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文档简介

贵州省黔三州2025届数学七上期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.的倒数是()A. B. C. D.2.下列选项中,两个单项式属于同类项的是()A.与 B.3y与﹣4yzC.y与﹣x D.﹣2与3.如图,宽为50cm的长方形团由10个形状大小完全相同的小长方形拼成,其汇总一个小长方形的面积为()A.400cm2 B.500cm2 C.600cm2 D.4000cm24.已知a,b两数在数轴上对应的点的位置如图所示,化简代数式|a+b|﹣|a﹣2|+|b+2|的结果是()A.2a﹣3 B.﹣1 C.2a+2b D.2b+35.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是()A.遇 B.见 C.未 D.来6.下列各式中去括号正确的是()A.a2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a﹣b2+bB.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x+y+x2﹣y2C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+5D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a7.﹣8的相反数是()A.8 B. C. D.-88.下列等式变形正确的是()A.若a=b,则a-3=3-b B.若x=y,则=C.若a=b,则ac=bc D.若,则bc=ad9.某车间原计划用13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产60件.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为()A. B.C. D.10.下列说法正确的有()①角的大小与所画边的长短无关;②如图,也可用表示③如果,那么是的平分线;④连接两点的线段叫做这两点之间的距离;⑤两点之间线段最短;⑥点在线段上,若,则点是线段的中点.A.个 B.个 C.个 D.个11.如果一个角的余角是50°,那么这个角的补角的度数是()A.140° B.130° C.90° D.40°12.2020的相反数是()A. B. C.-2020 D.2020二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知|a+1|+(b﹣3)2=0,则ab=______.14.一件夹克衫先按成本价提高50%标价,再将标价打8折出售,结果获利18元,则这件夹克衫的成本价是____________元.15.如图,正方形ABCD边长为2,以直线AB为轴,将正方形旋转一周,所得圆柱的主视图(正视图)的周长是________.16.如图,,的平分线与的平分线交于点,则_______.17.规定一种新运算“*”:a*b=a-b,则方程x*2=1*x的解为________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:(1)5(x+8)﹣5=6(2x﹣7)(2)﹣x=3﹣19.(5分)(1)如图1,点把线段MN分成三部分,是MN的中点,且,求的长.图1(2)如图2,已知:的补角等于它的一半,平分平分,求的度数.20.(8分)(1)已知,,求代数式.(2)先化简,再求值:,其中,.21.(10分)(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中,.22.(10分)某出租汽车从停车场出发沿着东西向的大街进行汽车出租,到晚上6时,一天行驶记录如下:(向东记为正,向西记为负,单位:千米)+10,﹣3,+4,+2,+8,+5,﹣2,﹣8,+12,﹣5,﹣1.(1)到晚上6时,出租车在停车场的什么方向?相距多远?(2)若汽车每千米耗油0.2升,则从停车场出发到晚上6时,出租车共耗油多少升?23.(12分)(1)求的值,其中,;(2)若关于x,y的多项式不含三次项,求m与n的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】由互为倒数的两数之积为1,即可求解.【详解】∵,∴的倒数是.故选C2、D【分析】根据同类项的定义对各选项判断即可的答案.【详解】A.与所含字母不相同,不是同类项,故该选项不符合题意,B.3y与﹣4yz所含字母不相同,不是同类项,故该选项不符合题意,C.y与﹣x所含字母相同,但相同字母的指数不相等,不是同类项,故该选项不符合题意,D.﹣2与所含字母相同,相同字母的指数相等,是同类项,故该选项符合题意.故选D.【点睛】本题考查了同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数相等的项叫同类项;熟练掌握定义是解题关键.3、A【分析】设小长方形的长为xcm,小长方形的宽为ycm,根据图示,找出等量关系,列方程组求解.【详解】解:设小长方形的长为xcm,小长方形的宽为ycm,由题意得,,解得:,小长方形的面积为:40×10=400(cm2).故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.4、C【分析】根据a,b两数在数轴上对应的点的位置可得:b<−1<1<a<2,然后进行绝对值的化简,最后去括号合并求解.【详解】解:由图可得:b<−1<1<a<2,

则有:|a+b|−|a−2|+|b+2|=a+b+(a−2)+b+2

=a+b+a−2+b+2

=2a+2b.

