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专业精品中学教师招聘题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年中学教师招聘附答案(模拟题)第I部分单选题(50题)1.海菜腔是哪个民族的名歌?()A:彝族B:苗族C:侗族D:瑶族答案:A2.下列有关说法不正确的是()。A:肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B:生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定C:植物体细胞杂交中原生质体的融合直接依赖于细胞膜的流动性D:造血干细胞吸收葡萄糖的途径:细胞膜——细胞质基质——线粒体答案:D3.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于()。A:主动独立型B:被动执行型C:保守拘谨型D:自由开放型答案:A4.在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是()。A:社会文化活动B:教育与生产劳动相结合C:社会政治运动D:社会经济活动答案:B5.美国1787年联邦宪法规定,参议院的议员名额每州不论大小,均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配,5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了()。A:民主共和思想B:民族平等思想C:主权在民思想D:权益平衡思想答案:D6.“艰苦奋斗,玉汝于成”“一粥一饭,当思来之不易”“半丝半缕,恒念物力维艰”这些名言警句对我们的启示是()。A:生于忧患,死于安乐B:承担责任,服务社会C:艰苦奋斗,勤俭节约D:树立理想,执着追求答案:C7.五四运动开始后不久,胡适在学术上拉起了“整理国故”的大旗,开了《一个最低限度的国学书目》,1923年梁启超写了《国学入门要目及其读法》,继胡、梁后还有他人列出国学目录。因此形成了一股开列国学目录的风潮。这反映了()。A:知识阶层对西方文化的否定B:传统文化具有强大的生命力C:知识阶层对新文化的反思D:知识阶层对传统文化的继续批判答案:C8.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。A:调节策略B:计划策略C:复述策略D:组织策略答案:D9.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。A:学习动机B:学业动机C:成功期待D:成就需要答案:B10.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。A:强迫观念B:焦虑C:强迫行为D:强迫恐惧答案:C11.美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。A:教师成长=培训+进修B:教师成长=学习+实践C:教师成长=经验+反思D:教师成长=观摩+分析答案:C12.教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。A:课程目标B:培养目标C:教育目的D:教学目标答案:D13.唐朝僧人玄奘曾游学天竺,并以亲身见闻写成的一部重要书籍是()。A:《马可·波罗行纪》B:《金刚经》C:《西游记》D:《大唐西域记》答案:D14.班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级()。A:平行管理B:目标管理C:松散管理D:民主管理答案:B15.“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是()提出的。A:《大教学论》B:《教育过程》C:《教学与发展》D:《教育漫话》答案:A16.下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是()。A:宽容和谐B:爱国守法C:服务群众D:诚实守信答案:D17.音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。A:较原来速度慢些B:较原来速度快些C:按原来速度进行D:恢复原来的速度答案:D18.20世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于()。A:缓和社会矛盾B:进行社会改造C:政府对经济的干预加强D:推行国有化答案:D19.以下哪一个不属于复述策略?()。A:做笔记B:排除相互干扰C:画线D:利用随意识记和有意识记答案:A20.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在场景中确定一条明确的路线,在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化,并按顺序和这条路线上的各个点联系起来,回忆时,按这条路线上的各个点提取所记的项目。这是运用了哪种记忆方法?()A:谐音联想法B:位置记忆法C:关键词法D:视觉想象法答案:B21.我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。A:“教学中心”的领导方式B:权威型的领导方式C:“集体中心”的领导方式D:民主型的领导方式答案:A22.我国奴隶社会的教育内容主要是()。A:三科B:四学C:七艺D:六艺答案:D23.Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput______developingthestudents′productiveskills.A:ontoB:overC:inD:on答案:D24.下列词语中画横线的字,每对读音都不相同的是()。A:绯红/翡翠相宜/抑扬顿挫B:星宿/宿营涣散/焕然一新C:愚昧/迂腐笼罩/得陇望蜀D:应和/附和折本/不折不扣答案:A25.19世纪90年代,天津武举李福明开办一家机器面粉厂,官府见生意兴隆,就存心勒索。李福明去官府讲理,结果被扣上“私设磨坊”“哄闹官署”等罪名,革去武举功名,“交刑部治罪”,面粉厂被迫关闭。这一材料说明民族工业()。A:受到本国封建势力的压制B:发展迅速C:内部管理不善D:受到外国资本主义的压制答案:A26.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A:从课程的组织核心角度划分的B:从课程的任务角度划分的C:从课程制定者或管理制度角度划分的D:从课程的功能角度划分的答案:B27.标准音的音名是()。A:a1B:g1?C:C?D:C1?答案:A28.排球比赛中一方同时参与合法难忘的运动员最多为()A:4人B:3人C:1人D:2人答案:B29.布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。A:掌握所给的信息B:实践所给的信息C:超越所给的信息D:检验所给的信息答案:C30.刘老师在教育中给我们定下制度,凡表现出良好行为者可获得一朵小红花,集满十朵小红花可换一枚小红星,集满十枚小红星可获得一面小红旗。一学期下来成效很好。刘老师使用了()行为改变法。A:惩罚法B:示范法C:强化法D:代币奖励法答案:D31.科尔伯格的研究表明,儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平?()A:10B:9C:13D:8答案:A32.