历年中学教师招聘考试【考点精练】

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年中学教师招聘考试【考点精练】第I部分单选题（50题）1.《义务教育地理课程标准(2011年版)》和《普通高中地理课程标准(实验)》在课程实施上均倡导()。A:评价要重视甄别和选拔功能B:教法以讲授法和谈话法为主C:自主学习、合作交流和积极探究D:体现地理学地域性和生活性的特点答案：C2.有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会战的41％，甚至有过一些攻势作战。这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44％，共伤亡137．6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43％。由此最能说明()。A:中国战场是世界反法西斯战争的一部分B:正面战场牵制了日军侵华的全部力量C:全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因D:国民党在相持阶段仍然继续抗日答案：D3.（）不属于心理健康教育课程的意义。A:满足全体学生共同的心理发展需要。B:为培养科技创新创业人才提供保C:为实现学校心育目标提供保证D:为学生个体的发展创设了团体氛围答案：B4.在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。A:社会B:学校C:家庭D:个人主观努力答案：B5.对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。A:起导向作用B:起一般作用C:不起决定作用D:起决定作用答案：C6.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。A:命题学习B:词汇学习C:符号学习D:概念学习答案：A7.辽国能够维持与北宋政权长期对峙局面的根本原因是他们()。A:培养了一批亲辽的北宋官员B:基本完成了封建化过程C:取得了澶州之战的胜利D:迫使北宋政府订立丧权和议答案：B8.班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级（）。A:自由管理B:民主管理C:常规管理D:平行管理答案：D9.属于分类单位的名称是（）。A:种群B:品系C:品种D:种答案：D10.下列关于细胞呼吸产物的叙述中，只适用于有氧呼吸的是（）。A:产生ATPB:产生水C:产生丙酮酸D:产生C02答案：B11.下列评价方式，符合《普通高中生物课程标准(实验)》评价建议的是()。A:重视学习过程中的评价，建立学生学习记录卡B:根据学生的实验结果，评价学生的实验操作技能C:检测学生知识性目标的达成，只能运用纸笔测验D:在不同的教学方法中采用相同的评价策略答案：A12.包装策略主要有（）。A:组合包装策略B:复用包装策略C:差别包装策略D:相似包装策略答案：D13.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。A:原型定向B:原型操作C:操作整合D:原型内化答案：D14.能有效发展，绝对力量的训练负荷是（）A:6~10rmB:11~15rm,C:20~30rmD:1~5rm答案：D15.1609年，某地成立银行，而后各种银行林立，成为欧洲的储蓄和兑换中心。依靠雄厚的金融力量，此地还开启股票市场，进行融资和投机，被后人称为“17世纪的华尔街”。“某地”是指()。A:英国的伦敦B:意大利的威尼斯C:法国的巴黎D:荷兰的阿姆斯特丹答案：D16.人体吸气时，肺和肺内气压的变化是（）。A:肺收缩，肺内气压减小B:肺扩张，肺内气压增大C:肺收缩，肺内气压增大D:肺扩张，肺内气压减小答案：D17.最早实施义务教育的国家是（

）。A:美国B:法国C:德国D:英国答案：C18.按照在购买决策过程中的作用不同，消费者的角色可分为（）。A:供给者B:倡议者C:需求者D:购买者答案：B19.中国近代民主主义音乐文化开端的标志是()的兴起A:新音乐运动B:学堂乐歌C:上海国立音乐专科学校的成立D:中华音乐会民乐社团的成立答案：B20.教学工作中的中心环节是（）。A:备课B:上课C:教学评价D:作业的检查与批改答案：B21.饮茶之风在全国盛行始于()。A:魏晋南北朝B:宋朝C:隋朝D:唐朝答案：D22.著名的《马赛曲》属于()的国歌。A:法国B:意大利C:德国D:英国答案：A23.社会关系影响人发展的（）。A:性质和方向B:程度和速度C:方向和范围D:范围和性质答案：A24.从“教授化”逐步走向（）是当代教学策略发展的内在实质。A:功利化B:实践化C:学生化D:学习化答案：D25.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）。A:名誉权B:人格尊严权C:受教育权D:人身自由权答案：D26.让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这种训练方式称（）。A:讨论法B:用途扩散法C:启发法D:头脑风暴法答案：B27.--Didn′tthefilmBeautyandtheBeastexciteyou?A:ItdependsB:FarfromitC:TakeiteasyD:That'sallright答案：B28.中小学音乐教育的中心环节是(??)。A:感受音乐B:理解音乐C:歌曲教学D:知识学习答案：A29.鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式，也是音乐的一种创作手法，在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是()。A:《共产儿童团歌》B:《我爱雪莲花》C:《沂蒙山小调》D:《保护小羊》答案：C30.兰格的情绪理论属于（）。A:外周理论B:认知理论C:动机理论D:丘脑理论答案：A31.如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日，下列哪方面的论据应当最有说服力?()A:古籍的记载B:专家的解释C:国家相关法规D:民间的传说答案：A32.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.A:tobeB:beingC:havingbeenD:been答案：B33.高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系，下列表述正确的是（）。A:七个选修模块式是递进关系B:七个选修模块的选修顺序有具体规定C:各模块均以人地关系为主线D:三个必修模块各自独立答案：C34.