历年中学招聘教师附答案（预热题）

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学招聘教师附答案（预热题）第I部分单选题（50题）1.《义务教育地理课程标准(2011年版)》和《普通高中地理课程标准(实验)》在课程实施上均倡导()。A:教法以讲授法和谈话法为主B:体现地理学地域性和生活性的特点C:自主学习、合作交流和积极探究D:评价要重视甄别和选拔功能答案：C2.课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于（）。A:闭合式问题B:有结构的问题C:启发式问题D:无结构的问题答案：D3.桑代克提出的学习迁移理论是（）。A:相同要素说B:关系转换说C:形式训练说D:经验泛化说答案：A4.新《中华人民共和国义务教育法》于（）开始实施。A:1990年9月1日B:2006年6月29日C:1986年4月12日D:1994年10月31日答案：A5.产业市场与消费者市场具有相似性，但产业市场有一些显著的特点，包括（）。A:需求具有派生性B:购买者集中在少数地区C:需求缺乏弹性D:需求有较大的波动性答案：B6.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。A:元认知策略B:复述策略C:精细加工策略D:组织策略答案：C7.下列作品非莫扎特的是(??)。A:《渴望春天》B:《法国民谣变奏曲》C:《军队进行曲》D:《朱庇特交响曲》答案：C8.Tony,you′vegotafever.You__________thatcoldshowerlastnight.A:shouldn'thavehadB:hadn'thaveC:couldhavehadD:mightnothave答案：A9.（）中《受伤的野牛》长达2米……准确有力地表现了动物的结构和报考。A:阿尔塔米拉洞窟B:北欧岩画C:拉文特岩画D:拉斯科洞窟答案：A10.以个体认识论为基础提出教学论，认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是（）。A:裴斯泰洛齐B:赫尔巴特C:杜威D:夸美纽斯答案：D11.一只雌兔的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌兔与野生型雄兔杂交，F1的雌兔中均既有野生型，又有突变型。如要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体的是（）。A:野生型(雌)×野生型(雄)B:突变型(雌)×突变型(雄)C:野生型(雌)×突变型(雄)D:野生型(雄)×突变型(雌)答案：C12.少年期指（）。A:11、12岁～14、15岁B:6、7岁～11、12岁C:14、15岁～25岁D:3岁～6、7岁答案：A13.某学者评论义和团运动时写道：“他们站在新旧交替的世纪转折点，对已然逝去的时光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这一观点基于以下哪种史观()A:唯物史观B:唯心史观C:文明史观D:整体史观答案：A14.决定教育的领导权的因素是（）。A:科学技术B:生产力C:上层建筑D:政治经济制度答案：D15.在色彩学上被称为色彩的三大要素是（）A:原色、间色、复色B:色相、纯度、明度C:明度、色相、亮度D:明度、纯度、暗度答案：B16.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体，如球、盘子、碟片等，是采取哪种方法训练学生的发散思维?（）A:形态扩散B:方法扩散C:结构扩散D:用途扩散答案：A17.关于学生人际关系问题,表述不正确的是（）A:教师应该以客观,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦诚的态度和形象来面对学生处理学生的人际关系问题。B:人际关系问题的处理事先预防此事后补救效果好C:人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题D:人际关系问题包括亲子关系,寝室关系等问题。答案：C18.初三(5)班纪律井然有序，主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于（）。A:仁慈型B:专断型C:放任型D:民主型答案：D19.1865年恩格斯在分析德国经济时写道：“普鲁士的资产阶级很清楚地知道，他们在自己的工业活动的领域中依赖政府到什么程度。租让权及行政上的控制像噩梦一样压迫他们。”恩格斯的这一分析()。A:对政府在工业化中的作用认识不足B:为德国迅速实现工业化指明了出路C:强调了普鲁士领导国家的责任重大D:找到了德国经济发展缓慢的原因答案：B20.许多脍炙人口的诗歌都源于生活，蕴含着极为丰富的地理知识和地理现象，读下列诗句完成小题。A:落红不是无情物，化作春泥更护花B:枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马C:五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝，即今河畔冰开日，正是长安花落时D:人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开答案：A21.对于“真诚不等于说实话”,理解不正确的是（）A:表达真诚应有助于来访学生的成长B:表达真诚可以采用非语言行为C:表达真诚并非有啥说啥D:表达真诚可以说些假话答案：D22.“双十一”购物狂欢节之后，许多人发现买了很多自己并不需要的东西，购物节也演变成了“剁手节”。这些购买行为（）。A:符合适度消费的原则B:属于求异心理引发的消费C:属于从众消费，要提倡D:属于非理性消费答案：D23.和声小调式的导音上构成的七和弦是()。A:大小七和弦B:半减七和弦C:减七和弦D:小七和弦答案：C24.焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种（）。A:思维状态B:意志状态C:记忆状态D:情绪状态答案：D25.进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。A:初等B:高等C:成人D:中等答案：D26.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。A:锻炼法B:榜样法C:说服法D:陶冶法答案：C27.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。A:选拔作用B:评价作用C:决定作用D:主导作用答案：B28.（）不属于班级心理辅导的常用方法。A:辩论、讨论。B:角色扮演。C:心理测量。D:心理游戏。答案：C29.体育态度的模仿学习是……实际存在的体育态度模仿学习包括（）类型A:三种B:四种C:二种D:二种答案：A30.在课外活动中，教师处于（）。A:主导地位B:领导地位C:顾问地位D:启发指导地位答案：D31.（）认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。A:华生B:巴甫洛夫C:桑代克D:弗洛伊德答案：D32.计算机网络已经不可或缺，是（）A:网络服务器也是一种计算机B:无线路由器不支持有线上网C:光纤是主要的通信传输设备D:网卡是有线连接的必备设备答案：B33.经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。A:理性概括B:表象概括C:感性概括D:形象概括答案：C34.下列不属于弹拨乐器的是()。A:扬琴B:琵琶C:阮D:古筝答案：A35.下列不属于地理核心素养的是()。A:综合思维B:地理想象力C:区域认识D:地理实践力答案：B36.叶绿体色素的纸层析结果显示，叶绿素b位于层析滤纸的最下端，原因是（）。