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专业精品中学教师招聘考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学教师招聘考试王牌题库及参考答案第I部分单选题(50题)1.制定企业计划的原则是()。A:最大限度实现企业最大利益原则B:短期计划和长期计划相结合的原则C:稳定性与灵活性相结合的原则D:可行性与创造性相结合的原则答案:D2.用甲基绿—吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞,其细胞核是()。A:蓝紫色B:红色C:蓝色D:绿色答案:D3.Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.A:thatB:whichC:whatD:whose答案:A4.下列调性中不属于A宫系统调的是(??)。A:B商调B:E徵调C:#C角调D:F羽调答案:D5.人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是()。A:3/4B:3/16C:1/4D:9/16答案:A6.市场细分是把某一产品的整体市场分割成需要不同的()的分类过程。A:欲望差异市场B:若干子市场C:细分市场D:顾客需要市场答案:B7.在制定教学计划时,教学时间的安排要体现()的原则。A:以社会实践为主B:以课外活动为主C:以上课为主D:以家庭教育为主答案:C8.不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为是()。A:教学行为B:问题行为C:操作行为D:学习行为答案:B9.清乐七声调式的偏音是()。A:宫、角B:清角、变徵C:清角、变宫D:闰、变徵答案:C10.企业纵向一体化的主要目的是()。A:把供应商的利润转化成自己的利润B:控制原料生产的成本、质量和数量C:获取价值链重组的利益D:控制产品的分销渠道,减少产品的库存积压答案:B11.对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为()。A:社交恐怖症B:泛化恐怖症C:广场恐怖症D:单纯恐怖症答案:D12.教材的主体部分是()。A:教科书和讲义B:讲授提纲和讲义C:参考书和讲义D:教科书和参考书答案:A13.“10世纪初,契丹杰出首领统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京。”材料中的首领是指()。A:松赞干布B:阿保机C:元吴D:阿骨打答案:B14.牛和羊是两个物种是因为()。A:杂种天亡B:杂种不育C:配子隔离D:行为隔离答案:B15.为预防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物质和能达到的目的分别是()。A:注入抗体,控制传染源B:注入抗原,保护易染人群C:注入抗体,切断传播途径D:注入抗原进行非特异性免疫答案:B16.饮茶之风在全国盛行始于()。A:宋朝B:隋朝C:魏晋南北朝D:唐朝答案:D17.学校教育的基础是()。A:知识B:班级C:课程D:学生答案:C18.“预见未来的你”,张老师在班里组织一场关于遇见十年后的你.遇见二十年后的你主题小型活动,充分调动了学生的想象力,使得学生对课程有了更好的了解,以上是运用了()的原理。A:洛扎诺夫暗示教学理论B:布鲁纳认知发现学习理论C:巴班斯基最优化理论D:布卢姆掌握学习理论答案:B19.东欧剧变和苏联解体标志着()。A:第三世界成为国际事务中的重要力量B:欧洲和太平洋地区已是世界经济中心C:欧洲共同体与美国的矛盾上升为主要矛盾D:“冷战”结束与两极格局的终结答案:D20.______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A:AsB:ItC:ThatD:Which答案:A21.下列哪项内容不是学生心理发展的特性?()A:连续性与阶段性B:跳跃性C:不平衡性与差异性D:定向性与顺序性答案:B22.在艺术摄影当中最常见的两种类型是()A:人物摄影和小品摄影B:写意性风光和小品摄影C:写意性风光和静物摄影D:写实性风光和小品摄影答案:B23.已知某条肽链分子式为C63H103O20N17S2,其中含有2个天冬酰胺(天冬酰胺的R基为—C2H4ON),该肽链中最多有肽键数为()。A:14B:17C:13D:16答案:A24.关于下丘脑功能的叙述,不正确的是()。A:下丘脑具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素B:甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节C:下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动D:下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢答案:D25.某日一外国游客在杭州时。其早期的GPS接收机上显示的日出、日落的时间分别为22:50和11:10。则杭州日出、日落的北京时间可能分别为()。A:10:1021:50B:09:5014:10C:05:5018:10D:06:5019:10答案:C26.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。A:环境决定论B:社会本位论C:教育万能论D:遗传决定论答案:D27.最早实施义务教育的国家是(
)。A:英国B:法国C:德国D:美国答案:C28.抑郁质气质的神经类型特征是()。A:弱型B:强一不平衡型C:强一均衡一灵活型D:强一均衡一不灵活型答案:A29.马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。A:教育的国际化走势B:教育改革的实践C:教育实验的热潮D:素质教育运动答案:D30.“好花终须绿叶扶”“一枝独秀不是春,万紫千红才是春”。这些说法最能说明新中国实行哪一项民主政治制度的必要性?()A:人民代表大会制度B:民族区域自治制度C:中国共产党领导的多党合作与政治协商制度D:基层民主选举制度答案:C31.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式是属于()。A:平行管理B:常规管理C:目标管理D:民主管理答案:D32.儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼,再发展小肌肉和小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。A:顺序性B:个别差异性C:阶段性D:不平衡性答案:A33.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。A:应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习B:主要由教师自行设计和组织相关探究活动C:应联系生活中的实际问题开展学习活动D:应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力答案:B34.马头琴是()的乐器。A:藏族B:蒙古族C:维吾尔族D:哈萨克族答案:B35.西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是()。A:山东、山西B:湖南、湖北C:河南、河北D:广东、广西答案:A36.在等差数列{an}中,a1=2,a3+a5=16,则a7=()。