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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年教师招聘(中学)考试内部题库附参考答案(预热题)第I部分单选题(50题)1.地理学习评价结果的解释就是对利用评价工具所获得的信息数据进行分析和处理,得出结论。这个重点应放在()。A:学生在地理学习中存在的问题B:学生在课堂教学中的参与程度C:发现学生闪光点,鼓励自信心D:提升学生的地理学习成绩答案:C2.根据下面资料,回答题A:北京B:广州C:南京D:南昌答案:A3.《卡门》是什么类型的歌剧?()A:抒情歌剧B:趣歌剧C:喜歌剧D:正歌剧答案:C4.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这首诗描写的传统节日是()。A:中秋节B:春节C:端午节D:元宵节答案:B5.低温贮存较久的血液,血细胞易破裂,血浆中哪种离子浓度升高()A:Na+B:Ca2+C:Mg2+D:K+答案:D6.在G20杭州峰会文艺演出中,水中舞台、灯光、全息影像、LED、焰火等高科技舞台技术,使众多音乐作品得到更加立体的呈现,充分体现了中国的古典美学气质。从材料中我们可以体会到()。A:科技是推动文化发展的重要因素B:文化多样是人类文明进步的源泉C:不同民族间的文化可以相互兼容D:中华文化的包容性成就其博大精深答案:A7.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。A:方案B:技能C:学习计划D:思维程序答案:A8.唐朝时期长安城里人口上百万,还云集着边疆各族和世界各国的人,熙熙攘攘,热闹非凡。由此最能体现出唐朝时期()。A:民族大融合B:民族政权林立C:繁荣与开放D:统一国家发展答案:C9.一方面,哲学来源于社会和时代,是时代精神的总结和升华;另一方面,哲学反作用于时代,是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代”()A:没有革命的理论,就不会有革命的运动B:幸福的生活需要哲学的指引C:哲学可以被认为是“全部科学之母”D:哲学是思考的“显微镜”答案:B10.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。A:迁移B:反思C:背诵D:析疑答案:D11.下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()。A:两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递B:轴突末端的突触小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制C:突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体D:在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的答案:B12.关于“习得性无助”表述不正确的是()A:“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的B:“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态C:“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为D:“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的答案:A13.及时复习是指()。A:学习之后一周再复习B:大面积遗忘开始前复习C:学习之后马上复习D:当天复习答案:C14.有艺术家主张以“不关心主题思想”为宗旨,要用“物理般的眼睛”观察和描绘光和色,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。该主张的美术流派属于()。A:现代主义B:印象画派C:古典主义D:浪漫主义答案:B15.A大调的调号是()。A:两个降号B:一个升号C:三个升号D:一个降号答案:C16.学生在美术学习中学会欣赏……,关注生活中的美术现象,涵养人文精神,是美术课程追求()。A:愉悦性B:人文性C:实践性D:视觉性答案:B17.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。A:讨论法B:实验法C:谈话法D:讲授法答案:D18.“青衣”属于京剧行当中的()。A:生B:净C:旦D:丑答案:C19.《太阳出来喜洋洋》是()的民歌。A:四川B:湖南C:河南D:江苏答案:A20.针对大中城市和经济发达地区的……的任务,《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》提出的具体要求是()A:要在心理学理论知识上有显著提高B:以上都是C:要在心理辅导的专门技能上有显著提高D:要在提高自身良好的个性心理品质上有显著提高答案:B21.提出德育的社会学习模式的学者是()。A:班杜拉B:皮亚杰C:科尔伯格D:彼得·麦克费尔答案:A22.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。A:75%B:25%C:100%D:50%答案:D23.根据学习定义,下列属于学习的现象是()。A:吃了酸的食物流唾液B:儿童模仿电影中人物的行为C:蜘蛛织网D:望梅止渴答案:B24.下列选项中,对心理健康理解不正确的是()。A:心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此的B:心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病C:心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化D:心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别答案:B25.最早实施义务教育的国家是()。A:英国B:法国C:德国D:美国答案:C26.“水滴石穿”“锲而不舍”,这些成语故事启示我们要()。A:磨砺坚强的意志B:陶冶高尚的情操C:培养自信的品质D:增强自尊的意识答案:A27.低成本战略制定的原则是()。A:低成本原则B:总成本最低的原则C:领先原则D:全过程低成本的原则答案:C28.“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”车尔尼雪夫斯基的这句名言体现的哲理是()。A:事物的发展是前进性和曲折性的统一B:人民群众是历史的创造者C:矛盾双方在一定条件下可以相互转化D:事物处于相对静止状态答案:A29.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A:同化性迁移、顺应迁移、同组迁移B:正迁移与负迁移C:一般迁移与具体迁移D:水平迁移和垂直迁移答案:D30.挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔?金特》组曲中的第一首作品是()。A:《在山妖的洞窟中》B:《奥赛之死》C:《晨景》D:《阿尼特拉舞曲》答案:C31.()是由李春主持在隋代大业年间修建,…是隋代艺术石刻的珍品。【本题选项AB都可以】A:卢沟桥B:赵州桥C:十七孔桥D:安济桥答案:B32.教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为()。A:课堂规范B:课堂控制C:课堂纪律D:课堂管理答案:C33.公元383年,前秦与东晋之间决战,前秦大败。这场决战史称()。A:赤壁之战B:官渡之战C:淝水之战D:巨鹿之战答案:C34.鸦片战争是中国历史的转折点。这里的“转折”不包括()。A:中国国内主要阶级地位的转变B:社会主要矛盾的转变C:中国革命性质的转变D:社会性质的转变答案:A35.企业的总体战略有()。A:撤退战略B:发展战略C:稳定战略D:进入战略答案:D36.小雅做题时会仔细推敲这道题的每个关键点,并且算出结果后会再去检验这个结果是否正确,同时采用其他方法解同一道题。这种学习风格属于()。A:反思型B:系列型C:整体型D:场独立型答案:A37.()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。A:阿特金森B:布卢姆C:阿尔波特D:斯金纳答案:C38.美国1787年联邦宪法规定,参议院的议员名额每州不论大小,均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配,5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了()。A:权益平衡思想B:民主共和思想C:主权在民思想D:民族平等思想答案:A39.将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程,这是()。A:从课程的任务角度划分的B:从课程的功能角度划分的C:从课程制定者或管理制度角度划分的D:从课程的组织核心角度划分的答案:A40.知识的巩固主要通过()实现。A:识记和保持B:巩固和保持C:想象和联想D:想象和推理答案:A41.心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是()观点。A:人本主义学派B:积极心理学C:精神分析学派D:行为主义学派答案:A42.先学习蔬菜的概念,再学习白菜、胡萝卜,这属于()。A:相关类属学习B:并列结合学习C:上位学习D:下位学习答案:D43.“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是()。A:文化B:学科C:目标D:体验答案:D44.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。A:启发性原则B:因材施教原则C:直观性原则D:巩固性原则答案:A45.下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项()。A:语文课程的评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行全面考查B:评价要有利于鼓励学生对课程的选择,促进每个学生的健康发展,采用灵活多变的评价方法C:语文课程评价要鼓励学生、学校、家长、教师、同伴等多个主体共同参与,交互活动D:课程评价具有检查、反馈、诊断、激励和发展等多种功能,但首先要分发挥检查、诊断的功能答案:D46.下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。A:程序教学B:合作学习C:计算机辅助教学D:掌握学习答案:B47.Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput______developingthestudents′productiveskills.A:inB:onC:ontoD:over答案:B48.下列曲目中,()属于钢琴曲。A:德彪西《大海》B:贝多芬《月光奏鸣曲》C:李斯特《前奏曲》D:(1812序曲》答案:B49.调查法中技术性最强的方法是()。A:观察法B:谈话法C:问卷法D:测验法答案:D50.被称为“钢琴诗人”的是()。A:肖邦B:老约翰?施特劳斯C:李斯特D:小约翰?施特劳斯答案:A第II部分多选题(50题)1.对于CSQ,正确说法包括()。多选A:文化程度在初中或初中以上B:可分为三部分内容C:做出肯定回答需评估效果D:适用于16岁以上群体答案:A、C2.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。A:皮亚杰B:维果茨基C:班杜拉D:巴甫洛夫答案:A3.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:弹词B:鼓子词C:诸宫调D:唱赚答案:B、C、D4.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:同级人民政府有关部门B:上一级人民政府C:上一级人民政府有关部门D:同级人民政府答案:C、D5.“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观,对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于()。A:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀B:凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的精神支持C:弘扬主旋律,拒绝外来文化对中华文化的影响D:引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础答案:A、D6.在社会主义国家,守法的主体有()A:行政机关B:社会组织C:国家D:公民个人答案:A、B、D7.教育心理学的作用体现在()。A:帮助教师准确地了解问题B:帮助教师预测并干预学生C:帮助教师了解学生的心理疾病D:为实际教学提供科学的理论指导答案:A、B、D8.教育目的指明了受教育者的()。A:发展进程B:发展结果C:发展方向D:发展阶段答案:B、C9.作为教师,你认为应该怎样做()A:积极做好家长工作,及时与家长沟通B:树立奋发向上的榜样C:创造和谐、优美的氛围D:寓教于乐,开展丰富多彩的活动答案:A、B、C、D10.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子,重复教学重点B:教给他们自我监控策略C:进行创造性训练D:指导他们分析学习困难的原因答案:A、B、D11.一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。A:探究性学习B:教师的角色由传授者向引导者转变C:由被动学习转向主动学习D:建构学习知识的过程答案:A、B、C、D12.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()A:科学与人文整合B:全人发展C:学科本位D:回归生活答案:A、B、D13.