内部培训中学教师招聘考试完整版附参考答案（培优）

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘考试完整版附参考答案（培优）第I部分单选题（50题）1.加涅的学习过程八阶段理论里，学习最开始的阶段是（）。A:反馈阶段B:获取阶段C:动机生成阶段D:概括阶段答案：C2.注意离幵了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫（）。A:注意转移B:注意分散C:注意分配D:注意转换答案：B3.地理学的显著特点是()。A:综合性、区域性B:知识性、地域性C:知识性、逻辑性D:逻辑性、综合性答案：A4.在光裸的岩石上演替出森林的过程中，不会发生（）。A:灌木容易得到阳光而取代草本植物B:微生物随土壤有机物增加而增加C:地衣使土壤中有机物增多D:土壤越丰富，土壤的通气性越差答案：D5.下列关于植物组织培养的描述，正确的是（）。A:离体的植物器官、组织需要灭菌处理B:培养过程中始终需要光照处理C:培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素D:利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株答案：D6.20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A:斯金纳B:布卢姆C:桑代克D:布鲁纳答案：D7.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.A:exposeB:exposeDC:exposingD:toexpose答案：B8.我国教育目的的理论基础是（）。A:应试教育B:著名学者的学说C:素质教育D:马克思主义关于人的全面发展学说答案：D9.下列哪一项属于“问题解决”（）A:幻想自己是“灰姑娘”B:荡秋千C:用一个词来造句D:回忆一个人的名字答案：C10.根据概念的获得方式，概念可以分为（）。A:合言概念、选言概念和关系概念B:科学概念和日常概念C:具体概念和定义概念D:初级概念和二级概念答案：C11.马克思主义哲学首要的和基本的观点是()。A:实践的观点B:联系的观点C:矛盾的观点D:运动的观点答案：A12.“因材施教”的教育原则，是根据人的身心发展的（）提出的。A:阶段性B:互补性C:不平衡性D:个别差异性答案：D13.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。下列属于实践活动资源的是（）A:家长及其他社会各界人士B:博物馆、纪念馆、文化馆C:利用信息技术收集的资源D:思想政治教科书及其录像答案：B14.宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。A:管理港口秩序B:管理造船业C:管理城市贸易D:管理海外贸易答案：D15.春节期间。王老师在微信“朋友圈”发了一张照片，说是参观了现存世界上最古老的石拱桥。王老师参观的桥是()。A:卢沟桥B:赵州桥C:宝带桥D:安平桥答案：B16.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.A:WhileB:WhenC:AsD:With答案：D17.1885年，清政府正式设立台湾行省，刘铭传为首任巡抚，赴任之后刘铭传立即向自己的老上司，坐镇天津的直属总督李鸿章请示机宜，并于当天中午得到回复，两人的通讯方式为()。A:轮船B:电报C:电话D:飞机答案：B18.在过点P(1，3，6)的所有平面中，有一平面，使之与三个坐标平面所围四面体的体积最小值是()。A:18B:72C:81D:48答案：C19.1701年英国《嗣位法》规定：“法官的任免权不再属于国王而是属于议会；以后凡议会谴责、定罪的人，国王都不能任意赦免。”这反映了()。A:责任内阁制形成B:国王与议会相互制约C:国王权力得到了加强D:议会进一步抑制了王权答案：D20.固定化酵母在发酵生产中得到了广泛应用。下列有关叙述正确的是（）。A:利用固定化酵母发酵，发酵液浓度不宜过高B:酵母固定化的目的是为了提高发酵速率C:固定化酵母形成的凝胶珠越大越好，越硬越好D:固定化的酵母不能繁殖，性状较为稳定答案：A21.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A:测验法B:实验法C:观察法D:调查法答案：C22.教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。A:对学校教育质量的评价B:对教师教学质量的评价C:对学校整体教学水平的评价D:对领导管理水平的评价答案：B23.以下不属于原型定向教学要求的是（）。A:教师示范要正确B:发挥学生主动性与独立性C:要变更活动的对象D:了解活动的结构答案：C24.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:whileB:whenC:beforeD:since答案：D25.--I′msorryIdidn′tdoagoodjob.A:AtallB:InallC:AboveallD:Afterall答案：D26.具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就退缩等品质，是（）教养方式导致的结果。A:民主型B:自由型C:专制型D:放纵型答案：D27.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（）。A:循序渐进原则B:巩固性原则C:启发性原则D:直观性原则答案：D28.受表现方式思想的影响，()主张摒弃大小调，提出用无调性的“十二音体系”的结构原则来创作音乐。A:巴托克B:勋伯格C:韦伯思D:瓦格纳答案：B29.强调儿童中心主义观点的教育家是（）。A:赫尔巴特B:杜威C:夸美纽斯D:洛克答案：B30.下列属于单轴关节的是（）A:肩关节B:指关节C:髋关节D:绕腕关节答案：B31.按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（）。A:学生是否主动学习，反复练习B:学习的目的是解决问题还是获得知识C:要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现D:新旧知识间是否建立非人为的实质性联系答案：D32.教育法律关系的主体是（）。A:义务B:自然人C:物D:权利答案：B33.人体吸气时，肺和肺内气压的变化是（）。A:肺扩张，肺内气压减小B:肺扩张，肺内气压增大C:肺收缩，肺内气压增大D:肺收缩，肺内气压减小答案：A34.在植物细胞周期中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是（）。A:叶绿体和线粒体B:中心体和线粒体C:内质网和核糖体D:线粒体和高尔基体答案：D35.新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?（）A:布鲁纳B:布卢姆C:杜威D:泰勒答案：B36.某位同学观看“计算机病毒”微课后（）A:一组数据B:一个标记C:一条命令D:一段程序答案：D37.