A:12B:14C:8D:16答案:B37.下列关于新中国经济建设的说法,正确的是()。A:经济体制改革首先从城市取得突破B:1956—1966年经济建设在曲折中前进C:“大跃进”期间国民经济协调发展D:三大改造的完成标志着新民主主义制度的建立答案:B38.学堂乐歌的主要音乐家代表是()。A:沈心工、黄自、李叔同B:黄自、李叔同、曾志态C:曾志忞、沈心工、李叔同D:箫友梅、沈心工、李叔同答案:C39.我国是一个多民族国家,各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。A:彝族—月琴B:维吾尔族—木卡姆C:苗族—伽椰琴D:蒙古族—马头琴答案:C40.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式属于()。A:平行管理B:目标管理C:常规管理D:民主管理答案:D41.在职业活动中,践行“合作”的基本要求是()。A:求同存异B:公平竞争C:有求必应D:唯利协作答案:A42.在日常教学中,由于学生表现良好,教师减少其家庭作业的量,教师这样的行为称为()。A:正强化B:负强化C:消退D:惩罚答案:B43.《彼得与狼》是一部配有朗诵的生动有趣的交响童话。这部交响童话中有很多角色,如彼得、小鸟、鸭子、猫、大灰狼、老爷爷及猎人等。作品的显著特点是用一种乐器代表一个角色.音乐形象非常鲜明,通俗易懂,鸭子的形象由()模拟,生动地刻画出其蹒跚的步态。A:圆号B:双簧管C:长笛D:大管答案:B44.为帮助学生理解中国书画艺术,可以()入手。A:明暗表现性B:墨色表现性C:线条表现性D:色彩表现性答案:C45.著名史学家钱穆在其A:“天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校”B:“人之一心,天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”C:“以天下为主.以君为客”D:“天下不能一人而治,则设官以治之”答案:B46.最早实施义务教育的国家是()。A:英国B:美国C:法国D:德国答案:D47.建设和谐文化是构建和谐社会的重要条件,建设和谐文化的根本是()。A:加强党的先进性建设和执政能力建设B:构建社会主义核心价值体系C:建设社会主义新农村D:建立合理的收入分配制度答案:B48.可以极为接近被摄体进行聚焦,在胶片上形成的影像可与被摄体自身的真实大小相当,又被称为低倍放大镜头的是A:标准镜头B:远摄镜头C:微距镜头D:广角镜头答案:C49.“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。A:教育的无目的论B:个人本位的教育目的论C:社会本位的教育目的论D:神学的教育目的论答案:A50.—个人的基本素养主要包括()。A:道德、学识B:德、智、体C:知、情、意D:身体、精神答案:D第II部分多选题(50题)1.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索B:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则C:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展D:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能答案:A、B、C、D2.教育目的指明了受教育者的()。A:发展阶段B:发展结果C:发展进程D:发展方向答案:B、D3.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:灾难性的B:有延缓作用的C:高强度的D:有积极作用的答案:D4.[单选题]声音的音色主要决定于声波的()。A:波形B:频率C:振幅D:强度答案:A5.按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有()。A:自主感对羞愧感B:亲密感对孤独感C:勤奋感对自卑感D:自我同一性对角色混乱答案:A、C、D6.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音降半音B:五音降半音C:根音升高半音D:三音、五音同时降低半音答案:C、D7.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:人生的价值不应以个人的得失作为标准C:从事科研工作更能实现人生价值D:人生的价值不在于人的自然本性的满足答案:A、B、D8.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于()。A:破裂性思维B:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽C:思维散漫D:思维松弛答案:B9.关于遗忘的干扰说,以下叙述正确的是()A:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制B:干扰一旦排除了,记忆就可以恢复C:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因D:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果答案:A、B、C、D10.心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成()A:间接转化途径B:直接发生途径C:直接转化途径D:间接发生途径答案:A、B11.学生这一因素主要从()两方面影响学与教的过程。A:性别差异B:群体差异C:个体差异D:年龄差异答案:B、C12.根据评价在教学过程中作用的不同,教学评价可分为()(常考)A:形成性评价B:诊断性评价C:总结性评价D:相对性评价答案:A、B、C13.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:上一级人民政府B:上一级人民政府有关部门C:同级人民政府D:同级人民政府有关部门答案:B、C14.我国新一届中央领导集体多次表明,中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是()。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求C:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展D:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路答案:A、B、C15.下列说法不正确的是()。A:没有无学习目的的学习动机B:没有无动机的学习目的C:学习动机与学习目的可以相互转化D:学习动机与学习目的是一对一的关系答案:D16.[单选题]如果你在车间工作,那么工作中有同事请求你帮助时,你会()。A:不离开岗位,告诉对方处理的办法B:告诉对方,让主管帮助解决C:告诉对方,自己可以帮助对方,但目前不能离开岗位D:立即放下自己手头的工作去帮助对方答案:A17.某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师主动承担了医疗费。之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书,主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元,刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。A:教币应平等公正地对待学生,构建和谐的师生关系B:应对家长进行契约教育,遵守已达成的协议C:教师对学生应严而有方,才有利于学生的发展D:教育应“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师的教育权利是无边界的答案:A、C18.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是(
