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文档简介
湖南省邵阳市绥宁县2025届化学九年级第一学期期中调研模拟试题调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.以下描述属于物质化学性质的是()A.氢气可以在空气中燃烧 B.酒精容易挥发C.高锰酸钾是紫黑色固体 D.铜具有良好的导电性2.2019年是“国际化学元素周期表年”,我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间。下图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是A.铷元素属于非金属元素B.铷元素的相对原子质量为85.47gC.铷原子的质子数等于中子数D.原子核外有37个电子3.下列生活现象属于化学变化的是A.蜡烛熔化B.热胀冷缩C.光合作用D.酒精挥发4.道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索下列叙述正确的是原子由原子核和核外电子构成原子的质量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的体积极小.A. B. C. D.5.区分下列物质,括号中所用方法或试剂正确的是A.食盐水与蒸馏水(蒸发)B.二氧化锰和木炭粉(看颜色)C.氧气和二氧化碳(闻气味)D.食盐与蔗糖(水)6.科学家近日发现了一种冰的新固态,这是迄今所知道的密度最小的冰。这种新形态被称为“冰XVI”,有着像笼子一样的结构。下列关于“冰XVI”的说法正确的是()A.物理性质与普通水完全相同B.它是一种纯净物C.构成物质的粒子与普通水不同D.“冰XVI”中水分子不再运动7.在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是()A.反应开始时压强增大是因为温度升高B.a点处的压强等于大气压C.a点的温度已经接近室温D.a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶8.下列关于物质用途的描述不正确的是()A.氧气可用作燃料 B.焦炭可用作冶炼金属C.干冰可用于人工降雨 D.铜丝可用作导线9.为了测定空气中氧气的含量,某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。下列有关说法不正确的是A.该实验可用木炭粉来代替铜粉进行测定B.玻璃管内的固体由红色逐渐变为黑色C.造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足D.实验结束后,密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定10.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是A.n=3B.该反应生成了两种单质C.反应过程中原子种类发生了变化D.反应前后氢元素的化合价没有改变11.锂电池可用作心脏起搏器的电源.已知一种锂原子核内有3个质子和4个中子,则该锂原子的相对原子质量为()A.1B.3C.4D.712.下列说法中说法错误的是A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应D.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物13.X、Y、Z是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图所示,X、Z元素组成相同且常温下均为液体,Y为气体。下列说法错误的是A.转化③、④中,元素的化合价都发生了变化B.转化③可通过化合反应实现C.气体Y具有可燃性D.转化①、④可通过分解反应实现14.薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香.下列有关薄荷醇的说法正确的是A.薄荷醇的相对分子质量为156gB.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1D.薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%15.推理是一种重要的研究和学习方法.下列推理正确的是()A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素B.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.淮安市区至淮安区的轻轨正在紧张建设中,建设轻轨用到大量的金属材料。下图是高炉炼铁和炼铁原理的相关实验。(1)如图1,列车用了大量铝合金材料,铝制品抗腐蚀性能很好,原因是_____。(2)图2是高炉炼铁的示意图,高炉炼铁需要的原料有铁矿石、焦炭、石灰石和空气,其中焦炭的作用是燃烧产生热量维持炉温和_____。(3)某同学用图3装置,一氧化碳还原氧化铁的实验。在完成气密性检查后加入药品。给氧化铁加热前要先向装置中通一会儿一氧化碳,目的是_____,实验过程中玻璃管A中的实验现象为_____,化学方程式为_____。(4)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH。请回答:(1)该醋酸由_________种元素组成。(2)一个醋酸分子中含__________个原子。(3)该醋酸中碳元素与氢元素的质量比为__________。(最简整数比)(4)醋酸中氧元素所质量分数是__________?(计算结果精确到0.1%,用规范格式书写具体计算过程)18.(8分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:(1)食用“碘盐”属于_____;(纯净物或混合物)(2)每袋该食盐中碘元素的质量_____mg.(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_____g.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)金属钴(Co)在国防工业中有重要应用。某矿石中含钻的氧化物(CoO、Co2O3)研究人员在实验室用硫酸酸浸的方法提取钴元素,并探究最佳提取条件。
