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文档简介
江苏省泰兴市洋思中学2025届九年级化学第一学期期中检测试题中检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验,现象描述正确的是()A.木炭在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁条在氧气中燃烧时,发出耀眼白光,生成白色固体氧化镁D.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体2.我们熟悉的物质里,属于纯净物的是A.空气B.冰水混合物C.牛奶D.食醋3.下列有关物质分类的说法,正确的是A.单质:铁、水蒸气B.化合物:过氧化氢、水银C.氧化物:二氧化锰、冰水混合物D.混合物:高锰酸钾、澄清的石灰水4.下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是A.烧碱与纯碱——加酚酞试剂 B.稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C.氮气与氧气——加澄清石灰水 D.生石灰与熟石灰——加水5.豆浆中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能.下列说法正确的是()A.异黄酮由C、H、O三种元素组成B.异黄酮中C、H元素的质量比为15:10C.异黄酮由27个原子构成D.一个异黄酮分子中含有一个氧分子6.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.滴加液体药品C.给液体药品加热 D.读液体体积7.下列事实与物质的化学性质相关的是(
)A.氧气用于气焊
B.硫酸铜溶液呈蓝色
C.冰雪融化
D.工业上用分离液态空气的方法制取氧气8.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是A.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气B.绿色食品是不含任何化学物质的食品C.青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,因此钙元素补充得越多越好D.有人称自己有特异功能,能将普通的铜、铝转变成黄金9.下列排列顺序正确的是()A.空气中物质的含量:
B.利用金属的年代:C.溶液的pH:
D.铜元素的质量分数:10.实验室用的过氧化氢溶液制取氧气时,随着反应的发生,纵坐标表示的是A.过氧化氢的质量B.氧气的质量C.水的质量D.液体的总质量11.氧气在降温加压变成液态氧的过程中,下列说法正确的是()A.分子之间的间隔变小B.分子质量变小C.分子体积变大D.分子运动速率变大12.下列有关灭火的说法正确的是()A.电器着火,可以用水浇灭B.用嘴吹灭蜡烛火焰,使可燃物与氧气隔绝C.油锅起火后向锅中放入菜叶,降低油的着火点D.扑灭森林火灾,将大火蔓延路线前方的一片树木砍掉,形成隔离带13.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌⑤活性炭吸附。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为A.②①⑤④ B.②④①③⑤ C.①②③④⑤ D.①⑤③④14.近年来,北京、长沙等许多城市出现雾霾天气,PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一。下列做法不会增加空气中PM2.5的是A.冬天居民家家都燃煤供暖 B.燃放烟花爆竹C.焚烧农作物秸秆和垃圾 D.使用太阳能热水器15.下列物质的用途主要由化学性质决定的是()A.干冰用作人工降雨B.用红磷作为发令枪子弹的原料C.活性炭除去冰箱中的异味D.金刚石切割玻璃二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.现有如图所示实验装置,请回答下列问题(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,通常选用的A装置作为发生装置,反应文字表达式是______,在固定试管时,若发现试管口没有略向下倾斜,应调整铁夹______部位(填A或B或C)。若用装置④收集氧气,气体应该从______端导入。(2)用块状固体和液体常温下制取气体时,用装置③代替②装置的优点是______。(3)观察装置③的反应,判断气体制取处于_____(填“进行”或“停止”)中。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿体的组成元素,植物生长离不开氮肥。硝酸铵(NH4NO3)、尿素。[CO(NH2)2]等就是氮肥中的一种。(1)硝酸铵由_____种元素组成;(2)每个尿素分子由_____个原子构成;(3)请计算硝酸铵的相对分子质量和硝酸铵中氮的质量分数_____。(4)8kg的硝酸铵与_____kg尿素中的含氮量相等。18.(8分)维生素C(化学式:C6H8O6)主要存在于水果和蔬菜中。对人体皮肤和牙龈健康有重要作用,它还能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗能力。缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充60mg维生素C。请阅读信息后回答:(1)一个维生素C分子由_________个原子构成。(2)维生素C分子的相对分子质量是_________。(3)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比是_______。(4)维生素C中碳元素的质量分数是________。(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)同学们可以通过下列方式认识空气。