历年中学教师招聘真题题库带答案(巩固)_第1页
历年中学教师招聘真题题库带答案(巩固)_第2页
历年中学教师招聘真题题库带答案(巩固)_第3页
历年中学教师招聘真题题库带答案(巩固)_第4页
历年中学教师招聘真题题库带答案(巩固)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专业精品中学教师招聘题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年中学教师招聘真题题库带答案(巩固)第I部分单选题(50题)1.奠定了班级组织的理论基础的著作是()。A:《大教学论》B:《论语》C:《普通教育学》D:《理想国》答案:A2.有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫作()。A:教学评估B:教学测验C:教学评价D:教学测量答案:C3.克里斯泰勒的中心地理论认为。在交通原则基础上,形成的中心地系统统称为()。A:K=7的中心地系统B:K=4的中心地系统C:K=3的中心地系统D:K=6的中心地系统答案:B4.我们党和国家历来重视人民民主专政国家政权的建设,运用人民民主专政的力量。巩固人民政权,这是因为()。A:坚持人民民主专政是实现社会主义现代化的政治保证B:人民民主专政是我国的政体C:巩固人民民主专政是我们的最终目标D:国家政权是经济建设的基础答案:A5.汉代的锦,是一种经丝……,通称为()。A:“花锦”B:“织锦”C:“经锦”D:“丝锦”答案:C6.马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。A:素质教育运动B:教育改革的实践C:教育实验的热潮D:教育的国际化走势答案:A7.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会,是由教师和一组学生一起进行的,旨在教学生四种策略:总结、提问、()和预测。A:析疑B:背诵C:反思D:迁移答案:A8.中国近现代史上先后出现了两部宪法.其中一部宪法规定:“中华民国的主权属于国民全体。”另一部则规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”据此可知,这两种宪法都体现了()。A:三权分立理论B:向社会主义过渡C:人民主权思想D:卢梭社会契约论答案:C9.某甲人室行窃,正在翻箱倒柜时,听到室主回家开门的声音,于是赶紧越窗逃跑。某甲的行为属于()。A:犯罪中止B:犯罪未遂C:犯罪预备D:犯罪既遂答案:B10.由紧张、不安、忧虑、担心…的复情绪状态是()。A:躁狂B:焦虑C:挫折D:抑郁答案:B11.认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是()。A:孟子B:苟子C:威尔逊D:格塞尔答案:B12.著名史学家钱穆在其A:“天下不能一人而治,则设官以治之”B:“以天下为主.以君为客”C:“天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校”D:“人之一心,天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”答案:D13.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为()。A:社会中心课程B:地方课程C:研究型课程D:知识性课程答案:B14.学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分,具有反馈,调控教学并促进学生全面发展的重要功能,下列有利于对学生历史进行长期,稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。A:建立历史学习档案B:开展历史调查C:进行历史制作D:撰写历史论文答案:A15.系统上线或切换前的准备工作,不包括()。A:数据恢复B:用户培训C:数据准备D:数据处理答案:D16.小麦在课堂上难以集中注意力,是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任,多次劝说小麦后未见其有所改善,于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是()。A:乐于奉献B:知荣明耻C:爱岗敬业D:关爱学生答案:D17.学生心理发展主要表现出四个基本特征:一是连续性与阶段性,二是定向性与顺序性,三是不平衡性,四是()。A:不同步性B:共同性C:规律性D:差异性答案:D18.中小学心理健康要依据学生()的规律和……教育活动。A:能力发展B:智力发展C:生理发展D:身心发展答案:D19.学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A:复述策略B:精细加工策略C:元认知策略D:组织策略答案:A20.下列句中画横线成语的使用正确的一项是()。A:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋B:我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来C:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品。上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生。美轮美奂D:在这场抗击“非典”的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举答案:D21.道德教育的认知模式理论的提出者是()。A:麦克费尔B:皮亚杰C:科尔伯格D:班杜拉答案:B22.气急败坏表现了()情绪状态。A:激情B:表情C:心境D:应激答案:A23.《女驸马》是()的经典剧目。A:越剧B:黄梅戏C:花鼓戏D:昆曲答案:B24.金榜题名源于我国古代科举考试。与“金榜”有关的进士科、殿试,分别开始于()。A:隋朝、唐朝B:唐朝、唐朝C:秦朝、唐朝D:隋朝、隋朝答案:A25.“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是()。A:学会学习B:学习动机C:学习迁移D:创造性答案:C26.戚继光是著名的民族英雄,其诗句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他()。A:抗元的决心B:抗清的决心C:收复台湾的决心D:抗倭的决心答案:D27.“孟母三迁”的故事说明了()因素对个人身心发展的影响。A:社会活动B:教育C:环境D:遗传答案:C28.将大小七和弦转换成减七和弦最简便的方法是()。A:升高根音B:升高五音C:升高三音D:升高七音答案:A29.罗马文化中对世界贡献最大的当属法学。以下集罗马法之大成者是()。A:《十二铜表法》B:《查士丁尼法典》C:《赫尔摩格尼安法典》D:《格里哥里安法典》答案:B30.按照人本主义心理学的观点,下列选项中属于成长性需要的是(??)。A:生理需要B:爱与归属需要C:自我实现需要D:尊重需要答案:C31.下列关于信度与效度的说法中,不正确的是()。