内部培训中学教师招聘大全及答案【夺冠】

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内部培训中学教师招聘大全及答案【夺冠】第I部分单选题（50题）1.()是教学大纲的具体化。A:讲义B:提纲C:教科书D:教学参考书答案：C2.某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱，表明该测验的（）较高。A:信度B:效度C:难度D:区分度答案：D3.我国不同区域由于自然条件、经济、文化及发展历史不同，形成独特的地名文化景观，下列错误的是()。A:“淮阴”反映了地点的相对位置B:“平顶山”与地形有关C:“黑龙江”是与水体有关的地名西印度群岛国家牙买加生产的热带经济作物咖啡质量较高。据D:“三十里铺”反映该地历史方面的特点答案：C4.根据维纳的归因理论，属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。A:能力B:努力C:任务难度D:运气答案：B5.教师应“忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳工作，甘为人梯。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责”，这是对《中小学教师职业道德规范》中()的解读。A:爱岗敬业B:爱国守法C:教书育人D:为人师表答案：A6.回旋曲式反复出现的部分，称为()。A:呈示部B:插部C:叠部D:主题答案：C7.下列成语中有错别字的一项是（）。A:捉巾见肘蓬荜生辉等量齐观蔽帚自珍B:无稽之谈微言大义置若罔闻水清无鱼C:班门弄斧铤而走险急功近利日理万机D:目无全牛如数家珍万无一失举案齐眉答案：A8.汉代《说唱俑》的艺术风格属于（）。A:优雅平衡B:气势宏大C:诙谐生动D:细腻写实答案：C9.______thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.A:SinceB:NowC:ForD:Despite答案：B10.强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）。A:教学目标的基本特征B:课程标准的基本特征C:教学计划的基本特征D:课程目标的基本特征答案：C11.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（）。A:虽然吝惜评判当务之急B:即使吝啬判断当务之急C:虽然吝啬评判燃眉之急D:即使吝惜判断燃眉之急答案：A12.被称为“交响乐之父”的作曲家是()。A:莫扎特B:海顿C:贝多芬D:亨德尔答案：B13.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。A:权威型的领导方式B:“教学中心”的领导方式C:“集体中心”的领导方式D:民主型的领导方式答案：B14.下列属于“竹”类乐器的是()。A:箫B:骨笛C:磬D:轧筝答案：A15.在教学任务中处于基础地位的是（）。A:发展学生的智力B:传授基本知识和基本技能C:形成学生科学世界观和道德品质D:培养学生的能力答案：B16.素描作品《血衣》的作者是（）。A:王式廓B:魏景川C:陈逸D:董希文答案：A17.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。A:刺激情境B:思维起点C:思维状态D:既定疑问答案：A18.下列歌曲片段的曲作是（）。A:西贝柳斯B:德尔松C:韦伯D:舒尔曼答案：C19.刘老师在教育中给我们定下制度，凡表现出良好行为者可获得一朵小红花，集满十朵小红花可换一枚小红星，集满十枚小红星可获得一面小红旗。一学期下来成效很好。刘老师使用了（）行为改变法。A:惩罚法B:代币奖励法C:示范法D:强化法答案：B20.教师职业道德的核心是（）。A:教师自身的道德修养B:教师的责任心C:热爱学生D:教师对教育事业的忠诚答案：C21.下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是（）。A:以上说法都正确B:广泛的适应性C:寓技击于体育之中D:内外合一,形神兼备的民族风格答案：A22.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此要常常反复检查，这是一种（）。A:焦虑B:强迫观念C:强迫行为D:强迫恐惧答案：C23.下列说法有误的一项是（）。A:《小石潭记》《醉翁亭记》是我国古典文学游记作品中的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列B:任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如《西游记》中的猪八戒、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等，塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段C:《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书，我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书D:蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，淄川人，清代文学家。郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”的对联答案：C24.1829年指挥了巴赫的《马太受难曲》，继而推动欧洲巴赫研究复兴的作曲家是()。A:舒伯特B:门德尔松C:柴可夫斯基D:舒曼答案：B25.对“真诚不等于说实话”,理解不正确的是（）。A:表达真诚应有助于来访学生的成长。B:表达真诚可以采用非言语行为C:表达真诚并非有啥说啥。D:表达真诚可以说些假话。答案：D26.“吾家嫁我兮天一方，远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙，以肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。A:金城公主B:细君公主C:千金公主D:大义公主答案：B27.根据以下材料，回答A:layingB:lyingC:cuttingD:digging答案：B28.唐朝时。一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。这一艘艘帆船反映了()。A:海上丝绸之路促进东西方贸易的繁荣B:日本派遣唐使到唐朝学习C:玄奘西行去印度求佛取经D:鉴真东渡日本弘扬佛法答案：B29.体育教学评价中收集评价信息的方法有（）。A:访谈法问卷法测验法B:观察法访谈法测验法C:观察法问卷法测验法D:观察法问卷法访谈法答案：C30.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是（）。A:限制性内切酶的活性受温度影响B:一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列C:限制性内切酶能识别和切割RNAD:限制性内切酶可从原核生物中提取答案：C31.下列属于地理核心素养的是()。A:区域认识、地理探究力B:地理想象力、地理实践力C:创新思维、区域认知D:地理实践力、人地观念答案：D32.提出“超越遏制战略”的美国总统是（）。A:布什B:尼克松C:卡特D:克林顿答案：A33.晋商说：“凡有麻雀能飞到的地方，都有山西商人。”这一商人群体活跃于()。A:隋唐时期B:春秋战国时期C:明清时期D:秦汉时期答案：C34.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。A:课程目标B:课程任务C:课程内容D:课程制定者答案：D35.王亮在填报高考志愿时，有两所学校可选择。其中，一所是名牌大学，但专业不理想：另一所是一般大学，但专业理想。王亮犹豫不决，这种动机冲突是(??)。A:多重趋势式冲突B:趋避式冲突C:双趋式冲突D:双避式冲突答案：A36.2005年，在英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中，牛顿被认为最具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，其经典力学体系初步建立于()。A:英国圈地运动早期B:英国垄断资本主义形成时期C:英国资产阶级革命时期D:英国工业革命时期答案：C37.如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A:外部、可控和稳定归因B:外部、不可控和稳定归因C:外部、不可控和不稳定归因D:外部、可控和不稳定归因答案：B38.主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成了（）。A:个人本位的教育目的论B:社会本位的教育目的论C:神学的教育目的论D:教育无目的论答案：B39.奠定了班级组织理论基础的著作是（）。A:《论语》B:《理想国》C:《大教学论》D:《普通教育学》答案：C40.心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。A:定势效应B:首因效应C:晕轮效应D:罗森塔尔效应答案：D41.能够促进脂肪酶水解的酶是（）。A:蛋白酶B:麦芽糖酶C:淀粉酶D:脂肪酶答案：A42.在构成音乐的各种元素中，音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的()A:基本要素B:形式要素C:表现手法D:音乐语言答案：A43.关于“习得性无助”,表述不正确的是（）。A:习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。B:习得性无助是德国…….提出的。C:习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的D:习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。答案：B44.教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验出发，“生长”起新的经验。持这种观点的是()。A:人本主义学习理论B:认知学习理论C:建构主义学习理论D:折中主义学习理论答案：C45.弗洛伊德提出的遗忘理论是（）。A:动机说B:同化说C:干扰说D:痕迹衰退说答案：A46.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是（）。A:蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关B:细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与C:氨基酸之间脱水缩合生成的H20中，氢来自氨基和羧基D:细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质答案：D47.每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。A:合拍子B:混合拍子C:复拍子D:单拍子答案：C48.在高中体育（）A:选修必选B:必修选学C:选修选学D:必修必学答案：A49.海外凡中国人聚集的地方多称为“唐人街”，这说明唐朝在世界上享有很高的声誉。大唐帝国建立的时间是()。A:589年B:618年C:581年D:681年答案：B50.教师劳动的创造性主要体现在（）。A:对教育规律的创造性运用B:进行科学发现C:进行技术发明D:对未知领域的探索答案：A第II部分多选题（50题）1.低碳经济模式的基础是（）A:低能耗B:低需求C:低排放D:低污染答案：A、C、D2.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:成熟B:动作C:经验D:模仿答案：B3.在常用的等调中，其调号关系为()。A:七升等于五降B:五升等于六降C:六升等于六降D:七降等于五升答案：A、C、D4.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展结果B:发展进程C:发展方向D:发展阶段答案：A、C5.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:按症状的严重程度分为五级B:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种C:按症状的严重程度分为四级D:按症状出现的频度分为五级答案：B6.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“品德发展水平”的关键指标包括（）A:行为习惯B:人格品质C:理想信念D:公民素养答案：A、B、C、D7.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（）。A:见利思义B:勿以恶小而为之，勿以善小而不为C:己所不欲，勿施于人D:吾日三省吾身答案：A、B、C、D8.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响B:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持C:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础D:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀答案：C、D9.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）A:对学生集体B:对学生个体C:对学生生理D:对学生心理答案：A、B10.我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A:国家课程B:校本课程C:选修课程D:必修课程答案：A、D11.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据B:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异C:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用D:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因答案：A、B、D12.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响答案：A、B、C13.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬B:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备C:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人D:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感答案：B、C、D14.