)A:校园美化、绿化B:规章制度C:后勤保障设施D:教学仪器答案:A、C、D19.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A:关注学生个性的发展B:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础C:发展学生的智力、体力和创造才能D:传授系统的科学文化知识和基本技能答案:A、B、C、D20.根据下面材料,作答题。A:老师没有做到关爱每一个学生B:老师挫伤了学生学习的积极性C:老师维护了课堂的正常教学秩序D:老师不尊重学生,言语有失规范答案:A、B、D21.教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿,是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有()(易错)A:教育目的与教育方针既有联系,也有区别,教育目的较理想,而教育方针较现实B:在当下中小学中,“升学率”最被看重,这属于教育中实然的教育目的C:教育目的是人提出来的,形式上是主观的,因此教育目的没有客观性D:按结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标答案:A、B22.造成学生心理个别差异的原因是()。A:学校教育B:遗传C:社会环境D:人际关系答案:A、B、C23.下列哪些人员不得取得教师资格()A:受到剥夺政治权利刑事处罚的B:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C:实施过违法行为的D:受到刑事处罚的答案:A、B24.一般适应症候群包括()。多选A:搏斗阶段B:衰竭阶段C:恢复阶段D:康复阶段答案:A、B25.[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是()。A:用于小学以上文化程度B:用于l6岁以上的成人C:用于l8岁以上的成人D:用于初中以上文化程度答案:B26.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()(常考)A:认知领域B:日常生活领域C:动作技能领域D:情感领域答案:A、C、D27.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)A:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元B:某高校给予王某的科研奖励费C:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元D:屠呦呦获得的诺贝尔奖金答案:A、C、D28.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()A:隐私权与名誉权、荣誉权B:身心健康权C:受教育的权利D:人格尊严权答案:A、B、C、D29.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系,强调()A:校长、教师、学生、家长共同参与评价B:使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平C:周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估D:教师对自己教学行为的分析与反思,以教师自评为主答案:A、B、D30.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:参加进修或者其他方式的培训B:为人师表C:完成教育教学工作任务D:促进学生全面发展答案:B、C、D31.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:统一调性的乐段B:开放性的乐段C:收拢性的乐段D:转调性的乐段答案:A、D32.下列属于自我防御机制的是()A:过度补偿B:宣泄C:酸葡萄心理D:对痛苦经验的选择性遗忘答案:A、B、C、D33.31.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定中小学招生实行“六公开”原则,即()A:公开录取方式、公开录取结果B:公开考生信息、公开考生志愿C:公开招生范围、公开招生程序D:公开招生政策、公开招生计划答案:A、C、D34.在学业成绩考查中,试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有()。A:是非题B:陈述式试题C:简答式试题D:多项选择题答案:A、D35.为什么()A:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性和局部性的关系B:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定C:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求D:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计答案:A、B、C、D36.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是()。A:计划和市场都是资源配置的方式B:计划和市场是不能兼容的C:计划和市场都属于社会基本制度的范畴D:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别答案:A、D37.两任务的共同成分可能是()。A:刺激B:反应C:环境线索D:学习目标答案:A、B、C、D38.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:采用了启发式教学B:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段C:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法D:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论答案:A、B、D39.小学生学习的基本特点是()。A:直观—操作性B:讲授—发现性C:动作—形象性D:指导—模仿性答案:A、C、D40.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:利用学生的好奇心B:制造突发事件C:利用变化律D:激发求知欲答案:A、D41.下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。A:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重
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