完整版教师招聘（中学）完整版【典型题】

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版教师招聘（中学）完整版【典型题】第I部分单选题（50题）1.潜在竞争对手分析中进入障碍包括（）。A:规模经济B:进入分销渠道C:产品差异化D:绝对成本优势答案：C2.下列高中生物课程中，为了满足学生多样化发展的需要而设计的是（）。A:生物技术实践B:分子与细胞C:稳态与环境D:遗传与进化答案：A3.下列属于地理核心素养的是()。A:创新思维、区域认知B:地理实践力、人地观念C:地理想象力、地理实践力D:区域认识、地理探究力答案：B4.（）用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。A:总结性评价B:绝对性评价C:诊断性评价D:相对性评价答案：B5.有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会战的41％，甚至有过一些攻势作战。这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44％，共伤亡137．6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43％。由此最能说明()。A:国民党在相持阶段仍然继续抗日B:全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因C:中国战场是世界反法西斯战争的一部分D:正面战场牵制了日军侵华的全部力量答案：A6.高中生情绪发展的特点,不包括（）A:焦虑与恐惧并存B:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性C:内显与外显并存D:稳定与波动并存答案：A7.按照（）不同，可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场。A:买方的类型B:卖方的类型C:活动范围和区域D:交换对象答案：D8.受应试动机影响不太大的测试是（）测试。A:智力B:成熟C:投射D:能力倾向答案：C9.Wecanassignthework______isreliable.A:towhomB:whoC:towhoD:towhoever答案：D10.神探狄仁杰在破案中常常能当机立断，迅速正确地做出判断，突显了他思维品质的（）。A:灵活性B:广阔性C:敏捷性D:独立性答案：C11.用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。A:赫尔巴特B:凯洛夫C:杜威D:夸美纽斯答案：B12.1996年美总统克林顿访问中国西安时，一个小姑娘问他：“克林顿伯伯，全美国人民都归您管吗?”克林顿回答：“不应该说是归我管，是说我归全美国人民管”。克林顿的回答在一定程度反映美国近代以来哪种政治制度的特点?()A:三权分立，互相制约B:国会掌权，总统无权C:中央集权，地方分权D:两党对垒，交替执政答案：A13.技能形成的基本途径是（）。A:认知B:模仿C:练习D:观察答案：C14.最早实施义务教育的国家是（

）。A:英国B:美国C:法国D:德国答案：D15.“一两的遗传，胜过一吨的教育”是（）的观点。A:二因素论B:环境决定论C:遗传决定论D:教育万能论答案：C16.长骨的结构中．与骨长长有关的是（）。A:骨膜内的成骨细胞B:骨髓C:骨密质D:骨骺端的软骨层细胞答案：D17.美国全面发动“冷战”的标志是（）。A:《北大西洋公约》的签订B:杜鲁门主义的出台C:“铁幕演说”D:马歇尔计划的出台答案：B18.“吾家嫁我兮天一方，远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙，以肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。A:大义公主B:细君公主C:千金公主D:金城公主答案：B19.DonaldTrumphassignedanexecutiveorder___________a"largephysicalbarrier"betweentheUSandMexico.A:callingupB:callingforC:callinginD:callingon答案：B20.学生最主要的权利是（）。A:受教育权B:隐私权C:人身自由权D:人格尊严权答案：A21.黄仁宇在《中国大历史》中认为，近代中国所面临的最大一个问题乃是传统社会不容产生现代型的经济体制。这一问题有望得以解决的历史契机最早出现于()。A:洋务运动开始B:鸦片战争爆发C:中华民国成立D:新中国诞生答案：C22.“拿16世纪的意大利来说……在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指()。A:工业革命B:文艺复兴C:商业革命D:价格革命答案：C23.在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（）。A:替代性强化B:自我强化C:直接强化D:负强化答案：A24.“外师造化，中得心源”主要阐述的是A:整体与局部的关系B:笔与墨的关系C:光与色的关系D:艺术与现实的关系答案：D25.《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是()。A:结构松散但有普遍的适用性B:具有高度的灵活性和实用性C:具有较为明显的习惯法传统D:内容庞杂且受行政因素影响答案：B26.()是由浪漫主义时期作曲家为某种艺术表现的目的，根据文学家诗作而创作的歌曲。A:交响曲B:舞曲C:艺术歌曲D:练习曲答案：C27.Yourhairwants______.You′dbetterhaveitdonetomorrow.A:tocutB:cuttingC:beingcutD:cut答案：B28.使用Excel软件处理某校（）A:查找B:筛选C:排序D:分类汇总答案：B29.设计教学法的创立者是（）。A:赫尔巴特B:克伯屈C:布鲁纳D:杜威答案：B30.下列作品属于舒伯特的是()。A:《鳟鱼》B:《哈利路亚》C:《塔索》D:《惊愕交响曲》答案：A31.《雅典政制》记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行，在他等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。经陪审法庭审理，吕锡马库斯的罪名不成立，得以免罪。这一记载反映出当时()。A:司法、监察与立法合一B:死刑判决的慎重C:公民生命安全缺乏保障D:雅典司法程序混乱答案：B32.（）不属于学生身心全面发展原则的依据。A:体育教学目标的要求B:体育教学多功能的体现C:人具有生物性和社会性,是一个完整的有机体D:教学评价的多元性答案：D33.心理健康教育讲座是面向……。其主讲人不包括（）A:学生会,团委干部B:优秀班主任或优秀学科教师C:高校心理学专家。D:学校的专职或兼职心理健康教师。答案：A34.包装策略主要有（）。A:相似包装策略B:差别包装策略C:复用包装策略D:组合包装策略答案：A35.Youwillseethisproduct______whereveryougo.A:advertisedB:advertisingC:advertiseD:tobeadvertised答案：A36.膈肌、肋间外肌膈和肋间外肌属于（）A:吸气肌B:腹壁肌C:呼气肌D:骨骼肌答案：A37.美国是世界上典型的两党制国家，下列关于美国两党制的说法，不正确的是（）。A:组织结构一般较为松散B:国内只存在两个政党C:国内最主要的政党为民主党和共和党D:两党之争经常被称为“驴象之争”答案：B38.