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:完成教育教学工作任务B:促进学生全面发展C:为人师表D:参加进修或者其他方式的培训答案：A、B、C15.社会环境性压力源的种类包括（）。多选A:时间感觉发生变化B:纯社会性的问题?C:自然条件改变D:人际适应问题答案：B、D16.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。A:洁身自好，努力划清界限B:律己宽人，融入团队之中C:端正态度，树立大局意识D:善于沟通，提高合作能力答案：B、C、D17.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有（）。A:知识与技能、过程与方法、觉悟B:理论知识、技能、觉悟C:知识目标、能力目标、觉悟目标D:情感、态度、价值观，能力，知识答案：A、B、C18.[单选题]声音的音色主要决定于声波的（）。A:振幅B:波形C:强度D:频率答案：B19.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律是约束员工行为的“红线”B:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一C:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性jD:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系答案：A、B、D20.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:劳动者在必要时间内创造的价值B:培养和训练劳动者所需要的费用C:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值答案：B、C、D21.在提取和分离猪血红蛋白的实验中，不应使用（）。A:磷酸缓冲液洗脱，有利于血红蛋白在凝胶柱中移动B:生理盐水透析血红蛋白溶液，保持血红蛋白活性C:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞，防止红细胞破裂D:蒸馏水和苯处理红细胞，使其释放出血红蛋白答案：B、C22.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:个人距离B:社交距离C:亲密距离D:公众距离答案：B23.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:转调性的乐段B:开放性的乐段C:收拢性的乐段D:统一调性的乐段答案：A、D24.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源B:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣C:因势利导，适当地改变教学内容和进程D:及时化解突发事件带来的负面影响答案：A、B、C、D25.影响人身心发展的内部因素有（）。A:遗传B:学校教育C:社会因素D:主观努力答案：A、D26.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:朋友B:示范者C:管理者D:服务员答案：A、B、C27.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的社会功能B:教育的正向功能C:教育的个体功能D:教育的隐性功能答案：A、C28.[多选题]关于奉献，正确的认识有（）。A:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界，才能够配得上奉献B:不以追求报酬为最终目的C:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬D:奉献是对职业道德素质很高的人的要求答案：B、C29.以下属于学习的是（）A:上行下效B:谈虎色变C:感觉适应D:入乡随俗答案：A、B、D30.教育心理学研究应遵循的原则有（）。A:教育性原则B:客观性原则C:发展性原则D:系统性原则答案：A、B、C、D31.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:程序教学运动B:建构主义的学习和教学观C:人本主义的学习和教学观D:学科结构运动答案：A、C、D32.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:男声合唱B:童声合唱C:同声合唱D:混声合唱答案：A、B、D33.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:隐性功能B:显性功能C:显性功能D:正向功能答案：A、B、C34.根据下面资料，作题A:帮助学生学习，培养学生的自主学习能力B:加强教育反思，注重学生的个体差异C:扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者D:明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学答案：A、B、C、D35.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面B:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求C:张老师在备课教学内容上出了问题D:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控答案：A、B、D36.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子，重复教学重点B:教给他们自我监控策略C:指导他们分析学习困难的原因D:进行创造性训练答案：A、B、C37.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:等级性B:教育在学校中实施C:教育在生产和生活中实施D:阶级性答案：A、B、D38.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:上一级人民政府B:同级人民政府C:同级人民政府有关部门D:上一级人民政府有关部门答案：B、D39.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。A:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择B:对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育C:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向D:如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉答案：A、D40.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:实践学习B:替代学习C:内隐学习D:直接学习答案：B41.外烁论的主要代表人物有（）。A:华生B:弗洛伊德C:荀子D:华生答案：A、C、D42.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:角色期待B:印