内部培训中学招聘教师题库大全含答案【典型题】

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学招聘教师题库大全含答案【典型题】第I部分单选题（50题）1.主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。A:夸美纽斯B:卢梭C:赫尔巴特D:杜威答案：D2.20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于()。A:政府对经济的干预加强B:进行社会改造C:推行国有化D:缓和社会矛盾答案：C3.在实施经营战略计划过程中，调动群体的积极性具体包括（）。A:邀请员工参与战略计划的制定B:培养员工追求高绩效精神C:改变员工价值观念D:完善各种规章制度答案：B4.Thepriceofthisskirtis____thatone.A:threetimesasmanyasB:threetimesmuchasC:threetimesasmuchasD:asthreetimesmuchas答案：C5.Parentsandtoddlerswhoreadpaperbookstogetherspeakandinteractmorewhencomparedwiththosewhoreade-books，researchersfounD.Readingwithachildisahugelyimportantdevelopmentalactivityasithelpsyoungsterslearnnewwords,broadenstheirknowledgeandprovidestimetobondwithlovedones.Soscientistswantedtoseeifparentsandchildrenacteddifferentlywhentheyreadbookstogetherusingtraditionalmediaversuselectronicdevicesliketablets.Toinvestigate,theresearchersfound37pairsofparentsandhealthytoddlersbetweentwoandthreeyearsolD.Theyaskedthemtoreadfromthreedifferenttypesofmedia:enhancedelectronicbookswithsoundeffectsoranimation,abasicelectronicbook,andaprintbook'sResearchersfoundparentsandtoddlersspokemorewheninteractingwithapaperbookratherthanastoryonanelectronictablet.What'smore,parentsusedricherlanguagewhenusingprintbookscomparedwithtablets,andcollaboratedmorewiththeirchildren.Butparentswerelessresponsiveandchildrenwerelessengagedwiththeirparentswhenreadinge-books,saidDr.TiffanyMunzer,correspondingauthorofthestudyattheUniversityofMichiganC.S.MottChildren'sHospital.ThefindingswerepublishedinthejournalPediatrics.Munzerpointedout.however,thatthestudywaslimitedinseveralways,includingthattheteamdidnottestthetoddlersreadingcomprehension.Itwasalsolimitedbythesmallsamplesize,andthefactthattheteamusedonlyonecommercially-availableappforthee-books."Thatisn'ttosaythereisnobenefittoelectronicbookreadingcomparedwithdoingnothing.Justlesscomparedwithprintbooks.Printbooksarejustbetterforpromotingrichlanguagefromtheirparentsandmoreconversationsbetweenparentsandchildren,saidMunzer.Munzersaidthatparentsalwaysknowtheirchildrenbest,"sotheyshouldfeelempoweredtoadjustthereadingexperiencetowhattheyknowtheirchildrenareA:TheinstrumentsofthestudyB:ThemotivationsofthestudyC:TheimplicationsofthestudyD:Thelimitationsofthestudy答案：D6.《卡门》是什么类型的歌剧?()A:抒情歌剧B:趣歌剧C:喜歌剧D:正歌剧答案：C7.下列属于演示技能作用的是（）。A:培养学生的操作技能B:培养学生观察思维能力C:激发兴趣、集中注意力D:强化教具工作原理答案：C8.下列关于人体免疫的说法正确的是（）。A:人体的三道防线会同时起作用B:T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的C:体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D:免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分答案：B9.常见异常心理特征不包括（）A:意志行为障碍B:认知障碍C:情感障碍D:心理障碍答案：D10.唱赚是由()所创。A:董解元B:孔三传C:张五牛D:姜夔答案：C11.某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的（）。