内部培训教师招聘（中学）王牌题库及参考答案（A卷）

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）王牌题库及参考答案（A卷）第I部分单选题（50题）1.下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。A:课程是学习者在学校指导下的一切经验B:维护课程。必君子监之，乃得依法制C:一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来D:宽着期限.紧着课程答案：B2.某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱，表明该测验的（）较高。A:效度B:区分度C:难度D:信度答案：B3.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作（）。A:心理诊断B:心理辅导C:心理评估D:心理测验答案：C4.Toairthesepredicamentsisnotanti-medicalspleen--achurlish___________againstmedicineforitsvictories,butsimplytofacethegrowingrealityofmedicalpowernotexactlywithoutresponsibilitybutwithdissolvinggoal.A:reprisalB:retributionC:rapprochementsD:revenge答案：A5.音乐是听觉艺术，欣赏教学应以(??)为主。A:理解B:叙述C:分析D:听赏答案：D6.教师威信的实质是()。A:教师的学识高B:教师的能力高C:师生之间的良好关系D:教师的威严答案：C7.从明太祖朱元璋废除丞相制到清雍正帝设置军机处，所反映出的历史发展趋势是()。A:社会秩序动荡B:皇权高度集中C:边疆防御巩固D:军政实现合一答案：B8.唱赚是由()所创。A:张五牛B:姜夔C:董解元D:孔三传答案：A9.学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习属于（）。A:概念学习B:上位学习C:并列学习D:下位学习答案：D10.提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维，促进道德水平向高阶段发展的儿童心理学家是（）。A:杜威B:班杜拉C:皮亚杰D:科尔伯格答案：D11.由紧张、不安、忧虑、担心…的复情绪状态是（）。A:挫折B:抑郁C:躁狂D:焦虑答案：D12.Theword"_____＂is.A:SARSB:masterpieceC:adD:Strengthen答案：C13.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是()．?A:说服法B:榜样法C:陶冶法D:锻炼法答案：A14.费正清在《观察中国》中写道：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现是在()。A:抗日战争时期B:国共十年对峙时期C:国民革命时D:解放战争时期答案：D15.能对受教育者的数量和教育质量发生影响的因素是（）。A:科学技术B:政治经济制度C:文化D:生产力答案：A16.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（）。A:变式B:抽象C:反例D:概括答案：A17.（）是现实主义雕塑大师罗丹的作品。A:《青铜时代》B:《共和国纪念碑》C:《马赛曲》D:《德拉克罗瓦纪念碑》答案：A18.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色?（）A:家长代理人B:心理调节者C:学生楷模D:知识传授者答案：D19.《中国经济制度史论》中说：“中国传统手工业各大部门都曾有过工场雇佣工人操作生产的记载，唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道。”古代社会出现这一现象的主要原因是()。A:历代政府都禁止棉花的私营B:棉花传人中国的时问比较晚C:家庭作坊对规模生产的阻碍D:外来棉纺织品的强有力竞争答案：C20.教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。A:继续教育B:在职培训C:终身教育D:高等教育答案：C21.国家出台《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》的意义在于（）。A:制止商业贿赂行为B:维持公平竞争秩序C:限制商品的大规模流动D:扶持民族工业发展答案：A22.关于团体心理辅导,表述不正确的是（）A:团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作B:团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会C:团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导D:团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等答案：B23.由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛、冠名为“解放者杯”是为了纪念()。A:查巴塔B:圣马丁C:玻利瓦尔D:伊达尔哥答案：C24.课的类型的划分依据是（）。A:教学任务B:教学原则C:教学内容D:教学规律答案：A25.德育中的基本方法是（）。A:说服教育法B:实际锻炼法C:榜样示范法D:陶冶教育法答案：A26.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen______hiswildestdreams.A:aboveB:underC:overD:beyond答案：D27.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化，并按顺序和这条路线上的各个点联系起来，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目。这是运用了哪种记忆方法?（）A:位置记忆法B:关键词法C:视觉想象法D:谐音联想法答案：A28.作有《风雅颂》音乐作品的是我国现代作曲家()。A:王立平B:谭盾C:施光南D:瞿小松答案：B29.光呼吸是一个氧化过程，被氧化的底物一般认为是（）。A:丙酮酸B:甘氨酸C:乙醇酸D:葡萄糖答案：C30.通过准备问题，面向全体学生交流，对过程及时总结是()运用时应注意的事项。A:谈话法B:讲授法C:实验法D:讨论法答案：D31.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是（）。A:心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B:专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课C:个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则D:心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施答案：A32.下列关于复式教学叙述正确的是（）。