(组成角度)在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写:不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是__;可用于代替氢气填充气球的是_____;人类时刻都离不开空气,是因为有_____;会引起温室效应的气体是_____,写出实验室检验该气体的化学方程式_________②为测定空气中氧气体积分数,设计如图实验。I.该实验中红磷需要过量的原因是__________;II.红磷燃烧的现象是_________,反应的化学方程式_____________;III.冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_______;某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时,其它操作步骤都正确,但止水夹没夹紧,则所测定的氧气体积分数结果____(填偏大或偏小或不影响)(微观角度)①用“化学符号”或“图示”填空。图示______化学符号___N2_____②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是________(填选项)。(变化角度)在一个标准大气压下,空气中部分组分的沸点如下:组分氮气氧气二氧化碳沸点(℃)-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气(-200℃)的钢瓶口,观察到的现象是____。②下列叙述错误的是_____。A.食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质比较稳定;B.工业上分离液态空气制取氧气是化学变化C.从冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,说明空气中有水蒸气D.久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,证明空气中有二氧化碳
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、木炭在氧气、空气中均能燃烧,故A不正确;B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故B不正确;C、镁条在氧气中燃烧时,发出耀眼白光,生成白色固体氧化镁是实验结论而不是实验现象,故C不正确;D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故D正确。故选D。2、B【解析】A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物.;B、冰水中只含有一种物质,属于纯净物;C、牛奶是由蛋白质、水等多种物质组成的,属于混合物;D、食醋中含有醋酸、水等多种物质,属于混合物.食醋中含有醋酸、水等多种物质,属于混合物;故选B。点睛:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。3、C【解析】试题分析:A中水蒸气的成分是水,属于化合物,B中水银属于单质;D中高锰酸钾中只含有一种物质,属于化合物。故选C.考点:物质的分类4、D【解析】A选项烧碱和纯碱的溶液均显碱性不能用酚酞试剂鉴别;B选项稀盐酸和稀硫酸均能与碳酸钠反应产生气体,无法鉴别;C选项氮气和氧气均不能与澄清石灰水反应,无法鉴别;D显酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放热而熟石灰无明显现象,能进行鉴别;故答案选择D5、A【解析】
化合物中的元素质量比计算方法是把化学式中元素的相对原子质量乘以原子个数。【详解】A、由异黄酮的化学式可知,异黄酮由C.H、O三种元素组成的,故A正确;B、异黄酮中C、H元素的质量比为(12×15):(1×10)=18:1,故B不正确;C、异黄酮是异黄酮分子构成的,而不是由原子直接构成的,故C不正确;D、分子是由原子构成的,异黄酮分子中不存在氧分子,故D不正确。故选A。6、D【解析】
A.不能用燃着的酒精灯点燃另外一个酒精灯,应该用火柴点燃,故A错误;B.用胶头滴管往试管中滴加液体时,胶头滴管不能接触试管口,应在试管口上方垂直滴加,故B错误;C.给液体加热时要使用酒精灯的外焰加热,试管内的液体不能超过试管体积的三分之一,试管夹夹在距试管口的三分之一处,试管口向上倾斜45度,故C错误;D.读液体体积时视线要与凹液面的最低处保持水平,故D正确;故选C。7、A【解析】试题分析:A选项氧气用于气焊,利用的是化学性质支持燃烧;B选项硫酸铜溶液呈现蓝色为物理性质;C选项冰雪融化,体现了物理性质;D选项利用的物理性质沸点的不同;故答案选择A考点:物理性质和化学性质的判定8、A【解析】
A、氮气的化学性质不活泼,可以用于做保护气,A选项正确;B、宇宙中物体只要客观存在,就一定含有化学物质,B选项错误;C、发育不良是锌元素的缺乏症,且钙元素补充过多容易得结石,C选项错误;D、任何化学变化都应遵循质量守恒定律——原子个数、种类不变,D选项错误;故选A。9、B【解析】A.空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,故错误;B、三种金属中,铜的活动性最弱,利用最早,铝的活动性最强,利用最晚,故正确;C、氢氧化钠显碱性,pH值大于7,氯化钠显中性,pH值等于7,盐酸显酸性,pH值小于7,故错误;D、,氧化亚铜、氧化铜以及硫化铜中铜元素的质量分数由低到高的顺序是硫化铜、氧化铜、氧化亚铜,故错误。故选B。10、D【解析】