A:司法保护B:社会保护C:学校保护D:家庭保护答案：C12.研究表明，在备课时，专家型教师会在头脑中形成包括教学目标在内的课堂表象和心理表征，并且能预测执行计划时的情况。这说明专家型教师在备课时具有一定的（）。A:计划性B:操作性C:预见性D:灵活性答案：C13.使用Word软件处理文档，（）A:段落之间按回车键添加空行B:段落开始处按两次空格键C:文档中设置的字体种类越多越好D:用样式给文档各级标题排版答案：D14.班级人际关系形成和发展的手段是（）。A:学习B:交往C:课外活动D:课堂答案：B15.关于我国古代对外交往的表述，不正确的是()。A:唐朝不仅和亚洲国家频繁往来，和非洲也有往来B:宋元时期中国四大发明开始外传，促进了世界文明的进步C:西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通D:明清时期，反侵略成为对外关系的重要内容答案：B16.从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()。A:两河流域古老文明的兴起B:希腊文明的繁荣C:雅典奴隶制民主政治D:罗马共和国的辛酸答案：D17.教育心理学初创时期的时间大致为（）。A:19世纪80年代B:20世纪80年代C:20世纪20年代以前D:19世纪20年代以前答案：C18.1861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世认为“为了保护地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄国地主有权()。A:对领地上农民进行司法审判B:保留原有土地的所有权C:自由买卖领地内的农民D:没收农民的私有财产答案：B19.教“鸟”的概念时，分别以麻雀、百灵鸟为例，为学生提供（）。A:正例B:比较C:变式D:反例答案：A20.有学者认为，西周确立了封建大一统，那么春秋战国诸侯争霸吞并就是对西周体制的否定。秦统一后，确立新的体制，又是对春秋战国诸侯纷争的否定。这种以一个否定另一个，螺旋式的发展模式．形成了中国古代历史的第一个正一反一合阶段。而隋唐、宋、元又构成了第三个正一反一合阶段。元代的行省制相当于其中的“合”。由此，作者认为行省制()。A:巩固了元朝的中央统治和国家的统一B:实现了中央集权和地方分权的有机结合C:充分借鉴了郡县制的优点，基本摒弃了两宋政治制度的缺点D:主要着眼于政治上的统治和军事上的控制答案：B21.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A:解释B:监测C:描述D:预测答案：B22.教师职业道德的核心是（）。A:教师对教育事业的忠诚B:热爱学生C:教师自身的道德修养D:教师的责任心答案：B23.未来几年我国财政收入将由高速增长转向中低速增长，财政支出会呈刚性增长，财政管理要求更加规范科学。这种“财政新常态”意味着在保证财政收支大致平衡的前提下，适度增加财政赤字规模。下列政策不会导致财政赤字增加的是（）。A:盘活政府部门资金存量，提高财政资金运转效率B:扩大营业税改增值税为重点的结构性减税政策适用范围C:加大交通、水利等基础设施建设领域的政府投资力度D:清理、规范、取消多项行政事业性收费项目答案：A24.“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有（）。A:示范性B:连续性C:创造性D:长期性答案：C25.中国近现代史上先后出现了两部宪法．其中一部宪法规定：“中华民国的主权属于国民全体。”另一部则规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”据此可知，这两种宪法都体现了()。A:向社会主义过渡B:人民主权思想C:卢梭社会契约论D:三权分立理论答案：B26.下列选项中对少年期意志特点的描述，正确的是（

）。A:自觉性完全成熟，做事不需要他人监督B:坚韧性接近成熟，其行为不容易虎头蛇尾C:自制能力有所增强，但自制力水平有局限性D:果断品质有所发展，反应快，行动快，很少有轻率行为答案：C27.不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含（）A:直接比较来自不同测验的分数B:考虑测验情境C:考虑个人在测验前的经历D:对照常模的信度、效度资料答案：A28.下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际()A:短暂而繁荣B:经济繁荣C:节俭盛行D:二世而亡答案：A29.1996年美总统克林顿访问中国西安时，一个小姑娘问他：“克林顿伯伯，全美国人民都归您管吗?”克林顿回答：“不应该说是归我管，是说我归全美国人民管”。克林顿的回答在一定程度反映美国近代以来哪种政治制度的特点?()A:国会掌权，总统无权B:三权分立，互相制约C:中央集权，地方分权D:两党对垒，交替执政答案：B30.学习项目较大时，通常需要分组进行，以下做法不合适的是A:设定共同的奖励和惩罚机制B:组内每一个成员有明确的任务分工C:最好一列（或一行）约10个同学一起D:教师随时关注学习情况并适当调整答案：C31.某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网，帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）。A:学校保护B:社会保护C:家庭保护D:司法保护答案：B32.思想政治课是中学思想政治教育的主渠道，与班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于（）。A:班团活动B:学科理论C:社区调研D:社会实践答案：B33.下列不属于一段体曲式结构的作品是()。A:《樱花》B:《卖报歌》C:《沂蒙山小调》D:《种太阳》答案：D34.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?（）A:社会活动B:环境C:教育D:遗传答案：B35.在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。A:相类似B:没有必然联系C:有一定联系D:有所不同答案：A36.1776年在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是（）。