(1)写出下列化合物中Co元素的化合价:CoO_________,Co2O3______________。(2)酸浸时钴的氧化物发生如下反应:反应ICoO+H2SO4=CoSO4+H2O反应Ⅱ2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2↑+4H2O反应ⅢCo2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+Na2SO4①反应后溶液中含钴元素的微粒是_________(填化学符号)②已知反应前矿石中CoO的质量为ag,Co2O3的质量为bg,则理论上可以生成CoSO4____g(用含a、b的式子表示)(3)为探究最佳提取条件,将矿石在一定条件下酸浸4小时,测量钴元素的浸出率部分数据如下:编号矿石用量(g)硫酸用量(g)Na2SO3用量(g)温度(℃)钻元素浸出率(%)185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77①本实验研究了哪些因素对钴元素浸出率的影响__________________________________;②根据上表数据,其他条件不变,温度升高,钴元素的浸出率___________________________;③工业生产中采用实验______________(填编号)的提取条件更合理。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】
A、氢气燃烧生成水,属于化学变化,所以氢气可以在空气中燃烧属于化学性质,故A正确;B、酒精挥发是物理变化,属于物理性质,故B错误;C、高锰酸钾是紫黑色固体,颜色状态属于物理性质,故C错误;D、铜用于制作金属导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故D错误。故选A。2、D【解析】
A、铷元素属于金属元素,故选项错误。B、铷原子的相对原子质量为85.47,单位不是“g”,而是“1”常省略不写,故选项错误。C、铷原子的质子数=原子序数=37,中子数=相对原子质量-质子数,质子数不等于中子数,故选项错误。D、铷原子核外电子数=质子数=原子序数=37,故选项正确。故选:D。3、C【解析】
A.蜡烛熔化,只有物质状态的变化,没有新的物质生成,是物理变化;B.热胀冷缩,只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;C.光合作用,是二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下生成有机物和氧气,有新的物质生成,是化学变化;D.酒精挥发,只有物质状态的变化,没有新的物质生成,是物理变化。故选C。4、D【解析】
道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索,得出以下结论:①原子由原子核和核外电子构成;②原子的质量主要集中在原子核上;③原子核在原子中所占的体积极小。故选D。5、A【解析】
A、食盐水是食盐的水溶液,蒸干后食盐残留,而蒸馏水蒸干后无残留物,分别蒸干可以鉴别,故选项正确;A、二氧化锰和木炭粉都是黑色的,用看颜色的方法不能鉴别,故选项错误;C、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,用闻气味的方法不能鉴别,故选项错误;D、食盐与蔗糖都易溶于水,用水不能鉴别,故选项错误。故选A。【点睛】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。6、B【解析】
A、冰XVI物理性质与普通水完全相同错误,如状态不同,故不符合题意;B、冰中只有水分子,它是一种纯净物,故符合题意;C、构成物质的粒子与普通水分子相同,故不符合题意;D、分子也是不断运动的,水分子不再运动错误,故不符合题意。7、B【解析】
A、反应开始时,红磷燃烧放热,温度升高,气体膨胀,压强增大,故A正确;B、由图中信息可知,a点处的压强小于大气压,故B错误;C、为了使实验结果更准确,应该冷却至室温再打开止水夹,因此a是打开止水夹的时刻,故C正确;D、打开止水夹后,水进入集气瓶,随着水的进入,压强增大,因此a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶,故D正确。故选B。8、A【解析】
A、氧气具有助燃性,但本身不可以燃烧,故氧气不可以用做燃料,此选项错误;B、焦炭具有还原性,可用作冶炼金属,此选项正确;C、干冰能升华吸热,可以用于人工降雨,此选项正确;D、铜丝具有良好的导电性,可用作导线,此选项正确。故选A。9、A【解析】
A.该实验不可用木炭粉来代替铜粉进行测定,因为木炭燃烧生成二氧化碳,是气体,装置内气体不减少,选项错误;B.加热条件下铜和氧气生成氧化铜,玻璃管内的固体由红色逐渐变为黑色,选项正确;C.造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足,使氧气没有完全被反应掉,使测定结果偏小,选项正确;D.实验结束后,密闭装置内剩余气体主要是氮气,化学性质比较稳定,选项正确。故选A。10、A【解析】
由变化过程的微粒结构以及变化过程可知,该反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;
A.由化学方程式可知,n=3,故正确;B.生成物一氧化碳属于化合物,故错误;C.化学反应过程中,原子的种类、数目及其质量均不改变,故错误;D.由化学方程式可知,反应前后氢元素的化合价发生了变化,故错误;故选:A。11、D【解析】
相对原子质量=质子数+中子数,某种锂原子中含有3个质子和4个中子,则锂原子的相对原子质量为3+4=7。故选D。12、B【解析】
A.氢气和氧气反应生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,因为化学反应前后元素的种类不变,所以说明水是由氢、氧两种元素组成的,选项A正确;B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,水是纯净物,水中不含氢气和氧气,选项B错误;C.氢气在氧气中燃烧生成水,反应物是两种,生成物是一种,符合化合反应的特征,属于化合反应,水电解生成氢气和氧气,反应物是一种,生成物是两种,符合分解反应的特征,属于分解反应,选项C正确;D.海水、湖水都含有多种物质,属于混合物,氢气燃烧生成的水是一种物质组成的,属于纯净物,选项D正确。故选B。13、C【解析】
根据题意及物质之间的转化关系,X、Z元素组成相同且常温下均为液体,Y为气体,X为过氧化氢,Z为水,Y为氧气,①为过氧化氢分解生成水和氧气的反应,②为过氧化氢分解生成水和氧气的反应,③为氢气和氧气点燃条件下反应生成水的反应,④为电解水生成氢气和氧气的反应,则:A、转化③、④中,元素的化合价都发生了变化,A选项正确,不符合题意;B、转化③为氢气和氧气点燃条件下反应生成水的反应,属于化合反应,B选项正确,不符合题意;C、气体Y氧气具有助燃性,C选项错误,符合题意;D、①为过氧化氢分解生成水和氧气的反应,④为电解水生成氢气和氧气的反应,都属于分解反应,D选项正确,不符合题意。故选C。14、D【解析】
A、相对分子质量单位是“1”,不是“g”,常省略不写,故A错误;B、薄荷醇是由薄荷醇分子构成的,1个薄荷醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的,故B错误;C、薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为(12×10):(1×20):(16×1)≠10:20:1,故C错误;D、薄荷醇中碳元素的质量分数=12×1012×【点睛】结合新信息,灵活运用化学式的意义中解题的关键。15、A【解析】试题分析:碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素;分子是构成物质的微粒,但是物质不都是由分子构成的,离子也能构成物质;中和反应有盐和水生成,但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应,反应物还必须是酸和碱;铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A.考点:基本概念和原理二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铝与空气中的氧气反应,表面形成一层致密的氧化膜,它能阻止里面的铝进一步被氧化。生成一氧化碳排净装置内的空气,防止加热时发生爆炸红棕色固体变成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2不需要,未反应的CO进入C装置不会逸散到空气中【解析】
(1)根据在常温下铝与空气氧气反应及氧化物的性质来解答即可;
(2)根据高炉炼铁的原料及各原料的作用分析即可;
(3)根据不纯的可燃性气体在加热时可能发生爆炸进行分析解答;根据一氧化碳还原氧化铁得到铁和二氧化碳的原理进行分析;(4)根据C装置特点分析。【详解】(1)因为在常温下,铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化;故填:铝与空气中的氧气反应,表面形成一层致密的氧化膜,它能阻止里面的铝进一步被氧化;(2)炼铁时要用到焦炭,它有两个作用。炼铁时需要高温,焦炭与氧气反应生成二氧化碳,同时放出大量热,可供给炼铁使用;炼铁时还需一氧化碳作还原剂,二氧化碳与过量焦炭反应可以生成一氧化碳;故填:生成一氧化碳;(3)一氧化碳具有可燃性,不纯的一氧化碳在加热时可能发生爆炸,为确保实验安全,实验前先通一氧化碳;实验过程中A中观察到的实验现象是红棕色固体逐渐变黑,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;故填:排净装置内的空气,防止加热时发生爆炸;红棕色固体变成黑色;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)由装置的特点可知,未反应的CO进入C装置不会逸散到空气中,不需要添加尾气处理装置。故填:不需要,未反应的CO进入C装置不会逸散到空气中。【点睛】掌握金属的化学性质、一氧化碳还原氧化铁、铁的冶炼、书写化学方程式等是正确解答本题的关键。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)3(2)8(3)6:1(4)53.3%【解析】
(1)根据化学式CH3COOH可知,醋酸由碳、氢、氧三种元素组成;(2)化学式中右下角的数字表示一个分子中原子的数目;各元素右下角数值加在一起,就是一个分子中的原子个数,所以一个醋酸分子中含8个原子;(3)该醋酸中碳元素与氢元素的质量比为:(12×2):(1×4)=6:1;(4)醋酸中氧元素的质量分数=。18、混合物;10;7.1.【解析】
(1)食用
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