内部培训中学教师招聘考试内部题库及答案【易错题】

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘考试内部题库及答案【易错题】第I部分单选题（50题）1.下列说法中，对“敬业”的理解不正确的是（）。A:想在竞争中取胜的公司必须设法培养每个员工的敬业意识B:敬业精神会影响企业的绩效，但不会影响企业的稳定性C:员工敬业度的概念最早是由美国学者盖洛普提出的D:敬业精神强的员工能够得到更多自我发展的机会答案：B2.Wecanassignthework______isreliable.A:towhomB:towhoeverC:whoD:towho答案：B3.评价教学结果的最客观和可靠的标准是（）。A:教学目标B:教学策略C:教学计划D:教育目的答案：A4.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（）。A:结构性B:预见性C:实效性D:系统性答案：B5.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A:想象直观B:言语直观C:实物直观D:模象直观答案：D6.比较某一癌症患者体内的癌细胞、造血干细胞和神经细胞，这三种细胞()。A:细胞核中DNA含量始终相同B:始终在进行蛋白质的合成C:具有长短不一的细胞周期D:核基因的脱氧核苷酸排列顺序是相同的答案：B7.马斯洛认为自我实现的本质是（）A:获得学业或事业上的成功B:满足自尊的需要C:人的潜力和创造力得以发挥D:能经受挫折,拥有良好心态答案：C8.以下不属于西北民歌类型的是()。A:花儿B:小调C:秧歌D:号子答案：C9.在光合作用过程中，C3的还原伴随的能量变化是（）。A:电能转换为活跃的化学能B:将ATP中活跃的化学能，转换成储存在有机物中稳定的化学能C:光能转换为活跃的化学能D:光能转化成电能答案：B10.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。A:说理教育模式B:社会模仿模式C:体谅模式D:认知模式答案：C11.运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是()。A:高尔基体B:内质网C:核糖体D:线粒体答案：D12.心理健康教育要防止（）的倾向,……最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题A:躯体化B:医学化C:现代化D:学科化答案：D13.素质教育是面向（)的教育。A:全部个性B:全体社会成员C:全体学生D:全体教师答案：C14.在教学中教师要求学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是（）。A:循序渐进原则B:直观性原则C:启发性原则D:巩固性原则答案：C15.高中生情绪发展的特点,不包括（）A:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性B:稳定与波动并存C:焦虑与恐惧并存D:内显与外显并存答案：C16."Mostdogownersareconvincedthattheirfour-leggedfriendsknowexactlywhattheymeanwhentheyusecertainwordslikesit,stayortreat."Thefunctionoftheunderlinedpartis______.A:anadverbialclauseB:asubjectclauseC:anattributiveclauseD:anobjectclause答案：A17.教育目的可以发挥的作用是（）。A:激励、评价和统一作用B:导向、激励和评价作用C:宣传、引导和激励作用D:导向、规范和权威作用答案：B18.“提高教学质量，促进一般发展”的思想是（）提出来的。A:赞可夫B:凯洛夫C:加里宁D:马卡连柯答案：A19.送蔡元振序A:作者告诫蔡君要明确作为从事的责任，不要激化与上司的矛盾，也不要一味随声附和，做事要有分寸B:作者认为，一个州的太守无权征召、聘用从事，一个读书人也不能自由选择他要跟随的太守，则上下级相处不会融洽C:作者认为，在朝廷做公卿大夫的能担负起自己应尽的职责的都少有，更何况这些做州从事的人呢D:文章善于运用对比分析说理，说服力强。如古今聘用方式及其效果的对比，今之从事对待上司或“同”或“激”做法的对比等答案：C20.重组DNA技术的四大要素不包括（）。A:供体DNAB:载体C:噬菌体D:限制性内切酶答案：C21.哲学中的两个基本派别是（）。A:经验主义和教条主义B:唯物主义和唯心主义C:辩证唯物主义和历史唯物主义D:辩证法和形而上学答案：B22.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）。A:外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向B:环境、突变及基因重组产生的变异为进化提供原材料C:微山湖中所有的鱼具有共同的基因库D:生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程答案：A23.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于（）。A:辨别学习B:信号学习C:规则或原理学习D:连锁学习答案：A24.体育态度的模仿学习是……实际存在的体育态度模仿学习包括（）类型A:二种B:三种C:二种D:四种答案：B25.b和声小调的属音是（）。A:E?B:G?C:#D?D:#F答案：D26.一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木。终身之计，莫如树人。人才培养是一个系统工程。绝不是一朝一夕、一蹴而就的事情。这体现出教师劳动的()特点。A:过程的长期性B:成果的群体性C:方法的创造性D:情境的复杂性答案：A27.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()。A:中性反应B:无条件反应C:操作反应D:条件反应答案：D28.下列高中生物课程中，为了满足学生多样化发展的需要而设计的是（）。A:遗传与进化B:稳态与环境C:生物技术实践D:分子与细胞答案：C29.贝多芬《第五交响曲》又称()。A:《命运交响曲》B:《热情奏鸣曲》C:《哈利路亚》D:《月光奏鸣曲》答案：A30.巴甫洛夫研究的条件反射称为（）。A:操作条件反射B:无条件反射C:工具性条件反射D:经典条件反射答案：D31.我国的什么戏剧被联合国教科文组织认定为非物质文化遗产?()A:沪剧B:昆曲C:时调D:京戏答案：B32.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A:无条件反应B:条件反应C:中性刺激D:无条件刺激答案：A33.学校教育的基本单位是（）。A:班级B:学生C:教师D:教研组答案：A34.我国社会主义精神文明建设的根本是（）。