性的乐段B:统一调性的乐段C:收拢性的乐段D:开放性的乐段答案:A、B2.自我意识的成分包括()A:自我认识B:自我控制C:自我行动D:自我体验答案:A、B、D3.小明是班里一名差生,特别是数学成绩很差。有一次,小明数学又只考了十几分老师很生气,骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤,暗暗下定决心,加倍努力,提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时,小明的成绩突飞猛进,名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是,老师非但没有表扬他,还当面质疑他有抄袭行为。A:评价主体单一B:评价标准单一C:评价内容片面D:评价功能失调答案:A、B、C、D4.以下属于素质教育基本特征的是()。A:全体性B:基础性C:发展性、主体性D:全面性答案:A、B、C、D5.下列不属于原始社会教育特征的是()A:教育在生产和生活中实施B:教育在学校中实施C:阶级性D:等级性答案:B、C、D6.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:拍板。B:月琴C:堂鼓D:京胡答案:B、D7.对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。单选A:良好的B:有限的C:极差的D:未知的答案:B8.可采用哪些措施激发学生的学习动机()A:正确指导结果归因,促使学生继续努力学习B:充分利用反馈信息,妥善进行奖惩C:创设问题情境,实施启发式教学D:根据作业难度,恰当控制动机水平答案:A、B、C、D9.教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有()。A:评价功能B:激励功能C:导向功能D:选择功能答案:A、B、C10.青春期的情绪变化特点包括()。多选A:不易自我控制情绪的波动B:容易攻击C:青春期躁动D:容易依赖答案:A、C11.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色包括()A:学生心灵的培育者B:良好形象的示范者C:学生沟通需要的交流者D:学生知识的传递者答案:A、B、C、D12.下列关于学生的表述,正确的有()。A:学生对教育施加的影响是无条件接受的B:学生具有独特性C:学生是以学习为主要任务的人D:学生具有可塑性答案:B、C、D13.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:高级条件反射C:经典条件反射D:工具条件反射答案:C14.下面属于力度记号的有()。A:mfB:<C:︵D:P答案:A、B、D15.毛笔字写得好的学生,钢笔字也会写得不错。这属于()。A:逆向迁移B:顺向迁移C:负迁移D:正迁移答案:B、D16.学校如何对学生进行劳动教育()A:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育B:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育C:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减D:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现答案:A、B、C、D17.[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准,病程()评2分。A:3个月到1年B:3个月到半年C:2个月到半年D:2个月到1年答案:A18.下列各项中,属于山歌的艺术特征的有(??)。A:节奏、节拍规整,旋律的进行曲折多样B:坦率、直露的表现手法和热情,奔放的音乐性格C:音乐材料的重复性,领和相结合的歌唱方式D:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调答案:B、D19.“学生是仓库,教师就是储蓄者”。这体现了()。A:教师垄断和控制B:学生的主动性C:学习的创造性D:“假学习”答案:A、D20.孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说,就是要认识到()A:教育要完全适应学生B:孩子是有个体差异的C:教育要尊重个体差异D:教育要注重因材施教答案:B、C、D21.教育心理学的研究对象是()。A:如何学B:解决学生的心理问题C:如何教D:学与教之间的相互作用答案:A、C、D22.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D:按时获得薪水和报酬答案:A、B、C23.[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是()。A:实用主义B:人道主义C:社会主义D:有丝分裂观察:解离根尖一染色一漂洗一制片一观察答案:D24.[单选题]以词为中介反映现实的过程属于()。A:辐合思维B:抽象思维C:动作思维D:形象思维答案:B25.安排课程表应遵循的原则有()A:生理适宜原则B:简约性原则C:整体性原则D:迁移性原则答案:A、C、D26.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点,表述正确的有()。A:紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感B:主要靠视觉控制,动觉控制水平较低C:动作具有灵活性、稳定性和准确性D:动作衔接连贯、流畅、协调,多余动作消失答案:A、C、D27.教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥()作用实现的。A:激励B:导向C:控制D:评价答案:A、B、D28.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”,即()。A:知识的评价B:知识的转化C:技能的形成D:新知识的获得答案:A、B、D29.“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观,对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于()。A:引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础B:凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的精神支持C:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀D:弘扬主旋律,拒绝外来文化对中华文化的影响答案:A、C30.关于职业责任,正确的说法包括()。多选A:职业责任属于道德范畴,而不属于法律范畴B:职业责任具有一定的强制性C:凡是社会职业,都有明确的职业责任规定D:凡是社会职业,都有明确的职业责任规定答案:B、C、D31.EPQ测查的人格维度有()个。A:6B:3C:5D:4答案:B32.沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外,还有()功能。A:激励B:监控C:信息传递D:组织答案:A、B、C33.“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)A:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据B:这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用C:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因D:这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异答案:A、C、D34.下列是五声调式的音的是()。A:清角B:变宫C:宫D:羽答案:C、D35.造成学生心理个别差异的原因是()。A:遗传B:学校教育C:社会环境D:人际关系答案:A、B、C36.教师为了保证教学的成功,达到预期的教学目标,在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象,教学监控能力可分为()A:任务指向型B:自我指向性C:课堂指向性D:目标指向型答案:A、B37.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A:治疗性会谈B:咨询性会谈C:鉴别性会谈D:危机性会谈答案:A38.按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有()。A:自我同一性对角色混乱B:亲密感对孤独感C:自主感对羞愧感D:勤奋感对自卑感答案:A、C、D39.知觉的基本特征主要是指知觉的()A:整体性B:选择性C:恒常性D:理解性答案:A、B、C、D40.劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。A:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值B:劳动者在必要时间内创造的价值C:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D:培养和训练劳动者所需要的费用答案:A、C、D41.学校教育制度在形式上的发展经历了()的过程。A:制度化教育B:前制度化教育C:非制度化教育D:义务教育答案:A、B、C42.古代教育一般是指()时期的教育。A:原始社会B:奴隶社会C:以上都是D:封建社会答案:B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论