“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的()。A:创造性B:定势现象C:记忆现象D:迁移现象答案:D33.Thisexperimentoughtto______lastweek.A:bedoneB:havebeendoneC:doD:havedone答案:B34.研究者认为创造性思维的核心是()。A:形象思维B:抽象思维C:聚合思维D:发散思维答案:D35.在经济大危机期间,胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价,但他却只在私下提意见而不愿公开;他一面要求各州加快_丁程建设,另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”:对于危机下的社会救济问题,他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是():A:胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用B:胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施C:胡佛政府不主张对危机进行有效的干预D:胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴答案:D36.京韵大鼓的主要伴奏乐器是()。A:扬琴B:六弦C:古筝D:三弦答案:D37.20世纪80年代初.某国W汽车公司开始与我国合资生产汽车.我国为此逐步建立了相应的零部件供应体系,近几年,我国的汽车产量和销售量在世界上名列前茅,且增长依然强劲。W公司逐步把在我国上市的新车型的关键零部件生产转移到我国,据此完成题。A:加快新车型的研发B:增加汽车生产的集聚效应C:扩大新车型的产量D:提高新车型的市场竞争力答案:D38.奠定了班级组织的理论基础的著作是()。A:《大教学论》B:《理想国》C:《论语》D:《普通教育学》答案:A39.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。A:《新教育大纲》B:《论共产主义教育》C:《教育学》D:《民主主义与教育》答案:A40.新课程理念的价值取向,()A:训练为中心B:竞赛为中心C:活动为中心D:学生为中心答案:D41.教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。A:荣誉权B:人格尊严权C:隐私权D:身心健康权答案:C42.()是教学大纲的具体化。A:教科书B:教学参考书C:讲义D:提纲答案:A43.春节期间。王老师在微信“朋友圈”发了一张照片,说是参观了现存世界上最古老的石拱桥。王老师参观的桥是()。A:赵州桥B:宝带桥C:卢沟桥D:安平桥答案:A44.下列关于醋酸杆菌的说法正确的是()。A:单细胞的真核生物B:没有核糖体等细胞器C:能将乙醇氧化成乙酸D:只能进行无氧呼吸答案:C45.衡量教师是否成熟的重要标志是()。A:能否自觉地关注学生B:能否充分考察教学情境C:能否关注自己的生存适应性D:能否更多地考虑班集体的建设答案:A46.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程”属于()。A:接受学习B:机械学习C:发现学习D:有意义学习答案:D47.“每逢佳节倍思亲。”追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是()。A:大、小宗的身份是一成不变的B:有利于统治集团内部的团结C:等级森严,大宗对小宗有统辖权D:最大的特点是嫡长子继承制答案:A48.个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()A:变通性B:流畅性C:独创性D:先进性答案:C49.“都省握天下之机,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制?()A:北宋B:隋朝C:元朝D:唐朝答案:C50.诗经是我国最早的诗歌总集,由三大部分组成,其中祭祀宗庙祖先歌舞部分的是()。A:颂B:赋C:风D:雅答案:A第II部分多选题(50题)1.35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是()A:情绪的两极性B:过度关注自我C:性别角色混乱D:人际关系冲突答案:A、B、C、D2.“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于()A:嗅觉感受性下降B:嗅觉适应C:嗅觉感受性增强D:感觉适应答案:A、B、D3.下列作品中属于秧歌剧的是()。A:《牛永贵挂彩》B:《兄妹开荒》C:《坚决打他不留情》D:《夫妻识字》答案:A、B、D4.据报载,北京市××区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区。这是因为()。A:文化中的积极成分构成文明B:文化和文明都是人类活动的结果C:文化进步程度与文明发展水平是同步的D:文化和文明是没有区别的答案:A、B、C5.与法律相比,道德()。单选A:产生的时问晚B:评价标准难以界定C:2D:内容上显得十分笼统答案:C6.[单选题]SCL-90评定的时间范围是()的实际感觉。A:现在或最近一个月,B:现在或最近一周C:近三个月以来D:近两周以来答案:B7.关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)A:终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期B:终身教育是学习化社会的基本特征C:终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育D:终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质答案:A、B、C8.[单选题]精神分裂症多起病于()A:儿童期B:少年期C:婴幼儿期D:青壮年期答案:D9.《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。A:学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成B:品德发展水平C:学业负担状况D:道德多元与统一答案:A、B、C10.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音升高半音B:五音降半音C:根音降半音D:三音、五音同时降低半音答案:A、D11.为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是()A:射击B:篮球C:足球D:跳水答案:B、C12.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的()与抵抗。A:精神防御B:心理依赖C:心理动力D:行为执拗答案:A13.现代教育的主要特征有()。A:科学性B:国际性C:公益性和免费性D:公共性和生产性答案:A、B、D14.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()。A:耐心引导B:培养舆论C:严格要求D:注意学生集体领导机构的经常变动答案:A、C、D15.16PF的适用范围是()。A:初中以上文化程度的受测者B:可用于个别施测C:可用于团体施测D:小学以上文化程度的受测者答案:A、B、C16.