A:坚持依法治国的基本国策B:坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线C:坚持以马列主义、毛泽东思想为指导D:坚持以人为本的宗旨答案：C35.关于我国古代对外交往的表述，不正确的是()。A:西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通B:明清时期，反侵略成为对外关系的重要内容C:宋元时期中国四大发明开始外传，促进了世界文明的进步D:唐朝不仅和亚洲国家频繁往来，和非洲也有往来答案：C36.学生间认知方式的差异主要表现在哪些方面?（）A:沉默型与冲动型B:判断型与综合型C:场独立与场依存D:辐合型与集中型答案：C37.美国经济学家（）创立的人力资本理论，开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。A:恩格尔B:托宾C:舒尔茨D:凯恩斯答案：C38.马克思主义哲学首要的和基本的观点是()。A:运动的观点B:矛盾的观点C:实践的观点D:联系的观点答案：C39.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。A:评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B:一般说，题的数量多、便于给考分的，用等级制较便利C:在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数D:题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便答案：A40.I′11neverforget______youforthefirsttime.A:tomeetB:meetingC:tohavemetD:havingtobemeeting答案：B41.决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。A:教育投资B:生产力的发展水平C:政治经济制度的发展水平D:文化发展水平答案：B42.一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是（）。A:信念B:兴趣C:毅力D:理想答案：B43.心理健康教育要防止（）的倾向,……的教育,要注重引导学生心理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。A:躯体化B:现代化C:医学化D:学科化答案：D44.下列不属于复拍子的是()。A:6／8B:4／4C:9／8D:2/2答案：D45.《中国近代经济史(1895--1927年)》是一部专论清末民初中国经济史的著作，该书在论述中国资本主义发展道路的同时，也阐述了“近代中国的产业革命精神”。这种中国特色的“产业革命精神”主要是追求()。A:工业化的实现B:民族独立富强C:发展资本主义D:实现民主政治答案：B46.篮球运动竞赛编排中设置种子队的目的是（）A:强队相遇过早B:观赏性较差C:避免比赛竞技性过低D:比赛的时间长答案：A47.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。A:同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移B:正迁移和负迁移C:水平迁移和垂直迁移D:一般迁移与具体迁移答案：A48.创造活动的源动力是（）A:兴趣B:理想C:需要D:好奇心答案：D49.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。A:差异性B:不平衡性C:顺序性和定向性D:连续性和阶段性答案：C50.大面积烧伤病人，需要进行植皮治疗才能使伤口愈合，这样的伤势，至少伤及到皮肤的（）。A:真皮的致密结缔组织B:表皮的基底层C:表皮的角质层D:表皮下面的皮下组织答案：B第II部分多选题（50题）1.某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生甚至经常逃学在外。A:学习成绩不佳B:家庭压力大C:学校规章制度严格D:学习动机不正确答案：A、B、C、D2.你认为应该怎样给学生写评语（），A:写给“这个人”B:鼓励学生C:写给学生看D:体现一定的“教育性”答案：A、B、C、D3.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:2～4周B:4～8周C:2～6周D:3-5周答案：A4.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括（）A:社会规范的认同B:社会规范的依从C:社会规范的信奉D:社会规范的改造答案：A、B、C5.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要B:校本课程开发要善于利用学校课程资源C:校本课程开发的主体是专家而非教师D:校本课程开发要体现个性化的价值追求答案：B、D6.“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）A:嗅觉适应B:感觉适应C:嗅觉感受性下降D:嗅觉感受性增强答案：A、B、C7.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:民主平等B:合作共享C:共同成长D:尊师爱生答案：A、C、D8.依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）A:参加进修或者其他方式培训B:进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表答案：C、D9.学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)A:与同学保持较好的人际关系B:学生与家长或教师具有依附关系C:学生从所博得的赞许中获得派生地位D:学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许答案：B、C、D10.法律具有三个基本特征（）。A:靠国家强制力保证实施B:只对犯罪分子有强制作用C:国家制定或认可D:对全体社会成员具有普遍的约束力答案：A、C、D11.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征（）A:据一种事物的表象推出另一种事物的表象B:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物C:客体永恒性D:反射答案：A、B12.根据下面资料，作答题。A:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收D:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管答案：B、C、D13.