A:康德B:裴斯泰洛齐C:赫尔巴特D:夸美纽斯答案：A37.对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（）A:潜能的开发不需要任何基础B:潜能的充分发展是心理健康的重要标志C:学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系D:学生的潜能是普变存在的答案：A38.“不愤不启，不悱不发”这句话所强调的主要含义是（）A:学习新的知识，巩固学过的知识B:先天有差异，要因材施教C:注重方法诱导D:学以致用，学习与行动相结合答案：C39.非等位基因的互作不包括（）。A:不完全显性基因B:抑制基因C:调节基因D:修饰基因答案：A40.?在复平面内，复数z=i(1+2i)对应的点位于()．A:第一象限B:第三象限C:第四象限D:第二象限答案：D41.黄仁宇在《中国大历史》中认为，近代中国所面临的最大一个问题乃是传统社会不容产生现代型的经济体制。这一问题有望得以解决的历史契机最早出现于()。A:新中国诞生B:洋务运动开始C:中华民国成立D:鸦片战争爆发答案：C42.工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美的执著专一的精神。工匠精神最能体现社会主义核心价值观的价值准则是（）。A:爱国B:敬业C:文明D:友善答案：B43.以下情况中，属于肯定性训练的是（）。A:公开表达自己的真实情感B:呈现厌恶刺激C:消除敏感反应D:消除肌肉紧张答案：A44.()是课程目标的进一步具体化。A:培养目标B:教学目标C:教育目的D:课程计划答案：B45.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）。A:焦虑B:强迫行为C:强迫恐惧D:强迫观念答案：B46.英国资产阶级革命期间，政治派别主张及势力强弱决定革命进程走向，恩格斯说“如果没有这些自耕农和城市平民，资产阶级决不会单独把战争进行到底，绝不会把查理一世送上断头台”。下列表述正确的是()。A:平等派主张废除君主制实行普选B:独立派议员被清除出“残余议会”C:独立派主张君主立宪停止圈地D:平等派在“残余议会”占主导地位答案：A47.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类的。A:课程任务B:课程的制定者或管理层次C:课程功能D:课程内容答案：B48.画面节奏指的是（）。A:作品的质量B:画中主题的含义C:画面中的色彩表现D:画面呈现出的韵律感答案：D49.维果斯基的“最近发展区”意指()。A:“昨天”的解决问题水平B:“明天”的解决问题水平C:处于“今天与明天之间”的解决问题水平D:处于“昨天与今天之间”的解决问题水平答案：C50.可作为监测大气二氧化硫污染度指示植物的是（）。A:苔藓B:法国梧桐C:水绵D:肾蕨答案：A第II部分多选题（50题）1.在复杂的国际背景下,中国企业应尽快实现由“中国制造”到“中国创造”的转变。要实现这一转变。企业应该（）。A:转变经济发展方式B:降低劳动成本C:促进产品结构优化升级D:提高自主创新能力答案：C、D2.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异B:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据D:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用答案：A、B、C3.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括（）。A:爱护公物B:节约能源C:艰苦奋斗D:团结协作答案：A、B、C4.2006年修订的《义务教育法》中规定（）。A:对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，对屡教不改者，可以开除B:学校不得分设重点班和非重点班C:实施义务教育，不收学费、杂费D:适龄儿童、少年免试入学答案：B、C、D5.下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有（）A:桑代克B:奥苏贝尔C:马斯洛D:华生答案：A、D6.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:有积极作用的B:有延缓作用的C:灾难性的D:高强度的答案：A7.当代世界教育改革的趋势主要有（）A:教育民主化B:教育信息化C:教育终身化D:教育全民化答案：A、B、C、D8.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:合作共享B:民主平等C:尊师爱生D:共同成长答案：B、C、D9.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（）(易错)A:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材B:校本课程开发可以借助校外专家的指导C:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程D:应该增强一线教师的课程开发能力答案：B、C、D10.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动，据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”，也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况，你认为主要原因是（）。A:中国富豪缺乏爱心B:中国慈善事业体制不健全C:应该对中国富豪课以重税D:中国富豪的财富来源有问题答案：A11.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性jB:职业纪律是约束员工行为的“红线”C:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系D:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一答案：B、C、D12.