A、随着反应的进行,过氧化氢的质量将变为0,故错误;B、随着反应的进行,生成氧气的质量会先增加,后不变,故错误;C、随着反应的进行,水的质量会先增加,后不变,故错误;D、随着反应的进行,由于氧气的生成,故液体的质量先减小,后不变,故正确。故选D。11、A【解析】氧气由气态变为液态,只是状态发生了变化,变化的是分子之间的间隔,分子之间的间隔变小,分子的质量不变,分子的体积不变,分子运动速率减慢。故选A。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。12、D【解析】
A、电器着火,不可以用水浇灭,以防触电,故A错误;B、用嘴吹灭蜡烛,使燃着的蜡烛温度降低到着火点以下,所以蜡烛熄灭,而不是使可燃物与氧气隔绝,故B错误。C、油锅起火后向锅中放入菜叶,是利用降温至着火点以下的方法灭火,油的着火点一般不变,故C错误;D、扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,从而灭火,故D正确。故选D。【点睛】一种物质的着火点是固定不变的,物质的着火点是物质本身固有的性质,不能被改变。13、A【解析】
将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的,以利于沉降;不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和异味等;投药消毒杀菌可以除去细菌微生物;故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序是②加明矾吸附沉降→①过滤→⑤活性炭吸附→④消毒杀菌,而没有蒸馏操作。故选:A。14、D【解析】
PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物。【详解】A、煤是化石燃料,燃烧生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,不符合题意;B、燃放烟花爆竹,会产生大量微小颗粒物,会增加PM2.5污染,不符合题意;C、焚烧农作物秸秆和垃圾,会产生大量微小颗粒物,会增加PM2.5污染,不符合题意;D、太阳能是清洁的能源,使用太阳能热水器,不会增加空气中的PM2.5,符合题意。故选D。15、B【解析】
A、干冰用作人工降雨是利用干冰升华吸热的物理性质,此选项不符合题意;B、用红磷作为发令枪子弹的原料是利用红磷的可燃性,属于化学性质,此选项正确;C、活性炭除去冰箱中的异味是利用活性炭的吸附性,属于物理性质,此选项不符合题意;D、金刚石切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,此选项不符合题意。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气BE可以控制反应的发生和停止进行【解析】
(1)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用高锰酸钾制氧气需要加热,在固定试管时,若发现试管口没有略向下倾斜,应调整铁夹B部位;若用装置④收集氧气,气体应该从E(长)管进入,因为氧气的密度比空气大;(2)用块状固体和液体常温下制取气体时,在装置③中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。用装置③代替装置②的优点是:可以控制反应的发生和停止;(3)观察装置③的反应,固体与液体接触可判断气体制取处于进行中。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、3880;35%6【解析】
(1)硝酸铵由氮氢氧3种元素组成;(2)每个尿素[CO(NH2)2]分子由1+1+(1+2)×2=8个原子构成;(3)硝酸铵的相对分子质量为14+1×4+14+16×3=80,硝酸铵中氮的质量分数为×100%=35%。(4)与8kg的硝酸铵含氮量相等的尿素质量为8kg×÷=6kg。故答案为(1)3;(2)8;(3)80;35%(4)6。18、201769∶1∶12维生素C中碳元素的质量分数=答:维生素C中碳元素的质量分数为40.9%。【解析】
维生素C的化学式为C6H8O6,则有:(1)一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成,共由20个原子构成。(2)维生素C分子的相对分子质量是。(3)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比是。(4)维生素C中碳元素的质量分数是答:维生素C中碳元素的质量分数是40.9%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧气充分反应完大量白烟,放出热量4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流入广口瓶中约1/5体积偏大2N2NO2C燃着的木条熄灭B【解析】
组成角度:①根据空气的成分性质及各成分的体积分数分析解答;②根据测定空气中氧气体积分数实验的原理、现象、结论、发生的反应及注意事项分析解答;微观角度:①根据微粒的构成、化学式的意义分析回答;②根据空气的组成分析判断;变化角度:①根据分离液态空气制氧气的原理及氮气不能支持燃烧解答;②根据空气的成分的性质进行分析解答。【详解】组成角度:①在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中,二氧化硫不是空气的成分,二氧化硫在空气易形成酸雨。所以会引起酸雨的气体是二氧化硫,化学式是SO2;氦气的密度较小且化学稳定,可用于代替氢气填充气球,化学式中He;氧气能供给呼吸。人类时刻都离不开空气,是因为有氧气,化学式是O2;会引起温室效应的气体是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用来检验二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式是CO2+
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