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）A:绝对性评价B:相对性评价C:常模参照性评价D:目标参照性评价答案：B、C14.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A:学习材料特性B:媒体C:教师指导D:认知结构答案：A、B、C15.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:布鲁姆的《教育目标分类学》B:赫尔巴特的《普通教育学》C:赞可夫的《教学与发展》D:布鲁纳的《教育过程》答案：A、C、D16.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可操作性B:原有知识的可利用性C:新旧知识的可辨别性D:原有知识的稳定性答案：B、C、D17.[单选题]心理咨询时，咨询师恰当的做法是（）。A:尽量使会谈职业化B:尽量使用方言C:尽量使会谈有风趣D:尽量使用术语答案：A18.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元B:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元C:某高校给予王某的科研奖励费D:屠呦呦获得的诺贝尔奖金答案：A、B、D19.[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准，病程（）评2分。A:2个月到半年B:2个月到1年C:3个月到半年D:3个月到1年答案：D20.下列对事业单位属性表述正确的是（）A:以公益为目的B:社会服务组织C:国家举办D:从事教育、科技、文化、卫生等活动答案：A、B、C、D21.下列哪些是班级组织结构的主要内容（）A:干群关系结构B:职权结构C:师生关系结构D:角色结构答案：B、C、D22.德育过程具有()特点。A:复杂性与多端性B:引导性与整合性C:计划性与正面性D:灌输性与多样性答案：A、B、C23.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用（）。A:减少了商品的价值量B:方便了消费者购物并减少了现金使用C:丰富了商品交换的形式D:促进了商品所有权和使用权的分离答案：B、C24.思想政治教育的下列内容中，属于政治观的是（）。A:爱国主义教育B:形势政策教育C:基本国情教育D:人生价值教育答案：A、B、C25.关于暗示，正确的说法包括（）。多选A:一般年龄越小越容易接受暗示B:自尊水平高的人容易被暗示C:总体上女性比男性容易接受暗示D:有人格魅力的人暗示效果较好答案：A、C、D26.[单选题]用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。A:客观性B:性别C:性别差异D:性答案：A27.学习动机的两个基本成分是（）。A:学习心理B:学习需要C:学习期待D:学习迁移答案：B、C28.[多选题]关于错觉，下列说法中正确的包括（）。A:只要具备了产生错觉的条件，错觉必然会产生B:错觉有固定的倾向C:错觉的产生是有条件的D:错觉是一种歪曲的知觉答案：A、B、C、D29.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对于这句话，准确的理解是（）。单选A:人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值B:企业存在着无形资产和有形资产两种形式C:人是企业发展的决定性因素D:企业的无形资产是一种神秘的物质答案：C30.教学的基本任务包括（）A:培养学生的审美情趣和道德品质B:培养学生的良好个性和健康人格C:引导学生掌握基础知识和基本技能D:发展学生的智能和体能答案：A、B、C、D31.收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是（）。A:不告知他人B:征得其父母或者其他监护人的同意C:及时向公安机关报告D:在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人答案：B、C、D32.两任务的共同成分可能是（）。A:环境线索B:学习目标C:反应D:刺激答案：A、B、C、D33.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）A:形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目B:形式教育论者不看重对学生智力的训练C:他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题D:实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西答案：A、C、D34.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的是一对一的关系B:没有无动机的学习目的C:没有无学习目的的学习动机D:学习动机与学习目的可以相互转化答案：A35.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:面质B:释义C:解释D:指导答案：D36.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价B:文明礼貌是企业形象的核心和关键C:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况D:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象答案：A37.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展B:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索C:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则D:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能答案：A、B、C、D38.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:补充提问B:分析迹象C:就事论事D:相关分析答案：A39.下列教学中适宜采用分解教学法的事，（）A:健身长拳B:侧踢腿C:韵律操D:后滚翻答案：A、C40.人本主义心理学的主张包括()。A:教师与学生共同分担学习过程的责任B:教师是权威C:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力D:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛答案：A、C、D41.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易