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文档简介

四川省广元市旺苍县2025届七年级数学第一学期期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下面是黑板上出示的尺规作图题,横线上符号代表的内容,正确的是()如图,已知,求作:,使.作法;(1)以点为圆心,①为半径画弧,分别交于点;(2)作射线,并以点为圆心,②为半径画弧交于点;(3)以③为圆心,④长为半径画弧交第(2)步中所画弧于点;(4)作射线,即为所求作的角.A.①表示 B.②表示 C.③表示 D.④表示任意长2.轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是:()A. B.C. D.3.已知分式的值为0,那么x的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.1或﹣24.下列调查中适宜采用普查方式的是()A.考察人们保护海洋的意识B.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件C.了解全国九年级学生身高的现状D.了解一批圆珠笔的寿命5.一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°,则这个角的度数为()A.140° B.130° C.50° D.40°6.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是()A.110 B.158 C.168 D.1787.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.2x(x-1)=2x2-2x B.x2-2x+3=x(x-2)+3C.(x+y)2=x2+2xy+y2 D.-x2+2x=-x(x-2)8.若,则是什么数()A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数9.下列说法:①最大的负整数是-1;②a的倒数是;③若a,b互为相反数,则-1;④;⑤单项式的系数是-2;⑥多项式是关于x,y的三次多项式。其中正确结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.下列各式中,去括号或添括号正确的是(

)A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.某数的一半比它的三分之一大6,那么这个数是______.12.单项式的次数是______.13.如图,直线,,则__________.14.小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了x=1﹣,他翻阅了答案知道这个方程的解为x=1,于是他判断●应该是_______.15.若,则______.16.如图,中,取的中点,连接;取的中点,连接;取的中点,连接;取的中点.连接……,若,则___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值:﹣a1b+(3ab1﹣a1b)﹣1(1ab1﹣a1b),其中a=1,b=﹣1.18.(8分)如图,直线,相交于点,点、在上,点、在上,,.(1)求证:;(2)若,,求的度数.19.(8分)如图,已知长方形ABCD的宽AB=a,两个空白处圆的半径分别为a、b(1)用含字母的式子表示阴影部分的面积;(2)当a=5,b=3时,阴影部分的面积是多少?20.(8分)先化简,再求值:已知,求的值.21.(8分)某农庄去年第四季度的收入共37万元,其中,11月份的收入比10月份的收入少5万元,12月份的收入是10月份的收入的倍.问:该农庄10月份的收入是多少万元?22.(10分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了调查同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取部分同学进行问卷测试,把测试成绩分成“优、良、中、差”四个等级,绘制了如下不完整的统计图:根据以上统计信息,解答下列问题:(1)求成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比;(2)求本次随机抽取问卷测试的人数;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校学生人数为3000人,请估计成绩是“优”和“良”的学生共有多少人?23.(10分)如图,点C是线段AB的中点,延长线段AB至点D,使BD=AB,延长AD至点E,使DE=AC.(1)依题意画出图形(尺规作图),则=_________(直接写出结果);(2)若DE=3,求AB的长;(3)请写出与BE长度相同的线段.24.(12分)如图,直线、相交于,平分,于点,,求、的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据尺规作一个角等于已知角的步骤,即可得到答案.【详解】作法:(1)以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点;(2)作射线,并以点为圆心,为半径画弧交于点;(3)以点E为圆心,PQ长为半径画弧交第(2)步中所画弧于点;(4)作射线,即为所求作的角.故选B.【点睛】本题主要考查尺规作一个角等于已知角,掌握尺规作图的基本步骤是解题的关键,注意,尺规作一个角等于已知角的原理是:SSS.2、A【分析】轮船沿江从A港顺流行驶到B港,则由B港返回A港就是逆水行驶,由于船速为26千米/时,水速为2千米/时,则其顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时.根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系:轮船从A港顺流行驶到B港所用的时间=它从B港返回A港的时间-3小时,据此列出方程即可.【详解】解:设A港和B港相距x千米,由题意可得方程:,故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度.3、B【解析】试题解析:分析已知和所求,根据分式值为0的条件为:分子为0而分母不为0,不难得到(x-1)(x+2)=0且-1≠0;根据ab=0,a=0或b=0,即可解出x的值,再根据-1≠0,即可得到x的取值范围,由此即得答案.本题解析:∵的值为0∴(x-1)(x+2)=0且-1≠0.解得:x=-2.故选B.4、B【解析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】解:A、考察人们保护海洋的意识,调查范围广适合抽样调查,故A错误;

B、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件是精确度要求高的调查,适合普查,故B正确;

C、了解全国九年级学生的身高现状,调查范围广适合抽样调查,故C错误;

D、了解一批圆珠笔的寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查故D错误;

故选B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、C【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°,互为补角的两个角的和等于180°,列出方程,然后解方程即可.【详解】设这个角为α,则它的余角为90°-α,补角为180°-α,根据题意得,180°-α=3(90°-α)+10°,180°-α=270°-3α+10°,解得α=50°.故选C.【点睛】本题考查了互为余角与补角的性质,表示出这个角的余角与补角然后列出方程是解题的关键.6、B【分析】

