内部培训教师招聘(中学)内部题库(原创题)_第1页
内部培训教师招聘(中学)内部题库(原创题)_第2页
内部培训教师招聘(中学)内部题库(原创题)_第3页
内部培训教师招聘(中学)内部题库(原创题)_第4页
内部培训教师招聘(中学)内部题库(原创题)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训教师招聘(中学)内部题库(原创题)第I部分单选题(50题)1.中小学教育的基本目标是(??)。A:育才B:专业C:育人D:职业答案:C2.《山丹丹开花红艳艳》属于哪种体裁类别()。A:秋歌B:小调C:劳动号子D:民歌答案:D3.喀什市是我国的边陲城市,经济发展水平较低,2010年的三次产业结构比重约为34:30:36。A:发展以金融为主的现代服务业B:建设先进的加工制造业体系C:推进植树造林,发展林业经济D:加大科技投入,促进农业产业化答案:D4.决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。A:政治经济制度的发展水平B:教育投资C:文化发展水平D:生产力的发展水平答案:D5.对教育结构的变化具有制约作用的是()。A:专业结构B:生产力水平C:科技结构D:学科结构答案:B6.余秋雨说:“在我看起来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为,一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医中药肯定是它的第二发明。”其主要观点是古代中国()。A:四大发明不具有原创性B:发明重要性与是否实用关联度高C:重要发明都应该服务于小农经济D:应该共有六项重要发明答案:B7.在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()A:桑代克B:卡普杰列夫C:维果斯基D:乌申斯基答案:D8.在日常生活中,我们看到的人和物体的形象,……,方位不同在视觉中引起的不同反应,这种现象就是()A:平行透视B:透视C:两点透视D:成角透视答案:B9.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是()。A:慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜B:消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多C:短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感D:两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP答案:B10.儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。A:阶段性B:个别差异性C:不平衡性D:顺序性答案:D11.“四书”、“五经”是我国()的教育内容。A:原始社会B:现代社会C:封建社会D:奴隶社会答案:C12.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。A:80年代以后B:50年代以后C:60年代以后D:70年代以后答案:C13.学习项目较大时,通常需要分组进行,以下做法不合适的是A:组内每一个成员有明确的任务分工B:最好一列(或一行)约10个同学一起C:教师随时关注学习情况并适当调整D:设定共同的奖励和惩罚机制答案:B14.“它取得了亚洲邻国的信任,取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的‘恐惧’心理,与新独立的亚非国家结成了战略方阵,开创了中国外交的新天地。”材料中的“它”最有可能是()。A:和平共处五项原则B:多边外交战略C:不结盟政策D:一边倒的方针答案:A15.班主任的领导方式一般可分为三种类型:权威型、放任型和()。A:专政型B:民主型C:溺爱型D:指导型答案:B16.中国近现代史上先后出现了两部宪法.其中一部宪法规定:“中华民国的主权属于国民全体。”另一部则规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”据此可知,这两种宪法都体现了()。A:人民主权思想B:卢梭社会契约论C:三权分立理论D:向社会主义过渡答案:A17.创造活动的源动力是()A:好奇心B:需要C:兴趣D:理想答案:A18.在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。A:财富形象B:文化形象C:人格形象D:道德形象答案:B19.莫扎特是()作曲家。A:奥地利B:波兰C:美国D:德国答案:A20.“民主”一词最早见于希罗多德的《历史》一书,即人民的权利、人民的统治之意。在梭伦统治时期最能体现上述民主的含义的改革措施是()。A:为公职人员和参加政治活动的公民发放津贴B:实行陶片放逐法C:成立十将军委员会D:公民大会成为最高权力机关答案:D21.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于()。A:成败归因理论B:需要层次理论C:成就动机理论D:强化理论答案:B22.“通过音乐丰富学生的形象思维,开发学生的创造性潜质”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中音乐创造的()。A:目的B:形式C:方法D:过程答案:A23.“吹、弹、拉、唱”属于()技能。A:操作B:心智C:认知D:一般答案:A24.一位教育工作者的真正威信在于他的()。A:人格力量B:权威C:威严D:权利答案:A25.4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()A:四棒B:2磅C:3磅D:1棒答案:D26.唐朝时期长安城里人口上百万,还云集着边疆各族和世界各国的人,熙熙攘攘,热闹非凡。由此最能体现出唐朝时期()。A:民族大融合B:统一国家发展C:民族政权林立D:繁荣与开放答案:D27.按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。A:160B:140C:130D:150答案:B28.某老师讲授圆的周长时,还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识,也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是()。A:因材施教原则B:知行统一原则C:科学性与思想性统一原则D:启发性原则答案:C29.1688年英国“光荣革命”后找到了一个能有效地控制“控制者”的办法。那就是实行()。A:君主立宪制B:幕府统治C:封建专制D:三权分立答案:A30.口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()。A:导向功能B:强化功能C:激活功能D:调节与维持的功能答案:C31.下列说法错误的是()。,A:歌曲《茉莉花》是江苏民歌B:《小白菜》是河北民歌C:《我爱你,中国》是电影《海外赤子》中的插曲,深受广大群众喜爱D:《凤凰展翅》是唢呐演奏的答案:D32.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A:repairingB:repairedC:torepairD:beingrepaired答案:A33.