河北石家庄市长安区第十中学2025届化学九上期中联考模拟试题含解析

河北石家庄市长安区第十中学2025届化学九上期中联考模拟试题考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A．红磷燃烧，产生白烟 B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最终上升至1处 D．水槽中液面下降2．根据下图提供的信息，下列说法正确的是（）A．钠原子最外层有11个电子 B．钠的相对原子质量是22.99gC．钠属于非金属元素 D．钠的原子序数为113．下列事实与相应的解释不一致的是A．50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量B．浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动C．气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大D．空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。4．下列图示实验操作中，正确的是A．加热液体 B．滴加液体 C．倾倒液体 D．点燃酒精灯5．下列说法正确的是（）A．氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B．所有的原子都是由质子、中子和电子构成C．单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质D．同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成6．下列实验方案正确的是（）A．鉴别氯酸钾和氯化钾：取样，分别放在试管中加热，观察是否有气泡产生B．除去二氧化碳中的一氧化碳：点燃C．检验二氧化碳中是否含有氯化氢气体：将气体通入碳酸钠溶液，观察有无气泡产生D．证明二氧化碳与水反应：将附着石蕊粉末的滤纸条用水润湿一半，完全加入二氧化碳中7．已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物。则下列说法中错误的是A．氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物B．水既属于氧化物又属于氢化物C．过氧化氢既属于氧化物又属于氢化物D．在NaH中，钠元素和氢元素都显+1价8．人体中含量最多的金属元素是（）A．Ca B．Al C．O D．Fe9．2019年10月9日,诺贝尔化学奖授予了三名在锂电池领域中作出突出贡献的科学家。如图是锂在元素周期表中的部分信息,下列有关锂的说法中正确的是（）A．质子数是 B．元素名称是LiC．属于金属元素 D．相对原子质量是310．鉴别下列各组物质的方法不正确的是（）选项鉴别的物质鉴别的方法A纯水和矿泉水观察是否澄清B二氧化碳和氮气通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊C水和过氧化氢溶液加二氧化锰，观察是否有气泡D自来水和酒精分别点燃，观察是否燃烧A．A B．B C．C D．D11．下列物质加入水中不能形成溶液的是A．食盐B．氢氧化钡C．蔗糖D．食用油12．下列实验现象描述错误的是A．红磷在氧气中燃烧产生白烟B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中燃烧火星四射D．碳还原氧化铜生成二氧化碳二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下图回答问题（1）写出标有序号的仪器名称：①___________，②___________。（2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_____，可选用的收集装置为_____（填选项，下同）（3）用双氧水二氧化锰制取氧气的文字表达式为___________,可选用的发生装置为____。氧气常用于医疗急救，这利用的氧气的性质是___________（4）下列实验操作错误的是_________（填选项）。14．已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计了实验一和实验二两个方案测定空气中氧气含量（提示：红色铜丝和氧气在加热的条件下生成黑色的氧化铜固体），磷燃烧产生的五氧化二磷对人体呼吸道有严重的影响，同时也会污染环境，因此实验一设法用放大镜聚光使红磷在集气瓶内被点燃。（1）实验一中红磷的量不足会导致测定结果偏__（填“大”或“小”）。（2）实验一中红磷燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，烧杯中水能够进入集气瓶的原因是__。（3）实验一中若将红磷换成木炭粉，该实验能否获得成功？__（填“能”或“否”）。（4）实验结束后，该小组的同学对实验一和实验二进行了反思，认为实验二比实验一更能够很好测定空气中氧气含量，你认为实验一存在明显不足之处是__（写出一条即可），实验二完毕后注射器的活塞最终向左移动__mL（注射器刻度均匀，测定氧气含量占16.7%）。15．某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点40℃，棉花的着火点150℃。

步骤①：将U型管放入冷水中，打开K1，关闭K2，向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。步骤②：打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳，观察到澄清石灰水变浑浊后，将U型管放入80℃热水中。两端棉花都不燃烧。步骤③：······步骤④：打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。（1）步骤①中棉花和白磷未燃烧的原因是_____；（2）步骤②中澄清石灰水的作用是_____；（3）步骤③的操作及现象是_____；（4）能证明物质燃烧需要与氧气接触的步骤_____。16．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