故选:C.【点睛】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是根据a、b在数轴上的位置进行绝对值的化简.5、D【解析】试题分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,由此可得“遇”与“的”是相对面,“见”与“未”是相对面,“你”与“来”是相对面.故答案选D.考点:正方体的展开图.6、D【分析】根据去括号法则逐项排除即可.【详解】解:A.a2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a+b2+b,故A选项错误;B.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x-y+x2﹣y2,故B选项错误;C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+15,故C选项错误;D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a,则D选项正确.故答案为D.【点睛】本题考查了去括号法则,即括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变;括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号.7、A【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【详解】-8的相反数是8,故选A.【点睛】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.8、C【分析】根据等式的性质,依次分析各个选项,选出变形正确的选项即可.【详解】解:.若,则,项错误,.若,当时,和无意义,项错误,.若,则,项正确,.若,但bc=ad不一定成立,项错误,故选:C.【点睛】本题考查了等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.9、B【分析】实际生产12小时的零件比原计划13小时生产的零件多60件,根据生产总量=生产效率乘以时间即可列出方程【详解】实际生产12小时的零件数量是12(x+10)件,原计划13小时生产的零件数量是13x件,由此得到方程,故选:B.【点睛】此题考查列方程解决实际问题,正确理解原计划与实际生产的工作量之间的关系是解题的关键.10、C【分析】根据角的表示方法、角的大小比较方法、线段中点与角平分线的定义对各个小题进行逐一分析即可.【详解】①根据角的度量知道:角的大小与这个角的两边长短无关,故正确;②根据角的表示方法,图中∠ABD只能用大写的三个字母表示,不能用单个字母表示,故错误;③因为OC不一定在∠AOB内部,所以当时,那么OC不一定是∠AOB的角平分线,故错误;④连接两点的线段的长度叫做这两点之间的距离,故错误;⑤两点之间线段最短,故正确;⑥点在线段上,若,则点是线段的中点,故正确;所以正确的个数有3个;故选C.【点睛】本题主要考查角的表示、角的大小比较、线段的中点及角平分线的定义,熟练掌握各个知识点是解题的关键.11、A【分析】先根据题意求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可.【详解】解:一个角的余角是,则这个角为,这个角的补角的度数是.故选:A.【点睛】本题考查了余角和补角的定义,解题时牢记定义是关键.12、C【分析】根据相反数的定义选择即可.【详解】2020的相反数是-2020,故选C.【点睛】本题考查相反数的定义,注意区别倒数,绝对值,负倒数等知识,掌握概念是关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、﹣1【解析】根据非负数的性质分别求出a、b,计算即可.【详解】由题意得,a+1=0,b-3=0,

解得,a=-1,b=3,

则,

故答案为-1.【点睛】本题考查了非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.14、1【分析】设这件夹克衫的成本价为x元,则标价就为1.5x元,售价就为1.5x×0.8元,由利润=售价-进价建立方程求出其解即可.【详解】解:设这件夹克衫的成本价为x元,由题意,得

x(1+50%)×80%x=18,

解得:x=1.

答:这件夹克衫的成本价为1元.

故答案为:1.【点睛】本题考查了销售问题的数量关系利润=售价进价的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时根据销售问题的数量关系建立方程是关键.15、12【解析】主视图为长方形,主视图(正视图)的周长是.16、90°【分析】根据平行线的性质可得,再根据角平分线的定义和三角形内角和即可得出答案.【详解】解:,.又的平分线与的平分线交于点,,,.故答案为:90°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质、三角形内角和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.17、【分析】根据题中的新定义化简所求方程,求出方程的解即可.【详解】根据题意得:x-×2=×1-,x=,解得:x=,故答案为x=.【点睛】此题的关键是掌握新运算规则,转化成一元一元一次方程,再解这个一元一次方程即可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x=11;(1)x=﹣1.【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化1即可;(1)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1即可;【详解】(1)5x+40﹣5=11x﹣41,则5x﹣11x=﹣35﹣41,故﹣7x=﹣77,解得:x=11;(1)去分母得:4(1﹣x)﹣11x=36﹣3(x+1),则4﹣4x﹣11x=36﹣3x﹣6,则﹣13x=16,解得:x=﹣1.【点睛】此题考查的是解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解决此题的关键.19、(1);(2).【分析】根据MB:BC:CN=2:3:4设,则,由P是MN的中点及MN=18列式求出x,由PC=MC-MP求出结果即可;(2)根据的补角等于它的一半,求出,利用平分平分得到∠COE=,∠COF=,根据列式求出结果.【详解】(1)解:∵MB:BC:CN=2:3:4,设,则,是中点,解得,(2)的补角等于它的一半,,,平分平分().【点睛】此题考查几何图形中线段的和差计算,角度的和差计算,正确掌握线段的中点性质,角平分线性质是解题的关键.20、(1)23;(2),.【分析】(1)先去括号、合并同类项,再把已知式子的值整体代入化简后的式子计算即可;(2)先去括号、合并同类项,再把a、b的值代入化简后的式子计算即可【详解】解:(1),∵,,∴,,∴原式.(2)原式,当时,原式.【点睛】本题考查的是整式的加减运算以及代数式求值,属于基础题型,熟练掌握整式的加减运算法则是解题的关键.21、(1)-39;(2)原式=-a2b+1=2020.【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)先去括号,再合并同类项,最后将a和b的值代入即可求解.【详解】解:(1)原式===-39;(2)==,将,代入,=2020.【点睛】本题考查了有理数的混合运算、整式化简求值,解题的关键是注意运算顺序以及去括号、合并同类项.22、(1)到晚上6时出租车在停车场的东方,相距16千米;(2)出租车共耗油13.2升【分析】(1)把行驶记录的所有数据相加,然后根据有理数的加法运算进行计算,结果如果是正数,则在停车场东边,是负数,则在停车场西边;(2)把所有数据的绝对值相加,求出行驶的总路程,然后乘以0.2即可求解.【详解】解:(1)根据题意,得+10﹣3+4+2+8+5﹣2﹣8+12﹣5﹣1=16答:到晚上6时出租车在停车场的东方,相距16千米.(2)根据题意,得|+10|+|﹣3|+|+4|+|+2|+|+8|+|+5|+|﹣2|+|﹣8|+|+12|+|﹣5|+|﹣1|=10+3+4+2+8+5+2+8+12+5+1=66(千米)0.2×66=13.2(升)答:出租车共耗油13.2升【点睛】本题考查了正负数的意义及有理数的加法运算的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,解决第(2)问时要注意是把所有数据的绝对值相加.23、(1),;(2)m=-2,n=【分析】(1)根据整式的加减运算法则先去括号,再合并同类

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