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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 完整版教师招聘(中学)真题题库含答案【综合题】第I部分单选题(50题)1.中国古代“外铄论”的代表人物是()。A:荀子B:老子C:孔子D:孟子答案:A2.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的()。A:抽象B:反例C:变式D:概括答案:C3.人体骨骼肌的结构分为()。A:基本结构和辅助结构B:基本结构和形态结构C:形态结构和辅助结构D:基本结构和复合结构答案:A4.衡量受教育者道德修养水平的重要标志是()。A:道德行为B:道德情感C:道德知识D:道德意志答案:A5.教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。A:教学目标B:教育目的C:课程目标D:培养目标答案:A6.弦子是()的歌舞音乐,以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。A:藏族B:蒙古族C:维吾尔族D:苗族答案:A7.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。A:谈话法B:头脑风暴法C:假设法D:自我设计训练答案:B8.教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的()。A:传道者角色B:授业解惑者角色C:示范者角色D:研究者角色答案:C9.教学过程中,在教师的引导下,学生通过实验得出了化学中的某些规律,这样的学习过程属于()。A:意义学习B:接受学习C:发现学习D:掌握学习答案:C10.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()。A:胰岛B细胞分泌胰岛素B:植物体细胞杂交中原生质体融合C:mRNA与游离核糖体的结合D:吞噬细胞对抗原的摄取答案:C11.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()A:知识传授者B:学生楷模C:心理调节者D:家长代理人答案:A12.基因工程与蛋白质工程的区别()A:基因工程完全不同于蛋白质工程B:基因工程合成的是天然的蛋白质,蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质C:基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作D:基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)答案:B13.王阳明曾镇压过江西等地的人民起义并由此心生感触:“破山中贼易。破心中贼难。”由此可见,王阳明的“心学”本质上是()。A:主张良知和行动的统一B:主张以“致良知”求理C:要求人们注重自身修养D:要求人们服从专制统治答案:D14.回眸百年中国历史,研究新文化运动有着“返本以开新”的特殊意义,这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向,主要原因在于()。A:新文学推动了文学革命与文化平民化B:在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算C:民主、科学引领了价值理想和文化精神D:改造中国已经从器物层面推进到制度层面答案:C15.杜威关于教育本质的论述,不正确的是(??)。A:教育即实践B:教育即经验的改造或重组C:教育即生长D:教育即生活答案:A16.下列不能演替成为森林的是()。A:沂蒙山区的裸露岩地B:西北干旱地区的典型草原C:大兴安岭火灾后的林区D:黄河三角洲的弃耕地答案:B17.梭伦说:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是()。A:设立陪审法庭B:组成四百人会议C:确立财产等级制度D:颁布“解负令”答案:C18.黄自的《玫瑰三愿》属于()。A:叙事歌曲B:讽刺歌曲C:群众歌曲D:艺术歌曲答案:D19.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(
)。A:因材施教,发展青少年个性特长B:深化课堂教学C:培养竞赛人才D:充分发掘学有余力的学生的学习潜力答案:A20.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是()。A:学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式B:个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C:团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D:经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导答案:D21.我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是()。A:依法治国B:人民当家作主C:民主集中制D:公正、公平、公开答案:C22.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()。A:城市与农村相结合B:脑力劳动与体力劳动相结合C:知识分子与工人农民相结合D:教育与生产劳动相结合答案:D23.心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括()A:案例分析。B:课堂讲授。C:课堂讨论。D:课堂测验答案:D24.许多脍炙人口的诗歌都源于生活,蕴含着极为丰富的地理知识和地理现象,读下列诗句完成小题。A:五原春色归来迟,二月垂柳未挂丝,即今河畔冰开日,正是长安花落时B:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C:落红不是无情物,化作春泥更护花D:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马答案:C25.用脚背正面踢球时,()A:后下部,B:左后侧,C:右后侧D:后中部,答案:C26.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()A:关键词法B:缩简C:视觉想象法D:谐音联想法答案:C27.Theydecidedtochasethecowaway______itdidmoredamage.A:althoughB:unlessC:beforeD:until答案:C28.有人记忆马克思生日“1818年5月5日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,是运用了哪种记忆术?()A:语义联想法B:谐音联想法C:关键词法D:缩简答案:B29.不属于我国普通教育学校教学任务的是()。A:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B:学生在课外独立自主进行学习的能力提高C:发展学生的智力、体力和创造才能D:培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础答案:B30.把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。A:赫尔巴特B:斯宾塞C:裴斯泰洛齐D:卢梭答案:B31.