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被称为（）。A:杜威原理B:泰勒原理C:斯宾塞原理D:赫尔巴特原理答案：B35.小红为了准备期末考试，整理了复习提纲，按时间先后把事件罗列了出来，这是（）。A:计划策略B:组织策略C:精细加工策略D:复述策略答案：B36.学生回答问题后教师没作任何评价，学生以后不再举手回答，这种现象是（）导致的。A:消退B:迁移C:强化D:惩罚答案：A37.下列训练方法中，最有利于运动员建立和巩固动力定型的是（）A:重复训练法B:循环训练法C:变换训练法D:竞赛训练法答案：A38.（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。A:教学工具B:教学媒体C:教学设施D:教学环境答案：B39.下面对《阳关三叠》描述不正确的是()。A:《阳关三叠》是唐代的一首著名歌曲B:因其曲式有三叠的结构，所以又称为《阳关三叠》C:《阳关三叠》是古代文人有感于一位从军朋友的别离之情而写的歌曲D:歌词原是杜甫的七言律诗《送元二使安西》答案：D40.在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）。A:意义学习B:命题学习C:概念学习D:符号学习答案：C41.下列货币中，北宋时期开始使用的是()。A:空首布B:半两钱C:“交子”D:开元通宝答案：C42.ATP的分子结构可简写为（）。A:A-P-P～PB:A-P～P～PC:A～P～P～PD:A～P-P-P答案：B43.湖北民歌《龙船调》是一首()唱歌曲。A:对B:独C:齐D:重答案：A44.美术课程以对……、（）和创造为特征，是学校进行美育的主要途径。A:兴趣B:理解C:情感D:实践答案：B45.气急败坏表现了（）情绪状态。A:激情B:表情C:应激D:心境答案：A46.下列乐曲中属于舞台剧体裁的是()。A:《天鹅湖》B:《六月》C:《塔索》D:《卡门》答案：A47.依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，是心智技能形成的哪个阶段?（）A:原型内化B:原型操作C:原型定向D:操作整合答案：B48.企业目标管理的实施内容包括（）。A:经营目标的整理B:经营目标体系的建立C:经营目标的实施D:经营目标的控制答案：B49.用饿猫逃出迷笼的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。A:斯金纳B:巴甫洛夫C:桑代克D:苛勒答案：C50.马斯洛认为自我实现的本质是（）A:满足自尊的需要B:能经受挫折,拥有良好心态C:人的潜力和创造力得以发挥D:获得学业或事业上的成功答案：C第II部分多选题（50题）1.关于一般心理问题的特点，错误说法是（）。单选A:反应不强B:原因明确C:内容泛化D:近期发生答案：C2.彭老师的这种教学方法有何积极意义（）A:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源B:因势利导，适当地改变教学内容和进程C:及时化解突发事件带来的负面影响D:及时调整教学安排，抓住学生的兴趣答案：A、B、C、D3.以下说法正确的是（）。A:智慧技能属于陈述性知识的学习B:合理进行复习是指，复习要及时，并辅以分散复习、尝试背诵等方法C:研究表明，学习熟练程度为150％是记忆效果最好的D:比较主要有两种方式：同类比较，异类比较答案：B、C、D4.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:强度B:指向性C:速度D:灵活性答案：A、B、C、D5.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（）A:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B:按时获得薪水和报酬C:贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案：A、C、D6.下列属于精加工策略的方法是（）A:联想法B:比较法C:类比法D:拓展与引申答案：A、B、C、D7.[单选题]对你目前所在的单位，你可以把它比作（）。A:一处闹哄哄的集市B:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园C:一间沉寂而冷漠的囚房D:一片骏马驰骋的牧场答案：C8.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。A:发现问题及时处罚B:恰当的表扬和批评C:关心爱护学生D:加强与家长的沟通答案：B、C、D9.下列说法不正确的是（）。A:没有无动机的学习目的B:学习动机与学习目的可以相互转化C:没有无学习目的的学习动机D:学习动机与学习目的是一对一的关系答案：D10.以下属于品德心理结构特征的是()。A:各成分发展的顺序性与连续性B:各成分具有层次性C:稳定性与可变性D:统一性与差异性答案：A、B、D11.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A:危机性会谈B:鉴别性会谈C:治疗性会谈D:咨询性会谈答案：C12.教育心理学的研究对象是（）。A:学与教之间的相互作用B:如何学C:解决学生的心理问题D:如何教答案：A、B、D13.下列语言中，属于职业忌语的有（）。多选A:“有完没完”B:“我就这态度”C:“后边等着去”D:“我解决不了，愿意找谁找谁去”答案：A、B、C、D14.当代世界教育改革的趋势主要有（）A:教育全民化B:教育终身化C:教育民主化D:教育信息化答案：A、B、C、D15.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:系统性B:综合性C:均衡性D:选择性答案：B、C、D16.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的个体功能B:教育的隐性功能C:教育的正向功能D:教育的社会功能答案：A、D17.问题解决中常用的启发法的策略有（）A:算法B:一一检验法C:逆推法D:手段—目的分析法答案：C、D18.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:为人师表B:参加进修或者其他方式的培训C:促进学生全面发展D:完成教育教学工作任务答案：A、C、D19.关于观察法，下列说法正确的有（）A:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠B:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确C:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察D:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响答案：A、C、D20.