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A:锻炼法B:陶冶法C:榜样示范法D:说服教育法答案:C34.教育目的可以发挥下列哪几种作用?()A:激励、评价和统一作用B:宣传、引导和激励作用C:导向、规范和权威作用D:导向、激励和评价作用答案:D35.下列各项中没有语病的一句是()。A:应该说,那些水平优越。文笔优美的译作本身也成了我国文苑中的珍宝B:专业人士告诫说,18岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备C:事实反复证明,有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定因素D:面试开始,按照抽签顺序,1号候选人率先被召进了面试会场答案:C36.在20世纪60年代,我国外交政策的中心是()。A:一条线B:“一边倒”C:“另起炉灶”D:反对美苏霸权主义答案:D37.下列对实验的相关叙述,正确的是()。A:探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液代替斐林试剂进行鉴定B:健那绿可以使活细胞中的叶绿素呈现蓝绿色C:纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低D:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,制片流程为解离一染色一漂洗一制片答案:C38.清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A:想象的道德情感B:伦理的道德情感C:形象的道德情感D:直觉的道德情感答案:B39.下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是()。A:包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等B:都没有根、茎、叶的分化C:生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代D:适于生活在水中或阴湿的环境中答案:B40.从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()。A:雅典奴隶制民主政治B:两河流域古老文明的兴起C:希腊文明的繁荣D:罗马共和国的辛酸答案:D41.从系统的结构来看,可以把系统分成五个基本要素()。A:输入B:处理C:输出D:反馈答案:A42.1964年1月27日,中法两国宣布建交,当时法国总统戴高乐认为,两国建交“只是如实地承认世界而已……目前还在观望的某些政府,迟早会觉得应该仿效法国”。据此可知()。A:欧洲一体化进程需要中国助力B:中国的大国地位已被普遍认可C:建交是冷战格局下中法的理性选择D:世界政治多极化趋势进入到新阶段答案:C43.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35%,0,30%,20%,l5%,则该细胞器能完成的生理活动是()。A:吸收氧气,进行有氧呼吸B:与mRNA结合,合成蛋白质C:吸收并转换光能,完成光合作用D:发出星射线,形成纺锤体答案:B44.下列书论中属于宋代的是A:米芾的《书史》B:张彦远的《法书要录》C:孙过庭的《书谱》D:张怀瓘的《书断》答案:A45.依法治教的重点是()A:教育法律的遵守B:各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动C:教育立法D:教育法学教育和研究答案:B46.产生腾跃等训练主要用于发展拳击运动员的()A:力量素质B:灵敏素质C:柔韧素质D:耐力素质答案:B47.毛泽东在《沁园春·长沙》中有这样的描绘:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染……”由此可知湘江在长沙段的流向是()。A:由东向西B:由南向北C:由北向南D:由西向东答案:B48.“一两的遗传,胜过一吨的教育”是()的观点。A:二因素论B:教育万能论C:遗传决定论D:环境决定论答案:C49.生活中有以下现象:①婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明()。A:脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态B:婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多C:婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓D:无意识排尿不属于神经反射活动答案:A50.有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,是运用了哪种记忆术?()A:语义联想法B:缩简C:谐音联想法D:关键词法答案:C第II部分多选题(50题)1.“两会”期间,有全国人大代表建议国家应当根据人口状况、经济社会发展状况进行调整持续30多年的计划生育政策,不能一刀切。这给我们的哲学启示是()。A:要坚持实事求是B:要把握矛盾的主要方面C:做到一切以时间地点条件为转移D:要坚持具体问题具体分析答案:C、D2.学生文化的特征有()。A:多样性B:正式性C:非正式性D:过渡性答案:A、C、D3.[单选题]精神分裂症多起病于()A:青壮年期B:婴幼儿期C:儿童期D:少年期答案:A4.智力技能形成的阶段分为()。A:原型定向B:原型整合C:原型内化D:原型操作答案:A、C、D5.素质教育是全面发展的教育,因此实施素质教育,必须把()等有机地统一在教育活动的各个环节中。A:德育B:体育C:美育D:智育答案:A、B、C、D6.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()(易错)A:校本课程开发可以借助校外专家的指导B:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材C:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程D:应该增强一线教师的课程开发能力答案:A、C、D7.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动的精神驱动力B:实践活动发展的导向C:实践活动发展的决定力量D:实践活动发展的规范因素答案:A、B、D8.学习动机的两个基本成分是()。A:学习期待B:学习心理C:学习需要D:学习迁移答案:A、C9.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()。A:共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督B:共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务C:各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协,参与管理国家和参政议政D:吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务答案:A、C、D10.有些教师不讲职业道德,对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,私拆学生信件等,其行为侵犯了学生的()。