A:信度的重要性大于效度B:效度考虑的问题是测验测量什么,测验对测量目标的测量精确性和真实性有多大C:信度既包括在时间上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性D:一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料答案:A32.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。A:教学评价B:教学测验C:教学鉴定D:教学测量答案:A33.《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解,不恰当的是()。A:注重听说读写的有机联系,整合教学内容,统筹安排教学活动B:注重语文知识的系统讲授,强化基本技能训练,打好语文基础C:善于通过专题学习等方式,沟通课堂内外,增加语文实践机会D:充分利用学校、家庭和社区等教育资源,拓展语文学习空间答案:B34.往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,推测其中起主要作用的植物激素是()。A:赤霉素B:脱落酸C:生长素D:乙烯答案:D35.一般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是()。A:冲动型B:场依存型C:场独立型D:沉思型答案:B36.高中生情绪发展的特点,不包括()A:焦虑与恐惧并存B:内显与外显并存C:情绪体验具有延续性,丰富性,特异性D:稳定与波动并存答案:A37.在19世纪前半叶德国绘画艺术中,()占主导地位,……德国流派。A:古典主义B:浪漫主义流派C:象征主义文艺D:外光流画派答案:B38.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。A:教学原则B:教学手段C:教学形式D:教学策略答案:D39.在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。A:模象直观B:想象直观C:言语直观D:实物直观答案:A40.实验课上.老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助光学显微镜正确地将标签贴好,你的依据是()。A:有无叶绿体B:有无细胞壁C:有无成形的细胞核D:有无遗传物质答案:C41.明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责人依法追究()。A:民事责任B:一般责任C:刑事责任D:行政责任答案:C42.《威廉二世》一书描述道:“他(威廉二世)冲动鲁莽的性格,以及在对待问题或别人时显出傲慢的态度……(这一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麦的事件。”这些描述从侧面反映了()。A:领袖的个人素质决定国家的施政效果B:封建君主专制政体得以保存C:德国的代议制不够成熟与完善D:君主立宪制之下。国家元首和政府首脑的矛盾难以调和答案:C43.根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于()。A:尊重的需要B:归属与爱的需要C:安全需要D:自我实现的需要答案:D44.教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。A:在职培训B:终身教育C:高等教育D:继续教育答案:B45.针对计划生育政策带来的人H结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是()。A:主观与客观具体的历史的统一B:改革是社会发展的根本动力C:生产关系要适应生产力的发展D:人民群众是社会变革的主体答案:A46.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A:逆向迁移B:垂直迁移C:水平迁移D:顺向迁移答案:B47.不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含()A:对照常模的信度、效度资料B:考虑测验情境C:直接比较来自不同测验的分数D:考虑个人在测验前的经历答案:C48.下列属于安徽地方戏曲是()。A:泗州戏B:昆区C:豫剧D:评剧答案:A49.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:A:存活、存活、存活、死亡B:存活、死亡、存活、死亡C:死亡、死亡、存活、存活D:存活、死亡、存活、存活答案:D50.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。A:素质教育B:人生观教育C:心理健康教育D:价值观教育答案:C第II部分多选题(50题)1.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的(),最终促成求助者的统一。A:负性情绪B:错误认知C:不良行为D:存在的矛盾答案:D2.教育目的指明了受教育者的()。A:发展阶段B:发展进程C:发展结果D:发展方向答案:C、D3.学校体育活动的基本特性是()。A:生存性B:娱乐性C:教育性D:技能性答案:B、C、D4.下列乐器属于西洋铜管乐器的是()。A:圆号B:大号C:长号D:小号答案:A、B、C、D5.造成学生心理个别差异的原因是()。A:人际关系B:社会环境C:学校教育D:遗传答案:B、C、D6.与法律相比,道德()。单选A:2B:产生的时问晚C:内容上显得十分笼统D:评价标准难以界定答案:A7.以下属于创造性思维的特征是()。A:敏感性B:独创性C:灵活性D:流畅性答案:B、C、D8.班集体的教育作用表现在()A:有利于培养学生的社会交往与适应能力B:有利于培养和发展学生的兴趣、爱好C:有利于训练学生的自我教育能力D:有利于形成学生的群体意识答案:A、C、D9.以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为四个层次()。A:培养目标B:课程目标C:教育目的D:职业目标答案:A、B、C10.下列选项中属于结构良好任务的有()A:写命题作文B:完成考试的单项选择题C:从北京出发乘火车到香港,最短的路线应该怎么走D:求边长2厘米的正方形的面积答案:B、C、D11.下列关于PCR技术应用的叙述,正确的是()。A:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量B:对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测C:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物答案:B、C、D12.运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A:恰当的表扬和批评B:关心爱护学生C:发现问题及时处罚D:加强与家长的沟通答案:A、B、D13.患者在听收音机时能听到骂他的声音,关闭收音机时骂他的声音随即消失,这种幻觉是()。单选A:功能性幻觉B:内脏性幻觉C:心因性幻觉D:思维鸣响答案:A14.深入推进教育管办评分离,处理的是()之间的权责关系。A:社区B:政府C:学校D:社会答案:B、C、D15.下列命题中属于揭示事物本质的有()A:意识是人脑对客观世界的反映B:人的本质是社会关系的总和C:日出于东落于西D:水往低处流答案:A、B16.