历年教师招聘（中学）通关秘籍题库【真题汇编】

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年教师招聘（中学）通关秘籍题库【真题汇编】第I部分单选题（50题）1.在“测量胸围差”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。A:肋骨下降，膈舒张而上升B:肋骨上升，膈收缩而下降C:肋骨下降，膈收缩而下降D:肋骨上升，膈舒张而上升答案：B2.非理性信念的共同特征不包括（）A:过度抱怨B:槽糕至极C:过分概括化D:绝对化要求答案：A3.《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的（）原则。A:循序渐进B:巩固性C:启发性D:因材施教答案：A4.1865年恩格斯在分析德国经济时写道：“普鲁士的资产阶级很清楚地知道，他们在自己的工业活动的领域中依赖政府到什么程度。租让权及行政上的控制像噩梦一样压迫他们。”恩格斯的这一分析()。A:找到了德国经济发展缓慢的原因B:为德国迅速实现工业化指明了出路C:对政府在工业化中的作用认识不足D:强调了普鲁士领导国家的责任重大答案：B5.学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于()的教学编排方式，这种方式比较符合学生认识发展规律。A:铺垫式B:平行式C:螺旋式D:直线式答案：C6.以调查、访问、回忆等形式为特征的口述史学正在悄然兴起。下列主题目前适合我们以口述史方式进行研究的是()。A:火烧曹宅的真相B:巴黎公社的诞生C:长沙会战的胜利D:“9?11”事件的揭秘答案：D7.假如你是宋朝的普通老百姓，要出远门，一般使用的交通工具和住处是()。A:马、邸店B:马、旅社C:驴、邸店D:驴、旅社答案：C8.音乐是听觉艺术，欣赏教学应以(??)为主。A:叙述B:分析C:听赏D:理解答案：C9.一个测验能够测量出它所要测量的属性和特点的程度，称为测量的（）。A:效度B:区分度C:信度D:难度答案：A10.调查法中技术性最强的方法是（）。A:观察法B:问卷法C:谈话法D:测验法答案：D11.--Rememberthefirsttimewemet,JohnA:readB:hadreadC:werereadingD:haveread答案：C12.在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于（）。A:替代性强化B:自我强化C:负强化D:直接强化答案：A13.我国的社会主义改革是一场新的革命，其性质是（）。A:社会主义制度的自我完善和发展B:社会主义基本制度的根本变革C:解放生产力，发展生产力D:建立和完善社会主义市场经济体制答案：A14.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被称为（）。A:泰勒原理B:赫尔巴特原理C:斯宾塞原理D:杜威原理答案：A15.一次心理辅导活动主要是由导入、……,具体归纳一下,主要组织环节不包括（）A:结束活动B:主体活动C:起始活动D:评估活动答案：D16.希腊著名雕刻家米隆的作品《掷铁饼者》创作于（）。A:荷马时期B:古典时期C:古风时期D:希腊化时期答案：B17.关于学习适应问题,表述不正确的是（）。A:要确定自己的奋斗目标,树立自信心B:要提高自己的学习期望,减少落差感。C:要明确高中的学习任务、学习特点D:要讲究学习方法,努力提高学习效率答案：B18.朱元璋颁布诏书，规定“佃户见田主不论齿序，并行以少长之礼；若在亲属，不拘主佃，止行亲属礼”。清雍正帝颁布新制，规定禁止“不法绅衿私置板棍擅责佃户”。这说明()。A:传统等级秩序遭到严重破坏B:资本主义性质的租佃关系产生C:主佃之间人身依附关系减弱D:佃户和田主取得完全平等地位答案：C19.企业外部调研的方法主要包括（）。A:获取电话信息B:获取书面信息C:外部环境预测D:获取口头信息答案：D20.下列曲目中，()属于钢琴曲。A:(1812序曲》B:贝多芬《月光奏鸣曲》C:德彪西《大海》D:李斯特《前奏曲》答案：B21.个体身心发展的不平衡性要求（）。A:教育工作要根据不同年龄分阶段进行B:因材施教C:教育工作要循序渐进D:教育教学工作要抓关键期答案：D22.提出“超越遏制战略”的美国总统是（）。A:卡特B:尼克松C:布什D:克林顿答案：C23.为了版画事业的发展，……、（）等一批有影响的版画集。A:《历代名画记》B:《萝轩变古笺谱》C:《新俄画选》D:《东京梦华录》答案：C24.西安一学校通过戴“绿领巾”的方式惩罚表现不好的学生，山东一学校根据学生成绩的好坏，给学生发放红黄绿三种颜色的作业本……学校用“有色眼镜”看待学生，这些做法侵犯了学生的（）权，违反了《未成年人保护法》中关于（）的规定。A:智力成果社会保护B:人身自由家庭保护C:人格尊严学校保护D:受教育司法保护答案：C25.将大十三度的根音降低增一度，则变为()。A:减十四度B:增十三度C:减十三度D:纯十四度答案：B26.分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。A:后进生的感受B:对课堂纪律的影响C:对人际关系的影响D:学生听课效果答案：C27.下列属于安徽地方戏曲是（）。A:昆区B:泗州戏C:豫剧D:评剧答案：B28.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于（）。A:1998年B:2003年C:2002年D:1999年答案：D29.教学过程中，在教师的引导下，学生通过实验得出了化学中的某些规律，这样的学习过程属于（）。A:接受学习B:掌握学习C:发现学习D:意义学习答案：C30.周访字士达，本汝南安城人也。汉末避地江南，至访四世。吴平，因家庐江寻阳焉。访少沉毅，谦而能让，果于断割，周穷振乏，家无余财。为县功曹，时陶侃为散吏①，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。访察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。A:周访性格刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔B:在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动C:周访功绩卓著，曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务，成为一代名将D:在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥。他既英勇果断，又能随机应变，因而屡战屡胜答案：D31.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen______hiswildestdreams.A:overB:aboveC:beyondD:under答案：C32.“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()。A:不同时期人们对这些范畴的理解不同B:不同时期人们的认识不同但范畴相同C:不同时期人们的认识相同但范畴不同D:不同时期的范畴体系不同答案：A33.（）曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。A:戴尔B:布鲁纳C:斯金纳D:勒温答案：D34.“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有（）。A:长期性B:示范性C:创造性D:连续性答案：C35.风险决策树的优点是（）。A:每个方案的执行结果均能算出预期的收益B:可以表明每一方案实现的概率C:对于某个方案有关的事件一目了然D:可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣答案：D36.篮球运动中，（）A:推放球加速B:熟练支配球C:假动作吸引D:转体探肩答案：C37.教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。A:对学校整体教学水平的评价B:对领导管理水平的评价C:对学校教育质量的评价D:对教师教学质量的评价答案：D38.下列能说明某细胞已经发生分化的是（）。A:进行mRNA的合成B:进行ATP的合成C:存在血红蛋白D:存在纤维蛋白原基因答案：C39.美国是世界上典型的两党制国家，下列关于美国两党制的说法，不正确的是（）。A:两党之争经常被称为“驴象之争”B:国内最主要的政党为民主党和共和党C:国内只存在两个政党D:组织结构一般较为松散答案：C40.下列属于赵元任创作的合唱作品是（）。A:教我如何不想他B:卖布谣C:问D:海韵答案：D41.马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()。A:理论联系实际B:做到因材施教C:实现教育机会均等D:教育与生产劳动相结合答案：D42.哈代一温伯格定律揭示了()。A:种群交配体制的定律B:基因频率的定律C:自然选择的定律D:种群大小的定律答案：B43.为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最适宜的研究方法是（）。A:相关研究法B:横断法C:实验法D:纵向法答案：D44.实验课上．老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助光学显微镜正确地将标签贴好，你的依据是()。A:有无成形的细胞核B:有无遗传物质C:有无细胞壁D:有无叶绿体答案：A45.有关于硝化细菌的叙述中，不正确的是（）。A:仅具有核糖体一种细胞器B:在生态系统组成成分中属于分解者C:可进行有氧呼吸D:可通过主动运输吸收无机盐离子答案：B46.企业战略是企业经营思想的集中体现，其实质是实现（）之间的动态平衡。A:外部环境B:内部环境C:战略目标D:企业实力答案：A47.根据操作对象的不同，操作技能可以分为（）。A:闭合性操作技能和开放性操作技能B:细微型操作技能和粗放型操作技能C:连续型操作技能和断续型操作技能D:徒手型操作技能和器械型操作技能答案：D48.下列货币中，北宋时期开始使用的是()。A:空首布B:“交子”C:开元通宝D:半两钱答案：B49.下列有关人体体温调节的叙述，错误的是()。A:炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加B:寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加C:寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少D:极端炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定答案：A50.青春期记忆的主要表现为（）。A:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期B:以上都是C:有效运用各种记忆策略D:短时记忆容量达到一生中的最高峰答案：B第II部分多选题（50题）1.下列命题中符合辩证否定观的有（）。A:批评和抛弃资本主义的一切文化B:去伪存真C:推陈出新D:吸收和借鉴人类社会创造的一切成果答案：B、C2.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:印象管理的需要B:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园C:角色领悟D:角色期待答案：B3.[单选题]比率智商被定义为（）。A:心理年龄乘以实足年龄B:实足年龄除以心理年龄C:实足年龄减去心理年龄D:心理年龄除以实足年龄答案：D4.学生是发展中的人，这句话包括（）等含义。A:学生具有与成人不同的身心特点B:学生是具有发展需要的人C:学生是自我发展的主体D:学生具有发展的可能性与可塑性答案：A、B、D5.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度B:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。C:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。D:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。答案：B、C、D6.[单选题]以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是（）人格障碍。A:偏执性B:能将乙醇氧化成乙酸C:冲动性D:表演性答案：B7.影响课堂管理的因素有（）。A:班级规模B:班级的性质C:学校规章制度D:教师的领导风格答案：A、B、D8.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响一致性原则B:教育影响一致性原则C:疏导原则D:教育影响连贯性原则答案：A、B、D9.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括（）A:成熟B:平衡化C:自然经验D:社会经验答案：A、B、C、D10.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A:信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身B:诱发事件是产生不良情绪的根源C:只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状D:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任答案：A、D11.学校管理改革的趋势有（）A:学校管理技术手段现代化B:学校管理现代化C:学校管理自主化D:学校管理民主化答案：A、C、D12.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:高强度的B:有积极作用的C:有延缓作用的D:灾难性的答案：B13.月亮绕地球转动，水向低处流，苹果落地，价格围绕价值上下波动等，这些联系都不是规律本身。这是因为（）。A:规律不是人的感官可以感知的，只有运用抽象思维才能把握B:规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系C:规律是看不见、摸不着的，是人的主观精神的产物D:规律不是浮现在事物表面现象的联系，而是隐藏于事物现象之中的本质的联系答案：A、B、D14.头脑风暴训练的基本原则包括（）A:鼓励提出改进或补充意见B:参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断C:鼓励提出多种想法，多多益善D:鼓励标新立异、与众不同的观点答案：A、C、D15.[单选题]《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项要求是（）。A:爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造B:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C:爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务D:爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民答案：B16.关于“耶克斯一多德森定律”，下列说法正确的有（）(常考)A:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同B:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平C:学习动机强度的最佳水平是固定不变的D:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平答案：A、B、D17.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:知识传授法B:自我提问法C:相互提问法D:暗示教育法答案：A、B、C18.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:特殊编制的测验B:观察记录分析C:期末考试D:学籍档案答案：A、B、D19.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控B:张老师在备课教学内容上出了问题C:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面D:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求答案：A、C、D20.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A:审美需要B:认知和理解的需要C:认知和理解的需要D:归属与爱的需要答案：A、B、C21.教育目的的层次包括（）。A:国家的教育目的B:教师的教学目标C:各级各类学校的培养目标D:社会的价值取向答案：A、B、C22.《中华人民共和国未成年人保护法》确立的保护未成年人的工作，应遵盾的原则包括（）A:尊重未成年人的人格尊严B:除父母外的监护人不承担侵权责任C:适应未成年人身心发展的规律和特点D:教育与保护相结合答案：A、C、D23.研究发现，在学生中常见的心理障碍主要有（ ）A:攻击B:焦虑C:退缩D:恐怖答案：A、B、C、D24.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动发展的规范因素B:实践活动的精神驱动力C:实践活动发展的导向D:实践活动发展的决定力量答案：A、B、C25.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:面质B:指导C:释义D:解释答案：B26.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教学原则主要有()。A:整体性原则B:直观性原则C:理论联系实际原则D:因材施教原则答案：B、C、D27.下面属于力度记号的有()。A:<B:mfC:︵D:P答案：A、B、D28.施用中国比奈测验应该注意（）。多选A:不限制时间B:先做例题C:房问安静D:态度和善答案：C、D29.教师为了保证教学的成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象，教学监控能力可分为（）A:目标指向型B:自我指向性C:任务指向型D:课堂指向性答案：B、C30.[多选题]在操作规程环节上，要求一般员工做到（）。A:演练操作规程B:坚持操作规程C:牢记操作规程D:革新操作规程答案：A、B、C31.教学的基本任务包括（）A:培养学生的良好个性和健康人格B:发展学生的智能和体能C:培养学生的审美情趣和道德品质D:引导学生掌握基础知识和基本技能答案：A、B、C、D32.以下哪些说法是正确的（）A:选择题和判断题主要通过重现来解答B:再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现C:教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度D:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答答案：B、C33.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:日出于东落于西B:人的本质是社会关系的总和C:水往低处流D:意识是人脑对客观世界的反映答案：B、D34.某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生甚至经常逃学在外。A:家庭压力大B:学习动机不正确C:学习成绩不佳D:学校规章制度严格答案：A、B、C、D35.班级组织的社会化功能包括()。A:传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能B:传递社会价值观，指导生活目标C:教导社会规范，训练社会行为D:提供角色学习条件.培养社会角色答案：A、B、C、D36.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展B:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索C:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能D:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则答案：A、B、C、D37.教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥（）作用实现的。A:导向B:评价C:控制D:激励答案：A、B、D38.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系B:职业纪律是约束员工行为的“红线”C:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一D:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性j答案：A、B、C39.以下属于建构主义教学观的是()。A:随机通达教学B:情景性教学C:以题目为中心的课堂讨论D:支架式教学答案：A、B、D40.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A:节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样B:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调C:坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格D:音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式答案：B、C41.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:布鲁姆的《教育目标分类学》B:布鲁纳的《教育过程》C:赫尔巴特的《普