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:特殊编制的测验B:学籍档案C:观察记录分析D:期末考试答案：A、B、C13.为什么呢（）A:机械学习是不加理解，反复背诵B:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的C:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习D:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系答案：A、B、D14.民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。体裁分别为()。A:劳动号子B:小调C:山歌D:摇滚答案：A、B、C15.[多选题]色觉异常包括（）。A:部分色盲B:全色盲C:弱视D:色弱答案：A、B、D16.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:民主性B:刻板性和道统性C:象征性D:阶级性和专制性答案：B、C、D17.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A:外貌特点B:人格品质C:熟悉D:才能答案：B18.引起无意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:强度B:新异性C:活动与变化D:对比关系答案：A、B、C、D19.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。A:心理动力B:行为执拗C:心理依赖D:精神防御答案：D20.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:日出于东落于西B:人的本质是社会关系的总和C:水往低处流D:意识是人脑对客观世界的反映答案：B、D21.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中，除了职业知识、职业技术外，还包括（）A:职业环境B:职业态度C:职业薪酬D:职业能力答案：D22.彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。A:尊重学生的兴趣与爱好B:充分调动了学生的主动性C:利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动D:适当地发挥了教师的主导作用答案：A、B、C、D23.在教育信息化背景下，教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为（）A:学生自我管理和自主发展的引导者B:学生学习的示范者C:学生发展和教学实践的研究者D:学生学习和成长的促进者、合作者与参与者答案：A、C、D24.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:解释B:面质C:释义D:指导答案：D25.以下属于大六度的有()。A:D—BB:G—EC:B—GD:F—D答案：A、B、D26.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《童年情景》B:《蓝色多瑙河》C:《C大调幻想曲》D:《克莱斯勒偶记》答案：A、C、D27.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。B:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度C:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。D:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。答案：A、C、D28.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:思维散漫B:思维松弛C:破裂性思维D:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽答案：D29.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修，你很想去，但对照条件，你觉得自己希望不大，你会（）。A:不会刻意争取，但会试一试运气B:犹豫，但还是会报名C:积极努力参与D:觉得条件不成熟，不会浪费时间去参与答案：A30.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。A:1000B:60C:30D:1500答案：A31.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高，再除以2”时，这一学习过程中包括（）A:符号学习B:词汇学习C:概念学习D:命题学习答案：A、C、D32.小明是班里一名差生，特别是数学成绩很差。有一次，小明数学又只考了十几分老师很生气，骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤，暗暗下定决心，加倍努力，提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时，小明的成绩突飞猛进，名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是，老师非但没有表扬他，还当面质疑他有抄袭行为。A:评价内容片面B:评价标准单一C:评价功能失调D:评价主体单一答案：A、B、C、D33.下列哪些是班级组织结构的主要内容（）A:角色结构B:师生关系结构C:干群关系结构D:职权结构答案：A、B、D34.[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在（）左右。A:一岁B:半岁C:四岁D:二岁答案：D35.教师的学科专业素养包括（）。A:了解学科的发展脉络B:了解与该学科相关的知识C:精通所教学科的基础性知识和技能D:了解该学科领域的思维方式和方法论答案