A:复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱B:复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C:复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式D:复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行答案：D33.唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是（）。A:否定与否定规律B:对立统一规律C:内容和形式相互作用规律D:质量互变规律答案：B34.被称为“窑彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他浅色面釉,一次烧成的是（）。A:画坯B:釉下彩C:斗彩D:釉上彩答案：B35.被称为“钢琴诗人”的是（）。A:小约翰?施特劳斯B:老约翰?施特劳斯C:肖邦D:李斯特答案：C36.“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”提出上述主张的是()。A:孔子B:孟子C:庄子D:荀子答案：B37.消费者购买决策也受到个人特性的影响，特别受其（）的影响。A:生活方式B:年龄C:职业D:经济状况答案：B38.Hamletisjustan____________characterinthenovel.A:imaginableB:imaginaryC:imaginedD:imaginative答案：B39.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:upB:inC:atD:to答案：D40.态度的核心成分是（)。A:意志成分B:情感成分C:认知成分D:行为成分答案：B41.长跑属于大强度的运动项目,长跑运动员…….,呼吸周期可达（）次/分。A:60-110B:80-110C:50110D:70-110答案：D42.唐太宗晚年在回顾自己治国经验时说：“国以人为本，人以衣食为本。”“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以抑情损欲，克己自励耳。”请你判断唐太宗的治国理念体现了古代哪些学派的主张?()A:法家、道家B:墨家、儒家C:儒家、道家D:儒家、法家答案：C43.我国社会主义精神文明建设的根本是（）。A:坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线B:坚持以人为本的宗旨C:坚持依法治国的基本国策D:坚持以马列主义、毛泽东思想为指导答案：D44.下列结构或物质没有核糖参与构成的是（）。A:线粒体B:酶C:核糖体D:质粒答案：D45.学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。A:概念学习B:辨别学习C:信号学习D:连锁学习答案：A46.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A:个案研究B:轶事记录C:观察分析D:案卷分析答案：D47.对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是（）。A:开发和利用课内外课程资源B:倡导自主、合作、探究的学习方式C:重点培养语感和整体把握能力D:创设语文实践活动和学习环境答案：C48.在一朵花中，能发育成果实的结构是（）。A:雄蕊B:花萼C:花瓣D:子房答案：D49.根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因?（）A:外界环境B:能力高低C:运气好坏D:身体状况答案：B50.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A:观察法B:自述法C:心理测验法D:谈话法答案：A第II部分多选题（50题）1.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:书信咨询B:网络咨询C:电话咨询D:面询答案：D2.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:全音符B:四分音符C:二分音符D:六十四分音符答案：B、C、D3.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:知识传授法B:暗示教育法C:相互提问法D:自我提问法答案：A、C、D4.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发的主体是专家而非教师B:校本课程开发要善于利用学校课程资源C:校本课程开发要体现个性化的价值追求D:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要答案：B、C5.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对集体的看法B:对人性的理解C:对学校功能及社会责任的理解D:对学习、工作的态度答案：A、B、C、D6.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:正式评价B:绝对性评价C:相对性评价D:非正式评价答案：B、C7.人本主义心理学的主张包括()。A:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力B:教师与学生共同分担学习过程的责任C:教师是权威D:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛答案：A、B、D8.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:内蒙古B:河南C:浙江D:山东答案：A、C、D9.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:强度B:灵活性C:速度D:指向性答案：A、B、C、D10.下列选项中表述正确的有()。A:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调B:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式C:劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类D:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有，但名称不同答案：A、B、D11.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可利用性B:新旧知识的可辨别性C:原有知识的可操作性D:原有知识的稳定性答案：A、B、D12.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:经历一个思维发展的质变过程B:不能摆脱形象性的逻辑思维C:可以摆脱形象的逻辑思维D:没有发生质变答案：A、B13.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者B:教育者是受教育者学习与发展的指导者C:教育者是社会文化和价值取向的传播者D:教育者是当代社会中所有知识的传播者答案：A、B、C14.合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。多选A:社会学习B:合理情绪想象技术C:阳性强化D:与不合理信念辩论答案：B、D15.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法B:采用了启发式教学C:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段D:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论答案：B、C、D16.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A:吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌B:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的C:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又称“肘子鼓”D:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”答案：A、B、C、D17.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:尊师爱生B:合作共享C:民主平等D:共同成长答案：A、C、D18.思维的基本形式是概念和（）。A:推理B:选择C:理解D:判断答案：A、D19.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务B:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人C:教育必须与生产劳动和实际相结合D:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人答案：A、B20.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:弹词B:诸宫调C:唱赚D:鼓子词答案：B、C、D21.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:沉思型与冲动型B:辐合型与发散型C:独立型和顺从型D:场独立型与场依存型答案：A、B、D22.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:班杜拉B:皮亚杰C:维果茨基D:巴甫洛夫答案：B23.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:精神分析疗法B:行为疗法C:认知行为疗法D:完形疗法答案：C24.根据下面资料，作答题。A:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收D:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收答案：A、B、C25.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动的精神驱动力B:实践活动发展的规范因素C:实践活动发展的导向D:实践活动发展的决定力量答案：A、B、C26.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:科学精神B:学会学习C:健康生活D:学会学习答案：B、C、D27.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:三维结构理论B:认知成分理论C:二因素论D:群因素论答案：C28.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:实现人生价值的同时，否定了自我价值B:要在个人与社会的统一中实现人生价值C:实现人生价值需要正确价值观的指引D:人的价值在于对社会的责任和贡献答案：B、C、D29.[单选题]在你看来，工作是（）。A:打发时间的方式B:寻求人生意义的平台C:维持生计的手段D:满足个人兴趣的舞台答案：C30.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）A:均衡性B:选择性C:系统性D:综合性答案：A、B、D31.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:经典条件反射C:高级条件反射D:工具条件反射答案：B32.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学目的和任务的要求B:学生特点C:教师自身素养及其具备的条件D:教学内容的性质与特点答案：A、B、C、D33.头脑风暴训练的基本原则包括（）A:鼓励标新立异、与众不同的观点B:参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断C:鼓励提出改进或补充意见D:鼓励提出多种想法，多多益善答案：A、C、D34.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:道德是一种社会规范性力量B:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的C:道德是领导意志的集中体现D:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已答案：A35.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育劳动起源说B:教育心理起源说C:神话起源说D:教育生物起源说答案：A、B、C、D36.中小学美育的任务是（）。A:发展学生鉴赏美、创造美的能力B:培养学生健康的审美观C:培养学生的高尚情操与文明素养D:发展学生的智力答案：A、B37.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌边前部B:舌尖C:舌根D:舌边后部答案：C38.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:拍板。B:堂鼓C:京胡D:月琴答案：C、D39.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《从摇篮到坟墓》B:《哈姆雷特》C:《玛捷帕》D:《塔索》答案：A、B、C、D40.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:立法权B:监督权C:司法权D:行政权答案：A、C、D41.该流派的主要观点有哪些（）A:教育的根本目的在于促进学生的全面发展B:教育即生活C:学生是教育教学的中心D:教育即是个人经验的增长答案：B、C、D42.关于神经症，以下描述正确的是（）。单选A:自知力相对完整?B:是一种短暂的精神障碍C:症状有器质性病变的基础D:不会有人格基础答案：A43.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:预测性B:显示性C:文字D:显示性答案：A、B、D44.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:高活动积极性B:强好奇心和求知欲C:思维的高依赖性D:丰富的知识经验答案：A、B、D45.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A:音乐材料的重复性，领