完整版教师招聘（中学）考试真题含答案（达标题）

专业精品教师招聘（中学）考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版教师招聘（中学）考试真题含答案（达标题）第I部分单选题（50题）1.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。A:课程内容B:课程目标C:课程任务D:课程制定者答案：D2.美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。A:接受学习B:发现学习C:机械学习D:有意义的接受学习答案：D3.在第一次工业革命期间发明的交通运输工具有()。A:火车B:飞机C:电车D:汽车答案：A4.史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生。而为近代世界的开始。”史学家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代。它同时具备了两个时代的特性。”以下选项对上述材料的理解最为恰当的是()。A:史学家乙侧重历史的新异和变迁B:史学家甲关注历史的延续和连结C:两位史学家的解释并无明显差别D:两位史学家论述视角有较大不同答案：D5.Peopleappreciate______withhimbecausehehasagoodsenseofhumor.A:toworkB:workingC:havingworkedD:tohaveworked答案：B6.教学工作中的中心环节是（）。A:教学评价B:作业的检查与批改C:上课D:备课答案：C7.“三全音”是()。A:大调式开头的三个音B:三和弦的三个音先后发音C:三和弦的三个音同时发音D:增四度或减五度音程答案：D8.《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》，曾被填上《打黄河会》的歌词，这首新民歌总称为“小调”，但是其旋律舒展，感情奔放，带有明显的()风格。A:民谣B:童谣C:信天游D:山歌答案：D9.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（）。A:阶级性B:生产性C:历史性D:永恒性答案：B10.教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验出发，“生长”起新的经验。持这种观点的是()。A:折中主义学习理论B:人本主义学习理论C:认知学习理论D:建构主义学习理论答案：D11.中国明代律学家朱载堉首创新法密律，并由新法密律计算出十二律，这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()A:300B:500C:200D:100答案：D12.解决问题阶段的第三阶段是（）。A:提出假设B:发现问题C:分析问题D:检验假设答案：A13.生物进化的基本单位是（）。A:个体B:生态系统C:种群D:群落答案：C14.教师职业的特殊要求是，必须具有（）。A:研究能力B:控制能力C:管理能力D:教育能力答案：D15.教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。A:控制B:交往C:引导D:管理答案：B16.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中看到细胞数目最多的镜头组合是()。A:目镜10x.物镜40xB:目镜15x.物镜10xC:目镜15x.物镜40xD:目镜10x.物镜10x答案：D17.个体的动作发展的规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。A:顺序性和定向性B:差异性C:不平衡性D:连续性和阶段性答案：A18.下列说法错误的是()。，A:《小白菜》是河北民歌B:《我爱你，中国》是电影《海外赤子》中的插曲，深受广大群众喜爱C:《凤凰展翅》是唢呐演奏的D:歌曲《茉莉花》是江苏民歌答案：C19.原型定向阶段相当于加里培林的（）。A:活动定向阶段B:内部言语阶段C:物质与物质化阶段D:外部言语阶段答案：A20.“吹、弹、拉、唱”属于（）技能。A:心智B:认知C:操作D:一般答案：C21.通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为（）。A:观察分析B:个案研究C:轶事记录D:案卷分析答案：D22.一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（）。A:脂肪鉴定：切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察B:质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察C:有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察D:细胞质流动观察：取黑藻小叶一制片一观察答案：C23.（）的途径主要有实现规模经济、应用专利技术、改善原材料以及其他方式。A:低成本原则B:降低成本战略C:低成本战略D:企业降低成本答案：D24.“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”具体是指()。A:确立“法律至上”原则B:发动宫廷政变C:实行责任内阁制D:实行民主共和制答案：A25.在共享单车的约车、找车过程中，应用的地理信息技术有()。A:GISRSB:RSGISC:RSGPSD:GPSGIS答案：D26.中国唐代诗人自居易的著名诗句“大珠小珠落玉盘”形象而生动地说明了()的音质特点。A:古琴B:古筝C:琵琶D:鼓答案：C27.《宋代职官大辞典》之“地方行政管理机构”称：“乾德三年(965年)三月，朝廷遣官立转运使，总一道之财赋，此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是()。A:结束了藩镇割据局面B:实现了中央集权C:消除了地方割据势力的物质基础D:剥夺了节度使的权力答案：C28.我国学校的教学以（）为基本组织形式。A:讲座B:班级授课C:个别授课D:个别辅导答案：B29.柏辽兹在爱情的痛苦和思念中写了一部自传作品是哪部?()A:《幻想交响曲》B:《特洛伊人》C:《本韦努托》D:《罗密欧与朱丽叶》答案：A30.音乐教学必须强调音乐的(??)。A:自我欣赏B:知识学习C:情感体会D:现代讲述答案：C31.下列词语中画横线的字，每对读音都不相同的是（）。A:绯红／翡翠相宜／抑扬顿挫B:愚昧／迂腐笼罩／得陇望蜀C:应和／附和折本／不折不扣D:星宿／宿营涣散／焕然一新答案：A32.蓝牙技术是一种无线通讯技术，（）A:手机与智能音箱B:无线鼠标与计算机C:汽车与ETC设备D:无线耳机与手机答案：C33.Whichwriter′sideahadagreatinfluenceonthetwogreatleaders,MartinLutherKingJr.andMohandasGrandhi?A:JackLondonB:ThoreauC:HawthorneD:Whitman答案：B34.下列各句中画横线成语的使用。不恰当的一项是（）。