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明()。A:世界的普遍联系是通过“中介”实现的B:事物之间的联系都是人为的C:信息是世界普遍联系的基础D:世界是相互联系的统一整体答案:A、D17.我国法律规定,中学生的身份是()。A:国家和社会的成年公民B:国家和社会未成年公民C:国家公民D:接受教育的未成年公民答案:B、C、D18.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高,再除以2”时,这一学习过程中包括()A:命题学习B:概念学习C:词汇学习D:符号学习答案:A、B、D19.影响人身心发展的内部因素有()。A:遗传B:学校教育C:主观努力D:社会因素答案:A、C20.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:上一级人民政府B:同级人民政府有关部门C:同级人民政府D:上一级人民政府有关部门答案:C、D21.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A:赞可夫的《教学与发展》B:布鲁姆的《教育目标分类学》C:布鲁纳的《教育过程》D:赫尔巴特的《普通教育学》答案:A、B、C22.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ),可以了解受测者()。A:解决问题的迫切程度B:健康水平C:心理发展的成熟程度D:人格特质答案:C23.为什么呢()A:奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习B:机械学习是不加理解,反复背诵C:奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也是有意义的D:有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系答案:B、C、D24.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修,你很想去,但对照条件,你觉得自己希望不大,你会()。A:觉得条件不成熟,不会浪费时间去参与B:不会刻意争取,但会试一试运气C:犹豫,但还是会报名D:积极努力参与答案:B25.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括()。A:就事论事B:补充提问C:分析迹象D:相关分析答案:B26.现今,许多学校罚款成风,我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序,创建安全文明学校的几项规定》中提到:“……二、有下列行为之一者给予5~100元罚款处理:①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者;②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者;③抽烟、喝酒、打游戏机者;④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者;⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款,甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色,是依法治教下的“依法治校”。A:违法必究B:有法必依C:执法必严D:有法可依答案:A、B、C、D27.教师的教育专业素养包括()。A:先进的教育理念B:一定的研究能力C:优良的个性品质D:良好的教育能力答案:A、B、D28.心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成()A:直接转化途径B:间接转化途径C:直接发生途径D:间接发生途径答案:B、C29.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A:治疗性会谈B:咨询性会谈C:鉴别性会谈D:危机性会谈答案:A30.下列选项中,能体现细胞的结构与功能相适应的是()。A:动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育B:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行C:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比,提高物质交换效率D:控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的答案:A、B、C31.[多选题]关于“平等待人”,正确的理解有()。A:平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务B:平等待人要求在人格层面实现平等C:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现D:尊重是平等待人的精髓答案:B、C、D32.[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在()左右。A:二岁B:半岁C:一岁D:四岁答案:A33.引起无意注意的刺激物具有的特征包括(

)A:强度B:新异性C:活动与变化D:对比关系答案:A、B、C、D34.[单选题]作为职业道德规范,诚信的特征包括通识性、智慧性、止损性和()。A:集中注意力游戏B:资本性C:资历性D:资源性答案:A35.小明是班里一名差生,特别是数学成绩很差。有一次,小明数学又只考了十几分老师很生气,骂他是一头蠢猪。小明感到很受伤,暗暗下定决心,加倍努力,提高自己的数学成绩。结果在下次数学考试时,小明的成绩突飞猛进,名次上有了很大提升。但让小明倍感委屈的是,老师非但没有表扬他,还当面质疑他有抄袭行为。A:评价主体单一B:评价标准单一C:评价功能失调D:评价内容片面答案:A、B、C、D36.王老师是某班的新班主任兼语文老师,为促进学生发展.在开学之初王老师通过“摸底考试”的形式及时地了解了班上每个学生的学业发展水平.并为下一阶段的教学与班级管理提供了相应的参考。这体现了学生评价的()。A:管理功能B:诊断功能C:导向功能D:发展功能答案:B、C、D37.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水平”的关键指标包括()A:行为习惯B:公民素养C:人格品质D:理想信念答案:A、B、C、D38.“中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报”提出的发展理念包括()。A:协调B:开放、共享C:绿色D:创新答案:A、B、C、D39.根据下面材料,作答题。A:老师挫伤了学生学习的积极性B:老师不尊重学生,言语有失规范C:老师没有做到关爱每一个学生D:老师维护了课堂的正常教学秩序答案:A、B、C40.红星小学的李老师在五(3)班讲授《找出数列的排列规律》,他先选出六位同学,其中,一名同学带上红帽子,在讲台上做“萝b蹲”的游戏。让台下同学记下戴帽子同学在10轮游戏中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论