代码的种类（）。A:表意码B:顺序码C:区间码D:合成码答案：B39.下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）。A:胰岛B细胞分泌胰岛素B:吞噬细胞对抗原的摄取C:mRNA与游离核糖体的结合D:植物体细胞杂交中原生质体融合答案：C40.一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（）。A:保守拘谨型B:被动执行型C:自由开放型D:主动独立型答案：D41.教师的工作目的和使命是（）。A:热爱教育事业B:教书育人C:创新开拓D:热爱学生答案：B42.下列说法有误的一项是（）。A:蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，淄川人，清代文学家。郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”的对联B:任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如《西游记》中的猪八戒、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等，塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段C:《小石潭记》《醉翁亭记》是我国古典文学游记作品中的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列D:《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书，我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书答案：D43.在中国近代史上，由爱国知识分子领导的，标志着新民主主义革命开端的历史事件是（）。A:戊戌变法B:五四运动C:洋务运动D:辛亥革命答案：B44.在原型内化阶段。对学生言语培养的重点应放在（）上。A:使学生学会利用言语来标志练习B:巩固学生对动作的认知C:考查言语的动作效应D:使学生了解动作本身答案：C45.企业实行纵向一体化的缺点是（）。A:企业资本投入减少B:企业资本投入增加C:纵向生产能力难以平衡D:横向管理难度加大答案：B46.校园文化的核心是（）。A:学校的非正规文化B:学校组织和制度文化C:学校的精神或观念文化D:学校的物质文化答案：C47.______beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.A:HadtheyarrivedB:WeretheytoarriveC:WouldtheyarriveD:Weretheyarriving答案：B48.下列有关免疫的叙述正确的是()。A:艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统B:抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病C:人体的前两道防线不具有特异性D:吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用答案：C49.--______workinfutureA:DoyouthinkwheredopeopleB:WheredoyouthinkpeoplewillC:DoyouthinkwherewillpeopleD:Wheredoyouthinkwillpeople答案：B50.《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。A:直观性原则B:启发性原则C:巩固性原则D:因材施教原则答案：B第II部分多选题（50题）1.中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境、创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:交际功能B:娱乐功能C:文化功能D:教育功能答案：B、C、D2.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:差，必须淘汰B:前意识C:良好，修改后更佳D:很好，无须修改答案：B3.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人B:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬C:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感D:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备答案：A、C、D4.根据下面资料，作题A:加强教育反思，注重学生的个体差异B:帮助学生学习，培养学生的自主学习能力C:扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者D:明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学答案：A、B、C、D5.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“品德发展水平”的关键指标包括（）A:行为习惯B:公民素养C:人格品质D:理想信念答案：A、B、C、D6.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:上一级人民政府B:上一级人民政府有关部门C:同级人民政府有关部门D:同级人民政府答案：B、D7.在提取和分离猪血红蛋白的实验中，不应使用（）。A:磷酸缓冲液洗脱，有利于血红蛋白在凝胶柱中移动B:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞，防止红细胞破裂C:生理盐水透析血红蛋白溶液，保持血红蛋白活性D:蒸馏水和苯处理红细胞，使其释放出血红蛋白答案：B、C8.[单选题]声音的音色主要决定于声波的（）。A:振幅B:波形C:频率D:强度答案：B9.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:内隐学习B:替代学习C:实践学习D:直接学习答案：B10.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:角色领悟B:角色期待C:印象管理的需要D:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园答案：D11.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的正向功能B:教育的社会功能C:教育的隐性功能D:教育的个体功能答案：B、D12.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学内容的性质与特点B:学生特点C:教师自身素养及其具备的条件D:教学目的和任务的要求答案：A、B、C、D13.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:从事科研工作更能实现人生价值B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:人生的价值不应以个人的得失作为标准答案：B、C、D14.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。