下列教学中适宜采用分解教学法的事,()A:健身长拳B:韵律操C:后滚翻D:侧踢腿答案:A、B14.少年期记忆的主要特点包括()。多选A:自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差B:有效地运用各种记忆策略C:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期D:短时记忆容量达到一生中的最高峰答案:B、C、D15.合理情绪疗法中,常用的技术包括()。多选A:与不合理信念辩论B:阳性强化C:合理情绪想象技术D:社会学习答案:A、C16.[单选题]虽然单位有上下班的明确规定,但由于单位工作性质特殊,员工晚上加班的情况时有发生,继而也会常常遇到员工迟到早退的事情,且无人严格管理。总之,员工上下班一般要靠自觉,这时你会()。A:不管别人怎么样,自己还是会按时上下班。B:建议单位改革作息制度C:既然没有人管,那么就随意一些D:(夫差)遂与勾践禽陈涉少时,尝与人佣耕答案:D17.按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。A:正式评价B:绝对性评价C:非正式评价D:相对性评价答案:B、D18.在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()A:重视直觉思维B:鼓励独立性和创新精神C:给学生提供具有创造性的榜样D:保护好奇心答案:A、B、C、D19.如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看材料A:对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬B:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人C:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备D:给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任感答案:B、C、D20.近代社会引起了教育的巨大变化,其变化包括()。A:教育的世俗化B:初等义务教育的实施C:教育的终身化D:公立教育系统的建立答案:A、B、D21.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括()A:职业态度B:职业薪酬C:职业能力D:职业环境答案:C22.在常用的等调中,其调号关系为()。A:五升等于六降B:六升等于六降C:七降等于五升D:七升等于五降答案:B、C、D23.[单选题]标准十分的平均分是()。A:5.5B:10C:50D:5答案:A24.在企业文化中,居于核心地位的是()。单选A:规章制度B:大、小宗的身份是一成不变的C:企业礼俗D:企业作风答案:B25.[单选题]在你看来,工作是()。A:寻求人生意义的平台B:打发时间的方式C:满足个人兴趣的舞台D:维持生计的手段答案:D26.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象,就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质,这种现象是()。A:近因效应B:光环效应C:首因效应D:刻板印象答案:B27.在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()A:神话起源说B:教育生物起源说C:教育劳动起源说D:教育心理起源说答案:A、B、C、D28.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误,但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:隐性功能B:显性功能C:正向功能D:负向功能答案:A、C29.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状B:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身C:诱发事件是产生不良情绪的根源D:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任答案:B、D30.学校教育中的核心因素有()。A:环境B:社会C:教师D:学生答案:A、C、D31.对咨询效果的评估应围绕()展开。单选A:求助者的要求B:咨询师的评定C:心理诊断D:咨询目标答案:D32.在教育信息化背景下,教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为()A:学生自我管理和自主发展的引导者B:学生学习的示范者C:学生发展和教学实践的研究者D:学生学习和成长的促进者、合作者与参与者答案:A、C、D33.陈述性知识的学习过程包括()A:知识提取B:知识识记C:知识保持D:知识获得答案:A、C、D34.古代学校教育一些基本的共同特征是()。A:民主性B:刻板性和道统性C:象征性D:阶级性和专制性答案:B、C、D35.下列说法正确的有(??)。A:按照艺术风格,我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类B:鼓词类说唱曲种俗称大鼓,主要流行在我国北方C:我国说唱音乐的表演形式主要有:单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等D:琴书是以主要伴奏乐器——扬琴命名的说唱曲种答案:A、B、C、D36.[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A:直接学习B:内隐学习C:实践学习D:替代学习答案:D37.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,下列属于政府主要职责和作用的是()(常考)A:加强和优化公共服务B:推动可持续发展C:加强市场监管D:保持宏观经济稳定答案:A、B、C、D38.下列说法正确的是()A:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律B:教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是强度律C:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律D:教师在讲课时的走动和手势,可以增强学生感知的效果,这是运用感知规律中的差异律答案:A、B、C39.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。A:2~6周B:4~8周C:3-5周D:2~4周答案:D40.个体品德结构主要包括品德()三大维度。A:内容B:形式C:情感D:能力答案:A、B

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