A:相对分子质量最大B:相对分子质量最小C:在层析液中的溶解度最小D:在层析液中的溶解度最大答案：C37.“海洋文明，产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小，但却有较长的海岸线，农业欠发达，只能把商业贸易作为主要经济发展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下列文明中与此密切相关的是()。A:古埃及文明B:古中国文明C:古希腊文明D:古印度文明答案：C38.下列选项中，不属于加德纳提出的多元智力成分的是(??)。A:空间智力B:言语智力C:内省智力D:情绪智力答案：D39.1829年指挥上演被遗忘百年的巴赫杰作《马太受难乐》的音乐家是()。A:门德尔松B:柏辽兹C:李斯特D:舒曼答案：A40.人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（）。A:3／4B:3／16C:9／16D:1／4答案：A41.在心理测验中，智力测验属于（）。A:认知测验B:智商测验C:人格测验D:能力测验答案：A42.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。A:“心理调节者”B:“家长代理人”C:“知识传授者”D:“学生楷模”答案：C43.减八度转位后应是()。A:增一度B:增八度C:倍减八度D:减一度答案：B44.分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是（）的统一。A:学习者与教师B:学习者与管理者C:编写者与教师D:编写者与管理者答案：C45.某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱，表明该测验的（）较高。A:区分度B:效度C:难度D:信度答案：A46.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是（）。A:更易受环境影响而发生变异B:产生许多新的基因C:产生新的基因组合机会多D:基因突变频率高答案：C47.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:overlookedB:boughtC:checkedD:controlled答案：C48.教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。A:课堂规范B:课堂管理C:课堂控制D:课堂纪律答案：D49.—Thecakeisdelicious!A:worsethanB:aswellasC:asgoodasD:asbadas答案：C50.以下与人体免疫有关的叙述，正确的是（）。A:记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体，发挥免疫作用B:效应T细胞可直接消除抗原C:免疫系统既有防御功能，又有调节功能D:浆细胞可以特异性地识别抗原答案：C第II部分多选题（50题）1.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源B:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣C:及时化解突发事件带来的负面影响D:因势利导，适当地改变教学内容和进程答案：A、B、C、D2.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化传播和交流B:教育是文化保存和传递的主要手段C:教育有利于文化更新与创造D:教育有利于文化选择与整理答案：A、B、C、D3.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法B:采用了启发式教学C:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论D:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段答案：B、C、D4.[多选题]关于“平等待人”，正确的理解有（）。A:平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务B:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现C:平等待人要求在人格层面实现平等D:尊重是平等待人的精髓答案：B、C、D5.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A:教育目的B:培养目标C:职业目标D:课程目标答案：A、B、D6.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是（

）A:规章制度B:后勤保障设施C:教学仪器D:校园美化、绿化答案：B、C、D7.私了A:小说塑造形象时运用了多种手法，对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法，人物形象生动传神B:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场，但从他父母的对话中可知他相貌好，学习好，懂自尊，从他跳水救人的举动可知其心地善良，乐于助人C:小说开头夫妻看存折的情景，写的细腻动人，自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果，使得小说开篇就很吸引读者D:她竟然在梦中笑了，可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心，这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来答案：A、C8.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:水往低处流B:人的本质是社会关系的总和C:意识是人脑对客观世界的反映D:日出于东落于西答案：B、C9.[单选题]心理咨询时，咨询师恰当的做法是（）。A:尽量使会谈职业化B:尽量使会谈有风趣C:尽量使用术语D:尽量使用方言答案：A10.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:劳动者在必要时间内创造的价值B:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值C:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D:培养和训练劳动者所需要的费用答案：B、C、D11.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:实现教育资源全面共享B:开展教育互联互通C:共建丝路合作机制D:开展人才培养培训合作答案：B、C、D12.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:有意义材料比无意义材料更容易识记B:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响C:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久D:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则答案：A、C、D13.下列说法正确的有()。