A:人格尊严权B:隐私权C:人身自由权D:身心健康权答案:A、B、D11.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。A:暗示教育法B:知识传授法C:相互提问法D:自我提问法答案:B、C、D12.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:观察模仿B:游戏C:吃喝睡眠D:学习答案:B13.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()A:均衡性B:系统性C:选择性D:综合性答案:A、C、D14.下列哪些人员不得取得教师资格()A:受到剥夺政治权利刑事处罚的B:实施过违法行为的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D:受到刑事处罚的答案:A、C15.道德对社会生活调节所依靠的方式是()。A:内心信念B:强制手段C:社会舆论D:传统习惯答案:A、C、D16.根据下面材料,作答题。A:老师维护了课堂的正常教学秩序B:老师挫伤了学生学习的积极性C:老师没有做到关爱每一个学生D:老师不尊重学生,言语有失规范答案:B、C、D17.关于单三部曲式,下列说法正确的有()。A:它由三个同等重要的部分组成B:和单二部曲式一样,它的第一部分是呈示性的乐段C:它是音乐作品中最常见的结构之一D:如果它的第三部分不是第一部分主题的再现,则称为没有再现的单三部曲式答案:A、B、C、D18.下列属于赫尔巴特对教育学的贡献的有()。A:撰写了代表作《雄辩术原理》B:以伦理学和心理学为理论基础建立教育学体系C:将教学分为明了、联想、系统和方法四个阶段D:主张“教育即生活”答案:B、C19.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括()A:职业态度B:职业薪酬C:职业环境D:职业能力答案:D20.《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师进行考核,考核的内容包括()。A:业务水平B:工作成绩C:工作态度D:政治思想答案:A、B、C、D21.请指出张主任的做法有哪些不当之处()A:没有把学生看成是一个完整的人B:没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生C:张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨D:未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断答案:A、B、C、D22.低碳经济模式的基础是()A:低能耗B:低污染C:低需求D:低排放答案:A、B、D23.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,下列属于政府主要职责和作用的是()(常考)A:加强市场监管B:加强和优化公共服务C:推动可持续发展D:保持宏观经济稳定答案:A、B、C、D24.新课程改革下的新的课程观认为,课程是教师、()四个因素动态交互作用的“生态系统”。A:环境B:学生C:教材D:家长答案:A、B、C25.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。A:心理冲突持续的时间B:精神痛苦的程度C:诱发冲突的刺激的强弱D:充电行为受程序控制答案:D26.下列属于莫扎特歌剧作品的是()。A:《费加罗的婚礼》B:《魔笛》C:《唐璜》D:《卡门》答案:A、B、C27.在教育法规的实施方式中,下列行为需要遵守的有()。A:不体罚学生B:进行教育教学活动C:不断提高教育教学业务水平D:为人师表答案:A、B、C、D28.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的有()。A:各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调B:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的C:在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代D:在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的答案:B、D29.[多选题]关于错觉,下列说法中正确的包括()。A:错觉的产生是有条件的B:只要具备了产生错觉的条件,错觉必然会产生C:错觉有固定的倾向D:错觉是一种歪曲的知觉答案:A、B、C、D30.[单选题]合理情绪疗法属于()。A:行为疗法B:精神分析疗法C:认知行为疗法D:完形疗法答案:C31.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣,而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是()A:相对性评价B:常模参照性评价C:目标参照性评价D:绝对性评价答案:A、B32.我国考试招生模式的改革目标是()。A:多元录取B:国家统考C:综合评价D:分类考试答案:A、C、D33.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的()。A:健康权B:休息权C:娱乐权D:不合理劳动权答案:A、B、D34.具有高创造性个体的人格特征有()。A:自信B:对复杂问题感兴趣C:独立性D:冒险精神答案:A、B、C、D35.多元智力理论的基本特征是强调()A:开发性B:创造性C:多元性D:差异性答案:A、B、C、D36.下列动作属于篮球接球教学重点的是()A:伸手臂B:拨指C:压腕D:迎球答案:A、D37.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括()。A:健康生活B:科学精神C:学会学习D:学会学习答案:A、C、D38.研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()A:专业知识多少的差异B:课堂教学过程的差异C:课后评价的差异D:课时计划的差异答案:B、C、D39.[多选题]在操作规程环节上,要求一般员工做到()。A:坚持操作规程B:革新操作规程C:牢记操作规程D:演练操作规程答案:A、C、D40.道德与法律的区别是()。A:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展B:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同C:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施D:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施答案:B、C、D41.“学生是仓库,教师就是储蓄者”。这体现了()。A:教师垄断和控制B:“假学习”C:学习的创造性D:学生的主动性答案:A、B42.我国的《教师资格条例》中要求教师必须满足以下哪些条件()A:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格B:必须具有教育教学能力C:必须具有良好的思想道德品质D:必须是中国公民答案:A、B、C、D43.教育对人的地位的提升表现在()。A:教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论