A:国产电影中使用方言，虽然符合电影的真实再现原则，但就怕有些演员蹩脚的方言不能添彩，反而弄巧成拙B:碳排放过量会给生态环境带来严重伤害，如果不加以遏制必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待C:旧的梦想总是被新的梦想取代，很少有人能自始至终地记住自己做过的梦，因为现实需要人们不断调整梦想D:当今世界科技突飞猛进，我们更需要勇于开拓，不断进取，如果故步自封，就会落后甚至被时代潮流所淘汰答案：B35.下列不是马克思主义理论来源的是()。A:英国古典经济学B:英法两国空想社会主义学说C:人本主义思想D:德意志古典哲学答案：C36.--I'vetakensomeoneelse'sgreensweaterbymistake.A:mustn'tbeB:willbeC:couldbeD:hastobe答案：C37.教学过程的主体是()。A:教学内容B:教学方法C:学生D:教师答案：C38.砷(As)可以富集在植物体内转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重，加P(与As原子结构相似)处理后水稻的茎、叶和根中P含量增加，As含量相对减少．水稻生长加快，干重增加。对此现象解释不合理的是（）。A:As进入水稻细胞中，导致酶失去活性，影响细胞代谢B:P影响As吸收。与细胞上的载体种类和数量有关C:As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定D:P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻的生长发育答案：C39.学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分，具有反馈，调控教学并促进学生全面发展的重要功能，下列有利于对学生历史进行长期，稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。A:撰写历史论文B:开展历史调查C:进行历史制作D:建立历史学习档案答案：D40.关于古代教育说法错误的是()。A:古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育B:古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼C:印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想D:古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家答案：D41.清光绪年间，有大臣上奏称：“棉布为中国自有之利，本无须取给于外洋，乃洋人以机器织成，幅宽盾(质)细，价廉而适于用，人皆便之，反弃土布而不用。其夺我之利，实为最巨。”此现象反映了()。A:自然经济日渐解体B:经济结构全面转型C:棉纺织业彻底衰败D:农产品开始商品化答案：A42.民间集体舞塔兰泰拉源自（）。A:德国B:意大利C:西班牙D:英国答案：B43.教师威信的实质是()。A:教师的威严B:教师的能力高C:师生之间的良好关系D:教师的学识高答案：C44.我国要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，充分发挥他们在促进经济发展、文化繁荣、社会和谐中的积极作用。这充分说明了（）。A:我国宗教是信教群众自办的事业B:我国积极引导宗教与社会主义社会相适应C:我国宗教团体是联系信教群众的爱国组织D:我国依法保护正常的宗教活动答案：B45.下列有关酶的叙述正确的是（）。A:酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率B:酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸C:DNA链接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸D:在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞答案：D46.人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和（）。A:相互理解和扶持B:态度一致C:行动一致D:观点一致答案：C47.下列属于混合拍子的是()。A:12／8B:9／8C:6／8D:7／8答案：D48.在G20杭州峰会文艺演出中，水中舞台、灯光、全息影像、LED、焰火等高科技舞台技术，使众多音乐作品得到更加立体的呈现，充分体现了中国的古典美学气质。从材料中我们可以体会到（）。A:文化多样是人类文明进步的源泉B:科技是推动文化发展的重要因素C:中华文化的包容性成就其博大精深D:不同民族间的文化可以相互兼容答案：B49.知识的巩固主要通过()实现。A:识记和保持B:巩固和保持C:想象和联想D:想象和推理答案：A50.某海岛上，每1万人中有500名男子患红绿色盲，则该岛上的人群中，女性携带者的数量为每万人中有(设定男女性别比为1：1)()。A:1000人B:800人C:900人D:700人答案：C第II部分多选题（50题）1.当代世界教育改革的趋势主要有（）A:教育终身化B:教育全民化C:教育民主化D:教育信息化答案：A、B、C、D2.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:衰竭期B:恢复期C:惊吓期D:康复期答案：B3.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:健康生活B:学会学习C:学会学习D:科学精神答案：A、B、C4.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:忽快忽慢B:先快后慢C:匀速下降D:先慢后快答案：B5.以下属于品德心理结构特征的是()。A:各成分具有层次性B:各成分发展的顺序性与连续性C:统一性与差异性D:稳定性与可变性答案：A、B、C6.学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)A:学生从所博得的赞许中获得派生地位B:与同学保持较好的人际关系C:学生与家长或教师具有依附关系D:学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许答案：A、C、D7.教学是一个特殊的认识过程，其特殊性主要表现在（）(易错)A:认识的差异性B:认识的教育性C:认识的交往性D:认识的间接性答案：B、C、D8.体态语言的作用有（）A:直观作用B:传递信息的作用C:指示作用D:情绪的渲染作用答案：A、B、C、D9.地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明（）。A:事物的联系是人为的B:事物的联系是普遍的C:事物的联系是主观的D:事物的联系是客观的答案：B、D10.四个全面战略布局指的是()。A:全面建设小康社会B:全面依法治国C:全面从严治党D:全面深化改革答案：B、C、D11.下列选项中属于结构良好任务的有（）A:写命题作文B:求边长2厘米的正方形的面积C:完成考试的单项选择题D:从北京出发乘火车到香港，最短的路线应该怎么走答案：B、C、D12.以下属于大六度的有()。A:G—EB:B—GC:D—BD:F—D答案：A、C、D13.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:特殊编制的测验B:期末考试C:学籍档案D:观察记录分析答案：A、C、D14.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A:学习材料特性B:认知结构C:媒体D:教师指导答案：A、C、D15.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:勤奋感对自卑感B:自主感对羞愧感C:自我同一性对角色混乱D:亲密感对孤独感答案：A、B、C16.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（）A:隋唐以后——科举制B:两汉——九品中正制C:两汉——察举制D:魏晋——九品中正制答案：A、C、D17.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:语文智力B:自知智力C:社交智力D:数学智力答案：A、B、C、D18.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A:咨询性会谈B:鉴别性会谈C:治疗性会谈D:危机性会谈答案：C19.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:实现人生价值的同时，否定了自我价值B:实现人生价值需要正确价值观的指引C:要在个人与社会的统一中实现人生价值D:人的价值在于对社会的责任和贡献答案：B、C、D20.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则B:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久答案：A、C、D21.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:动作B:模仿C:成熟D:经验答案：A22.“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是（）。A:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别B:计划和市场是不能兼容的C:计划和市场都是资源配置的方式D:计划和市场都属于社会基本制度的范畴答案：A、C23.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展B:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能C:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则D:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索答案：A、B、C、D24.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:思维松弛B:思维散漫C:破裂性思维D:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽答案：D25.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人B:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务C:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D:教育必须与生产劳动和实际相结合答案：B、C26.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《哈姆雷特》B:《玛捷帕》C:《塔索》D:《从摇篮到坟墓》答案：A、B、C、D27.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是（）A:《金刚经》B:《黄帝内经》C:《本草纲目》D:南京大屠杀档案答案：B、C、D28.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教师自身素养及其具备的条件B:教学目的和任务的要求C:教学内容的性质与特点D:学生特点答案：A、B、C、D29.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:提早自立原则B:尊重儿童观点与意见原则C:尊重儿童尊严原则D:无歧视原则答案：B、C、D30.你从这个故事中得到什么启发（）A:一分为二地看待坏孩子、差学生，找出教育的切入点B:好孩子、优等生需要关爱，坏孩子、差等生更需要教育者的呵护C:给差学生以高尚的教育和爱，使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的D:平等公正地对待每一个学生，尊重、理解和信任每一个学生，使其主动接受教育答案：A、B、C、D31.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:刻板性和道统性B:民主性C:象征性D:阶级性和专制性答案：A、C、D32.近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有（）。A:学校只要持有检测合格证.就可以免责B:学校安全问题务必引起各方重视C:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任D:部分学校并未尽到安全管理的职责答案：B、C、D33.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:差，必须淘汰B:良好，修改后更佳C:很好，无须修改D:前意识答案：D34.[单选题]某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价值的程度，反映了态度的（）属性。A:向中度B:深度C:强度D:外显度答案：A35.早期的迁移理论主要包括（）。A:经验类化说B:共同要素说C:关系转换说D:形式训练说答案：A、B、C、D36.两任务的共同成分可能是（）。A:学习目标B:刺激C:环境线索D:反应答案：A、B、C、D37.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的B:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的C:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调D:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代答案：A、B38.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）A:重视直觉思维B:给学生提供具有创造性的榜样C:保护好奇心D:鼓励独立性和创新精神答案：A、B、C、D39.学校教育中的核心因素有（）。A:学生B:社会C:环境D:教师答案：A、C、D40.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:开展人才培养培训合作B:共建丝路合作机制C:开展教育互联互通D:实现教育资源全面共享答案：A、B、C41.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（