A:音乐基本技能主要包括：能够自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱、演奏的初步技能：在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在音乐表现活动中运用乐谱B:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳D:国家义务教育音乐课程标准中规定，三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首答案：A、B、C14.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:新旧知识的可辨别性B:原有知识的可利用性C:原有知识的可操作性D:原有知识的稳定性答案：A、B、D15.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:不能摆脱形象性的逻辑思维B:经历一个思维发展的质变过程C:可以摆脱形象的逻辑思维D:没有发生质变答案：A、B16.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:国家公民B:国家和社会的成年公民C:国家和社会未成年公民D:接受教育的未成年公民答案：A、C、D17.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种B:按症状的严重程度分为五级C:按症状的严重程度分为四级D:按症状出现的频度分为五级答案：A18.教育目的对一切教育工作都具有指导意义，具有()。A:选择功能B:激励功能C:导向功能D:评价功能答案：B、C、D19.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A:情感领域B:日常生活领域C:动作技能领域D:认知领域答案：A、C、D20.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是（）A:正迁移B:负迁移C:一般迁移D:具体迁移答案：A、C21.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:堂鼓B:京胡C:拍板。D:月琴答案：B、D22.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:弹词B:诸宫调C:唱赚D:鼓子词答案：B、C、D23.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。A:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向B:对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育C:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择D:如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉答案：C、D24.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:法制教育B:中华优秀传统文化教育C:校园足球D:社会主义核心价值观教育答案：A、B、D25.下列是五声调式的音的是()。A:宫B:变宫C:羽D:清角答案：A、C26.下列关于PCR技术应用的叙述，正确的是（）。A:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物B:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量C:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测答案：A、C、D27.一般适应症候群包括（）。多选A:搏斗阶段B:康复阶段C:衰竭阶段D:恢复阶段答案：A、C28.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A:教育心理学B:心理学C:教育学D:学科教学法答案：B、C、D29.16PF的适用范围是()。A:可用于个别施测B:可用于团体施测C:初中以上文化程度的受测者D:小学以上文化程度的受测者答案：A、B、C30.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于各育的说法正确的有（）。A:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的B:在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的C:各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调D:在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代答案：A、B31.中国教师的资格条件必须包括以下条件（）。A:必须是中国公民B:必须具有教育教学能力C:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D:必须具有良好的思想道德品质答案：A、B、C、D32.教育制度的功能包括()。A:规范教育行为B:节约教育费用C:形成教育秩序D:提供价值导向答案：A、B、C、D33.学校教育中的核心因素有（）。A:环境B:社会C:教师D:学生答案：A、C、D34.在操作技能的形成中，虽然不同的学习者练习曲线存在差异，但也有共同点，表现在（）A:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期B:总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步C:中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期D:开始进步慢答案：A、B、C35.社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说，态度和品德的形成过程会经历（）三个阶段。A:服从B:认同C:顺从D:内化答案：A、B、D36.下面说法完全正确的是()。A:《小河淌水》属于云南民歌B:《月牙五更》属于东北民歌C:《槐花几时开》属于四川民歌D:《嘎达梅林》属于内蒙民歌答案：A、B、C、D37.网民在一些词语前加上“被”字，如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()A:公民必须有序的参与政治生活B:公民权利意识的觉醒C:?公民权利没有得到充分尊重D:国家必须加强对权力的规范和监督答案：B、C、D38.心智技能具有（）等特点。(易混)A:对象具有观念性B:执行具有内潜性C:对象具有客观性D:结构具有简缩性答案：A、B、D39.以下属于品德心理结构特征的是()。A:统一性与差异性B:各成分具有层次性C:各成分发展的顺序性与连续性D:稳定性与可变性答案：A、B、C40.教师的暴力言语．不仅造成了教学秩序失控，而且严重挫伤了学生的自尊。15，破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法，正确的有（）。A:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映B:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突C:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现D:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式答案：A、B、C41.[单选题]你按照公司上司的要求接受一