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A:思维起点B:既定疑问C:思维状态D:刺激情境答案:D32.提出著名的“白板说”的是()。A:洛克B:杜威C:裴斯泰洛齐D:卢梭答案:A33.19世纪初叶,《中国丛报》一篇文章写道,在中国“最时尚的区域里,大部分的妇女都缠足”。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件是()。A:新文化运动B:新中国成立C:改革开放D:辛亥革命答案:D34.下列属于完全协和的音程是()。A:1—3B:2—6C:1—6D:1—4答案:D35.Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.A:wouldhavehadB:hashadC:willbehavingD:hadhad答案:C36.市场按交换对象不同可分为()和信息市场等。A:服务市场B:金融市场C:技术市场D:商品市场答案:D37.某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏,成为一片废墟,为尽快恢复到原有自然生态系统。应采取的最好的措施是:在这片废墟上()。A:撤出人类全部活动,实行全面的封闭,等待自然恢复B:回填土壤,栽培当地原有植物,实行封山育林C:回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产D:回填土壤,引进多种外来物种,重建生态系统答案:B38.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。A:职业道德素养B:教育专业素养C:学科专业素养D:品德专业素养答案:C39.作为人的身心发展的前提,并为人的身心发展提供可能性的是()。A:个体实践活动B:遗传素质C:成熟、环境D:学校教育答案:B40.近代中国历史最悠久的报纸是()。A:《青年杂志》B:《申报》C:《新青年》D:《每周评论》答案:B41.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.A:hadtheyreached;theywereorderedB:theyhadreached;hadtheyorderedC:theyreached;theywereorderedD:didtheyreach;theyhadordered答案:A42.()是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。A:上课B:作业的检査与批改C:备课D:课外辅导答案:C43.注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫()。A:注意分散B:注意转移C:注意分配D:注意转换答案:A44.学生法语学得扎实、巩固以后,再学习英语就更容易,这属于()。A:顺向负迁移B:逆向负迁移C:逆向正迁移D:顺向正迁移答案:D45.中学生处于,……矛盾的焦点表现在()A:中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能B:父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能C:中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后D:中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前答案:C46.下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。A:学而不思则罔,思而不学则殆B:知行合一C:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之D:道而弗牵答案:D47.我国第一本《教育心理学》的编写者是()。A:陆志伟B:潘菽C:廖世承D:房宗岳答案:C48.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是()。A:情感和努力,B:兴趣和情感C:知识和兴趣D:兴趣和努力答案:B49.关于学习动机的作用,下列说法错误的是()。A:学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利B:学习动机具有加强学习的作用,总体而言,高动机水平的学生,其成就也高C:学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联D:学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,通过同化机制发生作用答案:D50.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。A:循序渐进原则B:启发性原则C:直观性原则D:可接受性原则答案:D第II部分多选题(50题)1.研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()A:课堂教学过程的差异B:课后评价的差异C:专业知识多少的差异D:课时计划的差异答案:A、B、D2.现代教学的特征包括()。A:创造性B:伦理性C:集体性D:科学性答案:B、C、D3.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:教之而不受,虽强告之无益B:不愤不启,不悱不发C:人不知而不愠D:问则疑,疑则思答案:A、B、D4.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。A:皮亚杰B:维果茨基C:巴甫洛夫D:班杜拉答案:A5.[多选题]关于奉献,正确的认识有()。A:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献B:奉献是对职业道德素质很高的人的要求C:不以追求报酬为最终目的D:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬答案:C、D6.[单选题]精神分裂症多起病于()A:儿童期B:青壮年期C:婴幼儿期D:少年期答案:B7.教育执法的基本要求是()A:正确B:及时C:合法D:公正答案:A、B、C8.实用主义教育学的主要观点是()。A:重视学生在教学过程中的独立发现B:学校即社会C:以儿童为中心D:以经验为中心组织课程答案:A、B、C、D9.教育法的正式解释又可称为()。A:有权解释B:法定解释C:司法解释D:学理解释答案:B、C10.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。A:2~4周B:3-5周C:4~8周D:2~6周答案:A11.加德纳的多元智力理论提到的智力有()。A:自知智力B:社交智力C:语文智力D:数学智力答案:A、B、C、D12.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。A:心理冲突持续的时间B:精神痛苦的程度C:充电行为受程序控制D:诱发冲突的刺激的强弱答案:C13.童年期思维的基本特点包括()。多选A:经历一个思维发展的质变过程B:没有发生质变C:不能摆脱形象性的逻辑思维D:可以摆脱形象的逻辑思维答案:A、C14.下列著名古曲中,属于古琴曲的是()。A:《高山流水》B:《十面埋伏》C:《霸王卸甲》D:《平沙落雁》答案:A、D15.