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:回归生活B:学科本位C:全人发展D:科学与人文整合答案：A、C、D21.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子，重复教学重点B:进行创造性训练C:教给他们自我监控策略D:指导他们分析学习困难的原因答案：A、C、D22.以下哪些说法是正确的（）A:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答B:选择题和判断题主要通过重现来解答C:再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现D:教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度答案：C、D23.对于CSQ，正确说法包括（）。多选A:可分为三部分内容B:做出肯定回答需评估效果C:文化程度在初中或初中以上D:适用于16岁以上群体答案：B、C24.在社会主义国家，守法的主体有（）A:公民个人B:行政机关C:国家D:社会组织答案：A、B、D25.引起无意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:活动与变化B:强度C:新异性D:对比关系答案：A、B、C、D26.学校体育活动的基本特性是（）。A:娱乐性B:技能性C:教育性D:生存性答案：A、B、C27.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达，被称为（）。A:真诚B:移情C:尊重D:共情答案：D28.教师的暴力言语．不仅造成了教学秩序失控，而且严重挫伤了学生的自尊。15，破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法，正确的有（）。A:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现B:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式C:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突D:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映答案：A、C、D29.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:实践能力B:社会责任感C:创新精神D:学习能力答案：A、B、C30.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。A:行政为主导B:产权为基础C:道德为支撑D:法律为保障答案：B、C、D31.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:四分音符B:六十四分音符C:全音符D:二分音符答案：A、B、D32.思想政治教育的下列内容中，属于政治观的是（）。A:人生价值教育B:基本国情教育C:爱国主义教育D:形势政策教育答案：B、C、D33.[单选题]比率智商被定义为（）。A:心理年龄乘以实足年龄B:实足年龄减去心理年龄C:实足年龄除以心理年龄D:心理年龄除以实足年龄答案：D34.影响人身心发展的内部因素有（）。A:学校教育B:社会因素C:遗传D:主观努力答案：C、D35.学校的组织和制度文化的主要表达方式有（）。A:保证学校正常运行的组织形态B:角色规范C:规章制度D:设施环境答案：A、B、C36.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:制造突发事件B:激发求知欲C:利用学生的好奇心D:利用变化律答案：B、C37.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A:听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B:罢免校长C:决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作D:听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权答案：A、C、D38.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时，最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”，有一位同学说，“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的，并且她有担当，能为自己的选择负责，也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他，而是表扬了这位同学有新意的想法，并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之，其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学，下列说法正确的是（）A:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求，教学不仅是课程传递和执行的过程，也是一个生成与开发的过程B:教学中体现了民主、融洽的师生关系，有利于发挥学生的主体作用C:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升，有利于培养学生的创造性思维D:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观答案：A、B、C、D39.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响连贯性原则B:教育影响一致性原则C:疏导原则D:教育影响一致性原则答案：A、B、D40.学生对知识的内在加工过程包括（）。A:知识的获得B:知识应用C:知识编码D:知识巩固答案：A、D41.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:布鲁纳的《教育过程》B:赫尔巴特的《普通教育学》C:布鲁姆的《教育目标分类学》D:赞可夫的《教学与发展》答案：A、C、D42.毛泽东思想的理论来源主要有（）A:近代资产阶级思想在中国的传播B:中国传统文化中的精华C:孙中山的三民主义思想D: