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专业精品中学招聘教师题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年中学招聘教师完整版(突破训练)第I部分单选题(50题)1.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。A:学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B:学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗C:心理辅导等同于心理咨询和心理治疗D:心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上答案:D2.教育的质的规定性是指教育是()。A:传递生活经验B:培育下一代C:传递生产经验D:培养人的社会活动答案:D3.下列属于朝鲜族舞蹈的是()。A:长鼓舞B:锅庄舞C:安代舞D:木卡姆答案:A4.经营目标体系的建立需要经过()步骤。A:确定企业经营总目标并进行分析B:各分目标间进行协调平衡C:确定企业经营总目标并进行分解D:各目标层次之间的平衡与协调答案:C5.操作技能就动作的对象而言,具有()。A:外显性B:客观性C:展开性D:观念性答案:B6.决定教育的领导权的因素是()。A:政治经济制度B:科学技术C:上层建筑D:生产力答案:A7.我国第一本《教育心理学》的编写者是()。A:廖世承B:潘菽C:房宗岳D:陆志伟答案:A8.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()。A:癌细胞的转移与细胞问黏着性下降有关B:癌细胞能合成端粒酶C:正常基因突变成原癌基因导致细胞癌变D:癌变细胞的形态结构发生变化答案:C9.用普通光学显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中,所观察的叶表皮细胞位于其视野右下方。若要调整使物像位于视野正中央,正确的方法应该是()。A:把装片向左下方移动B:把装片向右下方移动C:把装片向右上方移动D:把装片向左上方移动答案:B10.对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()。A:学习期待B:学习动机C:学习诱因D:学习目标答案:A11.下列属于赵元任创作的合唱作品是()。A:问B:海韵C:教我如何不想他D:卖布谣答案:B12.______beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.A:WouldtheyarriveB:HadtheyarrivedC:WeretheyarrivingD:Weretheytoarrive答案:D13.“同为一事,分在数篇,断续相离,前后屡出。”这句话批评的史书体例主要是()。A:纪事本末体B:学案体C:编年体D:纪传体答案:D14.Allthedonatedmoneyshouldbemadefullusethehomelesspeople.A:oftohelpB:tohelpC:ofhelpingD:tohelping答案:A15.现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。A:思维能力的培养B:想象能力的培养C:创新能力的培养D:实践能力的培养答案:C16.下列属于完全协和的音程是()。A:1—4B:1—3C:1—6D:2—6答案:A17.下列功能系统中()A:糖酵解供能系统,B:有氧氧化供能系统C:磷酸原供能系统D:ATP-CP系统答案:A18.在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()。A:卡普杰列夫B:维果斯基C:乌申斯基D:桑代克答案:C19.最担心的问题是:“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这时,教师处于发展的()阶段。A:关注课程B:关注学生C:关注生存D:关注情境答案:C20.人力的课程资源是历史课程资源的主要组成部分,其中最主要的是()。A:学生B:名人C:老师D:亲友答案:C21.体育教学方法的分类,…,可分为()。A:教授法、学练法或指导法、讨论法B:讨论法、学练法或指导法、练习法C:教授法、学练法或指导法、练习法D:教授法、讨论法或合作法、练习法答案:C22.在中国古代四大发明中,由东汉蔡伦发明的是()。A:造纸术B:火药C:印刷术D:指南针答案:A23.关于我国古代对外交往的表述,不正确的是()。A:唐朝不仅和亚洲国家频繁往来,和非洲也有往来B:明清时期,反侵略成为对外关系的重要内容C:宋元时期中国四大发明开始外传,促进了世界文明的进步D:西汉时陆上海上“丝绸之路”都已开通答案:C24.分配座位时,老师最值得关心的是()。A:学生听课效果B:对人际关系的影响C:对课堂纪律的影响D:后进生的感受答案:B25.“社会适应量表”是由()于1974年编制的。A:瑞朱士和那威德B:莱威和辛普里C:霍姆斯和雷赫D:马斯洛和罗杰斯答案:C26.及时复习是指()。A:当天复习B:学习之后马上复习C:大面积遗忘开始前复习D:学习之后一周再复习答案:B27.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()。A:木棉树在路旁每隔5米种植B:稗草在稻田中随机分布C:斑马在草原上成群活动D:每毫升河水中有9个大肠杆菌答案:D28.个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()A:变通性B:流畅性C:先进性D:独创性答案:D29.世界上使用人数最多的语言是()。A:英语B:西班牙语C:汉语D:俄语答案:C30.从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的()。A:建设者B:促进者C:研究者D:开发者答案:B31.我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。A:民主型的领导方式B:“集体中心”的领导方式C:“教学中心”的领导方式D:权威型的领导方式答案:C32.音乐术语中“atempo”在乐曲中表示()。A:较原来速度慢些B:较原来速度快些C:按原来速度进行D:恢复原来的速度答案:D33.瓦子在宋代城市盛行,主要是因为()。A:市民阶层不断壮大B:士大夫的提倡C:达官贵人的需要D:农民的需要答案:A34.学习效率和动机水平之间存在()。A:线性关系B:平行关系C:“U”形关系D:倒“U”形关系答案:D35.教育学作为一门规范学科的建立,始于()。A:赫尔巴特B:杜威C:夸美纽斯D:卢梭答案:A36.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。A:巩固性原则B:直观性原则C:循序渐进原则D:启发性原则答案:B37.“海洋文明,产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小,但却有较长的海岸线,农业欠发达,只能把商业贸易作为主要经济发展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下列文明中与此密切相关的是()。A:古印度文明B:古希腊文明C:古中国文明D:古埃及文明答案:B38.下列有关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。A:民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现B:民歌体现了作曲家鲜明的创作特征C:民歌的创作受专业作曲技法的限制D:民歌是人民群众自发的口头创作答案:D39.注意创造自由气氛,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的领导属于()A:监督式领导B:民主式领导C:专制型领导D:参与式领导答案:D40._____colditis,theyoungmanrefusedtoputonawarmcoat.A:NomatterB:HoweverC:ThoughD:As答案:B41.被称为东方“踢踏舞”的是()。A:木卡姆B:堆谐C:秧歌D:安代舞答案:B42.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。A:相同要素说B:认知结构的迁移观C:关系说D:形式练习说答案:B43.清光绪年间,有大臣上奏称:“棉布为中国自有之利,本无须取给于外洋,乃洋人以机器织成,幅宽盾(质)细,价廉而适于用,人皆便之,反弃土布而不用。其夺我之利,实为最巨。”此现象反映了()。A:自然经济日渐解体B:棉纺织业彻底衰败C:农产品开始商品化D:经济结构全面转型答案:A44.在进行剧烈肌肉运动时,()A:暂时下降B:急速下降C:暂时升高D:不变答案:C45.教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A:教育的内容B:教育的任务C:教育的规律D:教育的性质答案:D46.企业在战略措施中采用不相关多样化的目的是()。A:利用不同的市场活动分散经营风险B:培育新的增长机会C:利用无形资产带来乘数效应D:进行不同行业的战略转移答案:D47.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中,这是一种()。A:水平迁移B:一般迁移C:垂直迁移D:具体迁移答案:B48.美国区域经济学家胡佛与费舍尔认为,任何区域的经济增长都存在标准阶段次序,这些阶段的顺序为()。A:自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一工业化阶段一服务业输出阶段B:自给自足阶段一乡村工业崛起阶段一农业生产结构转换阶段一工业化阶段一服务业输出阶段C:传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段一高额消费阶段D:传统社会阶段一为经济起飞创造前提条件阶段一经济起飞阶段一成熟阶段答案:B49.企业筹资渠道主要包括()。A:非银行金融机构资本B:政府财政资本C:其他法人资本D:银行信贷资本答案:B50.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A:havingtoldB:beingtoldC:betoldD:havetold答案:A第II部分多选题(50题)1.彭老师的这种教学方法有何积极意义()A:及时化解突发事件带来的负面影响B:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源C:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣D:因势利导,适当地改变教学内容和进程答案:A、B、C、D2.“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)A:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因B:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据C:这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用D:这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异答案:A、B、D3.德育过程具有()特点。A:灌输性与多样性B:复杂性与多端性C:引导性与整合性D:计划性与正面性答案:B、C、D4.教育心理学研究应遵循的原则有()。A:客观性原则B:教育性原则C:系统性原则D:发展性原则答案:A、B、C、D5.我国中小学开设的综合实践活动课程属于()。A:必修课程B:选修课程C:校本课程D:国家课程答案:A、D6.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时,要做到的有()。A:善于沟通,提高合作能力B:端正态度,树立大局意识C:洁身自好,努力划清界限D:律己宽人,融入团队之中答案:A、B、D7.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有()。A:职业纪律是约束员工行为的“红线”B:职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性jC:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系D:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一答案:A、C、D8.教育目的指明了受教育者的()。A:发展进程B:发展结果C:发展阶段D:发展方向答案:B、D9.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:上一级人民政府B:同级人民政府C:同级人民政府有关部门D:上一级人民政府有关部门答案:B、D10.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是()。A:个人距离B:亲密距离C:公众距离D:社交距离答案:D11.以下属于学习的是()A:上行下效B:感觉适应C:入乡随俗D:谈虎色变答案:A、C、D12.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范,关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有()。A:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时,教师要重复提醒学生,使其明确努力方向B:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时,教师应“求同存异”,尊重学生的选择C:对待学生的消极行为.教师要当机立断,马上进行说理教育和情感教育D:如果在某问题上是教师自己的过错,教师要敢于承认自己的错误,真诚地向学生道歉答案:B、D13.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。A:教育影响连贯性原则B:疏导原则C:教育影响一致性原则D:教育影响一致性原则答案:A、C、D14.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:完成教育教学工作任务B:参加进修或者其他方式的培训C:促进学生全面发展D:为人师表答案:A、C、D15.劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。A:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值B:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值C:培养和训练劳动者所需要的费用D:劳动者在必要时间内创造的价值答案:A、B、C16.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()A:从事科研工作更能实现人生价值B:人生的价值不应以个人的得失作为标准C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:人生的价值不在于人的自然本性的满足答案:B、C、D17.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业、解惑者,又是()。A:管理者B:朋友C:服务员D:示范者答案:A、B、D18.中华民族有着悠久的历史传统,设立多种节日,如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里,人们精心布置环境、创设节日氛围,给儿童讲解节日的由来,使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用,其功能主要包括()A:交际功能B:文化功能C:教育功能D:娱乐功能答案:B、C、D19.[单选题]社会学理论中,“观察学习”又称为()。A:实践学习B:直接学习C:内隐学习D:替代学习答案:D20.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有()。A:理论知识、技能、觉悟B:知识目标、能力目标、觉悟目标C:知识与技能、过程与方法、觉悟D:情感、态度、价值观,能力,知识答案:A、B、C21.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:收拢性的乐段B:转调性的乐段C:开放性的乐段D:统一调性的乐段答案:B、D22.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子,重复教学重点B:指导他们分析学习困难的原因C:教给他们自我监控策略D:进行创造性训练答案:A、B、C23.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在()A:对学生个体B:对学生集体C:对学生生理D:对学生心理答案:A、B24.“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观,对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于()。A:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀B:凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的精神支持C:引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础D:弘扬主旋律,拒绝外来文化对中华文化的影响答案:A、C25.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水平”的关键指标包括()A:行为习惯B:人格品质C:公民素养D:理想信念答案:A、B、C、D26.[单选题]声音的音色主要决定于声波的()。A:频率B:强度C:振幅D:波形答案:D27.在提取和分离猪血红蛋白的实验中,不应使用()。A:磷酸缓冲液洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动B:蒸馏水和苯处理红细胞,使其释放出血红蛋白C:生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性D:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂答案:C、D28.如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看材料A:给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任感B:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备C:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人D:对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬答案:A、B、C29.影响人身心发展的内部因素有()。A:社会因素B:遗传C:主观努力D:学校教育答案:B、C30.据报载,北京市××区开展以文化育文明的活动,通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径,营造文明城区。这是因为()。A:文化和文明是没有区别的B:文化进步程度与文明发展水平是同步的C:文化中的积极成分构成文明D:文化和文明都是人类活动的结果答案:B、C、D31.外烁论的主要代表人物有()。A:荀子B:弗洛伊德C:华生D:华生答案:A、C、D32.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响答案:A、B、C33.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为(

)。A:教育的隐性功能B:教育的社会功能C:教育的个体功能D:教育的正向功能答案:B、C34.近年来,我国基础教育领域的热点话题有()A:中华优秀传统文化教育B:社会主义核心价值观教育C:法制教育D:校园足球答案:A、B、C35.[单选题]SDS对每个项目的评分是()。’A:按症状的严重程度分为五级B:按症状出现的频度分为五级C:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种D:按症状的严重程度分为四级答案:C36.在常用的等调中,其调号关系为()。A:七降等于五升B:六升等于六降C:五升等于六降D:七升等于五降答案:A、B、D37.下列不属于原始社会教育特征的是()A:等级性B:教育在生产和生活中实施C:阶级性D:教育在学校中实施答案:A、C、D38.按照教育作用的呈现形式,可以把教育功能分为()(易错)A:显性功能B:正向功能C:隐性功能D:显性功能答案:A、C、D39.[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性,这是因为()。A:角色期待B:印象管理的需要C:角色领悟D:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园答案:D40.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A:程序教学运动B:人本主义的学习和教学观C:建构主义的学习和教学观D:学科结构运动答案:A、B、D41.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:模仿B:动作C:成熟D:经验答案:B42.选择与运用教学方法的依据包括()。A:学生特点B:教学

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