研究表明，学习的熟练程度达到（）%时，记忆效果最好。A:150B:100C:50D:200答案：A38.由于所用材料质地粘稠，……“油画”的是（）。A:岩画B:漆绘C:壁画D:帛画答案：B39.现代工业崛起的标志是()。A:内燃机的发明与使用B:电气化和钢铁时代的到来C:新交通工具的出现D:电的发现和广泛运用答案：B40.法国巴黎圣母院是著名的（）建筑A:洛可可式B:拜占庭式C:哥特式D:罗马式答案：C41.下列艺术家中，属于越剧表演艺术家的是()。A:袁雪芬B:常香玉C:关肃霜D:严凤英答案：A42.哲学中的两个基本派别是（）。A:辩证法和形而上学B:唯物主义和唯心主义C:辩证唯物主义和历史唯物主义D:经验主义和教条主义答案：B43.企业目标管理的实施内容包括（）。A:经营目标的实施B:经营目标体系的建立C:经营目标的控制D:经营目标的整理答案：B44.具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。A:环境B:个体成熟度C:学校教育D:遗传素质答案：C45.教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等，这是维护学生的（）。A:身心健康权B:荣誉权C:人格尊严权D:隐私权答案：D46.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。A:常规管理B:目标管理C:民主管理D:平行管理答案：D47.茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗粟出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得，这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明（）。A:人们的实践受到文化潜移默化的影响B:文化能够增强人的精神力量C:人们在实践中创造并享用文化D:文化对社会发展有重要影响答案：C48.下列有关免疫的叙述正确的是()。A:艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统B:吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用C:人体的前两道防线不具有特异性D:抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病答案：C49.将小七和弦的三音升高变化半音成为()。A:大三和弦B:大小七和弦C:减小七和弦D:减大七和弦答案：B50.假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的（）。A:关注学生阶段B:关注发展阶段C:关注生存阶段D:关注情境阶段答案：C第II部分多选题（50题）1.对班主任开展家访工作理解正确的有()。A:家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评B:分科课程与综合课程C:家访一般是针对有问题的学生，要求家长好好管教孩子D:可用现代信息工具替代家访，以节省时间答案：B2.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:华生的小阿尔伯持实验B:苛勒的黑猩猩取香蕉实验C:班杜拉的儿童榜样学习实验D:桑代克的饿猫实验答案：B、D3.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:人生的价值不应以个人的得失作为标准D:从事科研工作更能实现人生价值答案：A、B、C4.以下属于学习的是（）A:谈虎色变B:上行下效C:感觉适应D:入乡随俗答案：A、B、D5.同其他职业道德相比较，教师职业道德具有如下特点()。A:道德行为的示范性B:道德意识的自觉性C:道德观念的超前性D:影响结果的深远性答案：A、B、D6.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求B:张老师在备课教学内容上出了问题C:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控D:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面答案：A、C、D7.自我效能感的功能包括()。A:决定人们对活动的坚持性B:对人们在活动时的情绪表现基本无影响C:影响人们在困难面前的坚持性D:影响人们新行为的获得答案：A、C、D8.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:先慢后快B:忽快忽慢C:匀速下降D:先快后慢答案：D9.教育心理学的研究对象是（）。A:如何教B:如何学C:解决学生的心理问题D:学与教之间的相互作用答案：A、B、D10.“怒发冲冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上词语所描写的心理活动有（）(易错)A:个性过程B:意志过程C:认知过程D:情感过程答案：A、B、D11.16PF的适用范围是()。A:初中以上文化程度的受测者B:小学以上文化程度的受测者C:可用于团体施测D:可用于个别施测答案：A、C、D12.下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A:长笛B:低音管C:萧D:双簧管答案：A、B、D13.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:显性功能B:负向功能C:隐性功能D:正向功能答案：C、D14.学生的受教育权主要有（）。A:公正评价权B:身心健康权C:受完法定年限教育权D:学习权答案：A、C、D15.下列有关生物工程的说法，错误的是（）。A:在微生物的营养中，需要量最大的是碳源，而生长因子需要量极小可以不必添加B:转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术C:基因诊断的原理是DNA分子杂交，基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因D:植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同答案：A、C、D16.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是当代社会中所有知识的传播者B:教育者是社会文化和价值取向的传播者C:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者D:教育者是受教育者学习与发展的指导者答案：B、C、D17.教育对人的地位的提升表现在（）。A:教育发挥人的力量B:教育促进人的个性的发展C:教育发现人的价值D:教育发掘人的潜能答案：A、B、C、D18.道德与法律的区别是（）。A:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展B:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同C:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施D:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施答案：B、C、D19.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:思维云集B:强制性思维C:思维插入D:强迫观念答案：D20.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:科学与人文整合B:学科本位C:回归生活D:全人发展答案：A、C、D21.学生对知识的内在加工过程包括（）。A:知识的获得B:知识编码C:知识应用D:知识巩固答案：A、D22.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:文字B:显示性C:显示性D:预测性答案：B、C、D23.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A:审美需要B:认知和理解的需要C:归属与爱的需要D:认知和理解的需要答案：A、B、D24.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开招生政策、公开招生计划B:公开考生信息、公开考生志愿C:公开招生范围、公开招生程序D:公开录取方式、公开录取结果答案：A、C、D25.毛泽东思想的理论来源主要有（）A:中国传统文化中的精华B:马克思列宁主义C:近代资产阶级思想在中国的传播D:孙中山的三民主义思想答案：A、B26.[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有（）。A:48个条目B:20个条目C:62个条目D:10个条目答案：D27.近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光．大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点正确的有（）。A:学校安全问题务必引起各方重视B:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任C:学校只要持有检测合格证.就可以免责D:部分学校并未尽到安全管理的职责答案：A、B、D28.[单选题]婴儿在离开母亲，遭遇陌生人和陌生环境的情况下，会产生惊恐、躲避反应，这是（）A:社交焦虑B:分离焦虑C:社会性恐惧D:生理性恐惧答案：B29.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:文明礼貌是企业形象的核心和关键B:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价C:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况D:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象答案：B30.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是（）A:花样跳绳B:游泳C:电子竞技D:广播操答案：A、D31.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）A:培养正确运用感官认知和初步的动手能力B:培养基本知识和基本技能C:培养运用语言交往的基本能力D:培养有益的兴趣和求知欲答案：A、C、D32.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据B:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异D:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用答案：A、B、C33.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）A:形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目B:实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西C:形式教育论者不看重对学生智力的训练D:他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题答案：A、B、D34.[单选题]在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题，属于（）。A:beforeB:责备性问题C:解释性问题D:多重提问答案：A35.随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在（）。A:交往推动社会关系的变革和改善B:交往促进生产力的发展C:交往促进人自身的发展D:交往是科学文化传承和发展的重要途径答案：A、B、C、D36.教育心理学的作用体现在（）。A:帮助教师准确地了解问题B:帮助教师预测并干预学生C:为实际教学提供科学的理论指导D:帮助教师了解学生的心理疾病答案：A、B、C37.下列说法正确的是（）A:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律B:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律C:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律D:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律答案：A、B、C38.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对于这句话，准确的理解是（）。单选A:人是企业发展的决定性因素B:企业存在着无形资产和有形资产两种形式C:人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值D:企业的无形资产是一种神秘的物质答案：A39.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:书信咨询B:面询C:电话咨询D:网络咨询答案：B40.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:示范者B:管理者C:服务员D:朋友答案：A、B、D41.下列说法正确的是（）A:收买被拐卖的儿童，对被买卖的儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚B:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为，构成犯罪C:网络服务提供者