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括()A:职业能力B:职业态度C:职业薪酬D:职业环境答案:A16.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的有()。A:在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代B:各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调C:在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的D:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的答案:C、D17.31.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定中小学招生实行“六公开”原则,即()A:公开考生信息、公开考生志愿B:公开录取方式、公开录取结果C:公开招生范围、公开招生程序D:公开招生政策、公开招生计划答案:B、C、D18.根据传统国际法,下列属于领土取得方式的是()A:先占B:割让C:添附D:时效答案:A、B、C、D19.[单选题]以词为中介反映现实的过程属于()。A:形象思维B:动作思维C:抽象思维D:辐合思维答案:C20.员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。单选A:对于领导含糊交办的任务,要含糊执行B:如果不同意领导的意见,要敢于随时说出自己的想法C:即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣的执行D:一般不越级汇报工作答案:D21.根据学习内容的不同,可将学习分为()(常考)A:行为规范的学习B:技能的学习C:知识的学习D:认知策略的学习答案:A、B、C22.下列音乐作品中,属于舒曼作品的有()。A:《蓝色多瑙河》B:《童年情景》C:《C大调幻想曲》D:《克莱斯勒偶记》答案:B、C、D23.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣,而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是()A:常模参照性评价B:相对性评价C:目标参照性评价D:绝对性评价答案:A、B24.下列关于情绪与情感关系的表述,正确的有()。A:情绪是情感的基础,情感离不开情绪B:情绪具有情境性,情感具有较强的稳定性和持久性C:情绪更多是与人的生理需要相联系,情感则是与人的社会性需要相联系D:情绪依赖于情感,是情感的具体表现答案:A、B、C、D25.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动,据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”,也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况,你认为主要原因是()。A:中国富豪的财富来源有问题B:应该对中国富豪课以重税C:中国富豪缺乏爱心D:中国慈善事业体制不健全答案:C26.下列属于莫扎特歌剧作品的是()。A:《费加罗的婚礼》B:《魔笛》C:《唐璜》D:《卡门》答案:A、B、C27.孩子是脚,教育是鞋,做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。从科学的角度来说,就是要认识到()A:教育要完全适应学生B:孩子是有个体差异的C:教育要尊重个体差异D:教育要注重因材施教答案:B、C、D28.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程B:音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度C:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程D:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数答案:A、B、C、D29.请指出张主任的做法有哪些不当之处()A:未能关注学生道德、情感、态度、价值观,做法武断B:张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨C:没有把学生看成是一个完整的人D:没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生答案:A、B、C、D30.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《哈姆雷特》B:《塔索》C:《玛捷帕》D:《从摇篮到坟墓》答案:A、B、C、D31.学校如何对学生进行劳动教育()A:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育B:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育D:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现答案:A、B、C、D32.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A:学科结构运动B:建构主义的学习和教学观C:人本主义的学习和教学观D:程序教学运动答案:A、C、D33.教育目的的制定要考虑哪些客观条件()A:生产力和科技发展水平B:制定者的哲学观念、理想人格C:社会历史发展进程D:一定社会的政治和经济制度答案:A、C、D34.以下属于学生间认知方式差异的是()。A:沉思型与冲动型B:独立型和顺从型C:辐合型与发散型D:场独立型与场依存型答案:A、C、D35.教育职业劳动的特点包括()。A:示范性B:复杂性C:长周期性D:创造性答案:A、B、C、D36.少年期记忆的主要特点包括()。多选A:短时记忆容量达到一生中的最高峰B:自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差C:有效地运用各种记忆策略D:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期答案:A、C、D37.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)A:认识的差异性B:认识的间接性C:认识的教育性D:认识的交往性答案:B、C、D38.北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写。A:劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高B:帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感C:改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育D:提高学生的劳动审美能力答案:A、B、C、D39.以下属于影响迁移的客观因素的是()。A:媒体B:认知结构C:教师指导D:学习材料特性答案:A、C、D40.学生文化的特征有()。A:过渡性B:非正式性C:正式性D:多样性答案:A、B、D41.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧
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