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念,就我国封建社会的教育而言,下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是()A:隋唐以后——科举制B:两汉——察举制C:魏晋——九品中正制D:两汉——九品中正制答案:A、B、C17.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:基本形体动作教学B:视唱练耳C:节奏D:旋律练习答案:A、C、D18.地铁从规划、设计、开发、建设到运营,是一个庞大、复杂的系统工程,地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明()。A:事物的联系是客观的B:事物的联系是普遍的C:事物的联系是人为的D:事物的联系是主观的答案:A、B19.苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名,这种问答分为()三步。A:助产术B:解释C:定义D:苏格拉底讽刺答案:A、C、D20.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:成熟B:模仿C:动作D:经验答案:C21.影响课堂管理的因素有()。A:班级规模B:教师的领导风格C:学校规章制度D:班级的性质答案:A、B、D22.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()A:广播操B:电子竞技C:花样跳绳D:游泳答案:A、C23.心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成()A:间接转化途径B:直接转化途径C:直接发生途径D:间接发生途径答案:A、C24.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)A:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元B:某高校给予王某的科研奖励费C:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元D:屠呦呦获得的诺贝尔奖金答案:A、C、D25.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。A:匀速下降B:先慢后快C:先快后慢D:忽快忽慢答案:C26.下列属于协和音程的有()。A:小三度B:大二度C:大七度D:大六度答案:A、D27.关于道德的说法中,正确的是()。单选A:个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的B:道德是领导意志的集中体现C:普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已D:道德是一种社会规范性力量答案:D28.彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。A:适当地发挥了教师的主导作用B:充分调动了学生的主动性C:利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动D:尊重学生的兴趣与爱好答案:A、B、C、D29.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:河南B:山东C:浙江D:内蒙古答案:B、C、D30.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:社会责任感B:学习能力C:实践能力D:创新精神答案:A、C、D31.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:有意义材料比无意义材料更容易识记B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则C:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响D:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久答案:A、B、D32.小华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功,每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。A:外部B:外部C:不稳定D:内部答案:A、B、C33.一般适应症候群包括()。多选A:搏斗阶段B:康复阶段C:衰竭阶段D:恢复阶段答案:A、C34.9岁的田田是一个很聪明的孩子,特别是语言表达方面比较突出,思维清晰,反应敏捷,平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷,他总说是别人的错而不反思自己的问题,在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的,管得紧一点时,孩子表现就好一些,学习方面也不至于问题太多;疏于管理时,就会出现作业不完成,且出错还很多的情况。周一下午,王老师检查周末作业,发现田田的作业又未完成,特别是很简单的题都没做完,且出错很多;作文寥寥草草,篇幅也不够,这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气,课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批评了田田,指责他太懒,作业多次做不完,太不像话!要求他下课不许玩儿,必须把作业补完。晚上,王老师收到田田家长发的短信,说孩子今天放学回家清晰很低落,因老师在全班同学面前指责他懒,完不成作业,他很难过。孩子晚上不吃饭,情绪反应很强烈,甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信,陷入了沉思..A:家长在家庭教育方式上应保持一致,否则孩子容易形成反抗型依恋B:针对此类学生,教师应定期家访,提高家访的效果C:教育过程中,对学生严厉指责的冷暴力行为会对学生造成心理伤害D:师生之间要相互理解,有效沟通,教师应具各同理心答案:A、B、C、D35.下列()和弦是不协和和弦。A:小小七五六和弦B:增三四六和弦C:大三四六和弦D:增三四六和弦答案:A、B、D36.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是()。A:认知成分理论B:群因素论C:三维结构理论D:二因素论答案:D37.[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A:内隐学习B:实践学习C:直接学习D:替代学习答案:D38.数学老师在讲“对数表”一课时,拿出一张A4纸,告诉学生,“这张纸的厚度是0.083毫米,现在我将这张纸对折3次,厚度还不到1毫米,那么请同学们想一想,如果能够对折30次的话,它的厚度是多少呢”学生有的回答10厘米,有的说1米多,老师却说:“我已经计算过了,如果我没算错的话,这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的高度。”学生们惊讶不已,甚至有人认为老师算错了,在这样的一种氛围下,教师顺势引入“对数表”的教学。在这一教学过程中,教师运
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