【详解】根据排列规律,10下面的数是12,10右面的数是14,∵8=2×4−0,22=4×6−2,44=6×8−4,∴m=12×14−10=158.故选B7、D【分析】根据因式分解的定义逐项判断即可得.【详解】A、等式的右边不是乘积的形式,不是因式分解,此项不符题意;B、等式的右边不是乘积的形式,不是因式分解,此项不符题意;C、等式的右边不是乘积的形式,不是因式分解,此项不符题意;D、等式的右边是乘积的形式,且左右两边相等,是因式分解,此项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了因式分解,熟记定义是解题关键.8、C【分析】根据绝对值的性质判断即可.【详解】根据正数或0的绝对值是本身,可知﹣x为正数或0,则x就为非正数.故选C.【点睛】本题考查绝对值的性质,关键在于牢记正数或0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它相反数.9、C【解析】根据负整数,倒数,单项式,多项式的定义即可判断.【详解】①最大的负整数是-1,故①正确;②a的倒数不一定是,若a=0时,此时a没有倒数,故②错误;③a、b互为相反数时,=-1不一定成立,若a=0时,此时b=0,无意义,故③错误;④(-2)3=-8,(-2)3=-8,故④正确;⑤单项式的系数为-,故⑤错误;⑥多项式xy2-xy+24是关于x,y的三次三项式,故⑥正确;故选C.【点睛】本题考查负整数,倒数,单项式,多项式的相关概念,属于概念辨析题型.10、B【解析】根据去括号法则(括号前是“+”号,去括号时,把括号和它前面的“+”去掉,括号内的各项都不变,括号前是“-”号,去括号时,把括号和它前面的“-”去掉,括号内的各项都变号)去括号,即可得出答案.【详解】解:A.a2−(2a−b+c)=a2−2a+b−c,故错误;

B.a−3x+2y−1=a+(−3x+2y−1),故正确;

C.3x−[5x−(2x−1)]=3x−5x+2x−1,故错误;

D.−2x−y−a+1=−(2x+y)+(−a+1),故错误;

只有B符合运算方法,正确.

故选B.【点睛】本题考查去添括号,解题的关键是注意符号,运用好法则.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、36【分析】设这个数为,则它的一半为,根据题意进一步列出方程求解即可.【详解】设这个数为,则它的一半为,∵该数的一半比它的三分之一大6,∴,解得:,∴这个数为36,故答案为:36.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的运用,根据题意列出方程是解题关键.12、1【解析】根据单项式的次数是所有字母的指数和来求解即可.【详解】单项式的次数是1.故答案为:1【点睛】本题考查的是单项式的次数,掌握单项式的次数的定义是关键.13、2【分析】如解图,根据平角的定义即可求出∠3,然后根据两直线平行,同位角相等即可求出∠1.【详解】解:∵∴∠3=180°-∠1=2°∵∴∠1=∠3=2°故答案为:2.【点睛】此题考查的是平行线的性质,掌握两直线平行,同位角相等是解决此题的关键.14、1【分析】●用a表示,把x=1代入方程得到一个关于a的方程,解方程求得a的值.【详解】●用a表示,把x=1代入方程得1=1﹣,解得:a=1.故答案为1.【点睛】本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值,理解定义是关键.15、-1【分析】由可得,然后整体代入求解即可.【详解】解:由可得,所以;故答案为.【点睛】本题主要考查代数式求值,关键是根据题意得到,然后整体代入求解即可.16、【分析】根据中线平分三角形面积即可求解.【详解】∵D为BC中点,∴AD是△ABC的中线∴同理CD1是△ADC的中线,∴故答案为:.【点睛】此题主要考查三角形中线的性质,解题的关键是熟知中线平分三角形面积.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、-2.【分析】首先根据整式的加减运算法则将原式化简,再代入求值.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.【详解】解:原式=﹣a1b+3ab1﹣a1b﹣2ab1+1a1b=(﹣1﹣1+1)a1b+(3﹣2)ab1=﹣ab1,当a=1,b=﹣1时,原式=﹣1×(﹣1)1=﹣2.【点睛】考查整式的化简求值,解题关键是先化简,再代入求值.注意运算顺序及符号的处理.18、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)延长CB交于点M,延长CA交于点N,利用得出,然后根据三角形内角和定理得出,最后利用同位角相等,两直线平行即可证明;(2)根据三角形外角的性质得出,再利用即可得出答案.【详解】(1)延长CB交于点M,延长CA交于点N∵∴∵∴∵∴∴(2)∴∵,∴∵∴【点睛】本题主要考查平行线的判定及性质,掌握平行线的判定方法及性质是解题的关键.19、(1);(2).【分析】(1)根据矩形和扇形的面积公式即可得到结论;

(2)把a=5,b=3代入(1)中的代数式即可得到结论.【详解】(1)阴影部分面积为:;(2)当a=5,b=3时,阴影部分面积.【点睛】本题考查了列代数式以及代数式求值,观察得出阴影部分的面积是解题的关键.20、【分析】根据去括号法则先去括号,再合并同类项,最后将代入即可.【详解】原式,将代入,得:原式.【点睛】本题考查了整式的加减,去括号,合并同类项,解题的关键在于掌握运算法则.21、10月份的利润是12万元【分析】设10月份的利润是万元,根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设10月份的利润是万元,依题意,得,解得(万元),答:10月份的利润是12万元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找出等量关系.22、(1);(2)200人;(3)60人;(4)1650人【解析】(1)用成绩是“优”所在扇形圆心角的度数除以360°即可;(2)用成绩是“优”的人数除以所占的百分比即可;(3)利用总人数减去其它组的人数即可求得成绩是“中”的人数,从而补全条形图;(4)利用总人数3000乘以成绩是“优”和“良”的学生所占的百分比即可.【详解

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