A:律己宽人，融入团队之中B:善于沟通，提高合作能力C:洁身自好，努力划清界限D:端正态度，树立大局意识答案：A、B、D15.外烁论的主要代表人物有（）。A:荀子B:华生C:弗洛伊德D:华生答案：A、B、D16.我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A:必修课程B:选修课程C:校本课程D:国家课程答案：A、D17.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）A:对学生集体B:对学生生理C:对学生个体D:对学生心理答案：A、C18.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣B:因势利导，适当地改变教学内容和进程C:及时化解突发事件带来的负面影响D:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源答案：A、B、C、D19.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:按症状的严重程度分为四级B:按症状的严重程度分为五级C:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种D:按症状出现的频度分为五级答案：C20.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础B:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀C:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响D:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持答案：A、B21.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:模仿B:经验C:成熟D:动作答案：D22.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:培养和训练劳动者所需要的费用B:劳动者在必要时间内创造的价值C:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值答案：A、C、D23.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（）。A:吾日三省吾身B:勿以恶小而为之，勿以善小而不为C:见利思义D:己所不欲，勿施于人答案：A、B、C、D24.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:有意义材料比无意义材料更容易识记B:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响C:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则D:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久答案：A、C、D25.教育心理学研究应遵循的原则有（）。A:教育性原则B:发展性原则C:系统性原则D:客观性原则答案：A、B、C、D26.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有（）。A:情感、态度、价值观，能力，知识B:知识目标、能力目标、觉悟目标C:理论知识、技能、觉悟D:知识与技能、过程与方法、觉悟答案：B、C、D27.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据B:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用D:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异答案：A、B、D28.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:等级性B:教育在学校中实施C:教育在生产和生活中实施D:阶级性答案：A、B、D29.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:校园足球B:中华优秀传统文化教育C:法制教育D:社会主义核心价值观教育答案：B、C、D30.[多选题]关于奉献，正确的认识有（）。A:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界，才能够配得上奉献B:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬C:不以追求报酬为最终目的D:奉献是对职业道德素质很高的人的要求答案：B、C31.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展阶段B:发展结果C:发展进程D:发展方向答案：B、D32.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。A:如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉B:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择C:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向D:对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育答案：A、B33.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:完成教育教学工作任务B:促进学生全面发展C:为人师表D:参加进修或者其他方式的培训答案：A、B、C34.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:亲密距离B:公众距离C:个人距离D:社交距离答案：D35.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系B:职业纪律是约束员工行为的“红线”C:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一D:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性j答案：A、B、C36.德育过程具有()特点。A:引导性与整合性B:计划性与正面性C:复杂性与多端性D:灌输性与多样性答案：A、B、C37.以下属于学习的是（）A:谈虎色变B:感觉适应C:入乡随俗D:上行下效答案：A、C、D38.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:同声合唱B:混声合唱C:男声合唱D:童声合唱答案：B、C、D39.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响连贯性原则B:疏导原则C:教育影响一致性原则D:教育影响一致性原则答案：A、C、D40.据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为（）。A:文化进步程度与文明发展水平是同步的B:文化中的积极成分构成文明C:文化和文明是没有区别的D:文化和文明都是人类