（1）写出图中仪器a、b的名称：a___，b__。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O+CO2↑。应选择的气体发生装置是__，气体收集装置是__。H2O的意义有_____、_______。（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO32KCl＋3O2↑，应选择的发生装置是__，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管__(选填①或②)通入）。（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是__(写出一种组合)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．文文想通过实验测定稀硫酸中硫酸的质量分数，他分四次向182.5g稀硫酸(包含硫酸和水)中加入含有杂质的锌粉(杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应)，记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如图。次数1234锌粉质量/g5555氢气质量/gM0.150.10（1）M的数值为.________。（2）请计算稀硫酸中硫酸所占的质量分数_______。（3）含杂质的锌中锌的质量分数_______。18．实验室保存一瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签上的信息回答下列各问：（1）这一瓶浓盐酸中溶质的质量是_________g（结果精确到0.1）（2）取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸__________g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）用分子、原子知识解释。（1）丹桂飘香说明__________________________（2）水银温度计能指示温度改变__________________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧，不能说明氧气的含量，故错误；B、瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热，不能具体的说明氧气的含量，故错误；C、瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5，正确；D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少，不能具体的说明氧气的含量，故错误。故选C。2、D【解析】试题分析：由原子结构示意图几元素周期表所提供的信息可知，A选项钠原子最外层有1个电子；B．钠的相对原子质量是22.99;C．钠属于金属元素;D选项钠的原子序数为11，根据在原子中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数可知，是正确的叙述；故选择D考点：元素周期表3、A【解析】

A、50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误．B、浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，是因为氯化氢分子运动到空气中去了，故选项解释正确．C、气体易于压缩，是由于构成气体的分子之间存在比较大的间隔，故选项解释正确．D、混合物是由多种物质组成的物质，空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成，属于混合物，故选项解释正确．故选A．4、D【解析】A、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的，试管内液体量超过了一半了，错误；B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方，不能与试管接触，也不能伸入试管内，错误；C、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，试管要倾斜，错误；D、用火柴点燃酒精灯，正确。故选D。5、A【解析】

纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。【详解】A、氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素，不是氧化物，该选项说法正确。B、一种氢原子的原子核中不含有中子，该选项说法不正确；C、同种元素组成的物质不一定是单质，例如磷元素组成的红磷和白磷混合在一起形成混合物，该选项说法不正确；D、纯净物不一定由同种分子构成，例如铁是纯净物，是由原子构成的，该选项说法不正确。故选：A。【点睛】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。6、D【解析】

A、氯酸钾是固体，放在试管中加热，不能观察到气泡，不能鉴别氯酸钾和氯化钾，故A不正确；B、二氧化碳不支持燃烧，一氧化碳无法点燃，点燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳，故B不正确；C、少量的氯化氢气体通入碳酸钠溶液中先生成碳酸氢钠和氯化钠，碳酸氢钠再和氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故将含有氯化氢的二氧化碳通入碳酸钠溶液中不一定有气体生成，故C不正确；D、二氧化碳与水反应生成碳酸，将附着石蕊粉末的滤纸条用水润湿一半，完全加入二氧化碳中，润湿一半变红，干燥一半不变红，能证明二氧化碳与水反应，故D正确。故选D。7、D【解析】

A、NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物，由它们的组成特点可知，氢化物由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物，故A正确；B、水是由氢和氧两种元素组成，既属于氧化物也属于氢化物，故B正确；C、过氧化氢是由氢和氧两种元素组成，既属于氧化物又属于氢化物，故C正确；D、在NaH中，钠元素显+1，氢元素显-1价，故D错误。故选D。【点睛】解答本题关键是要知道氧化物特点：两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物；氢化物特点：由两种元素组成，一种元素是氢元素的化合物。8、A【解析】试题分析：人体中含量最多的金属元素是钙，故选A考点：人体中元素的含量9、C【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为3，表示原子序数为3；根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数，则该元素的原子质子数为3，故选项错误。B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的元素名称是锂，故选项错误。C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锂，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项正确。D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为，故选项错误。故选C。10、A【解析】

A、纯水和矿泉水都是无色透明的液体，故方法错误；B、二氧化碳能够是澄清的石灰水变浑浊，而氮气不能，现象不同，可以鉴别，故方法正确；C、过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速分解生成氧气，而水不可以，现象不同，可以鉴别，故方法正确；D、酒精能够燃烧，而水不能，分别点燃，现象不同，可以鉴别，故方法正确。故选A。11、D【解析】

A、食盐能溶于水，形成均一、稳定的溶液，不符合题意；B、氢氧化钡能溶于水，形成均一、稳定的溶液，不符合题意；C、蔗糖能溶于水，形成均一、稳定的溶液，不符合题意；D、食用油不溶于水，只能以小液滴的形式悬浮于液体里，形成乳浊液，符合题意。故选D。12、D【解析】

A、红磷在氧气中剧烈燃烧，产生白烟，放出大量热，故不符合题意；B、硫在氧气中剧烈燃烧，产生蓝紫色火焰，放出大量热，故不符合题意；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，故不符合题意；D、描述实验现象时，不能出现生成物名称，故符合题意。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C或E过氧化氢水+氧气B氧气供给呼吸BD【解析】

（1）根据实验室常用仪器的认识进行分析；（2）根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析；根据氧气的密度比空气大，且不易溶于水进行分析；（3）根据过氧化氢在催化剂的作用下分解为水和氧气进行分析；根据用过氧化氢和二氧化锰制氧气不需要加热选择发生装置即可；根据催化剂的性质进行分析；（4）A、根据测定空气在氧气含量实验的方法进行分析判断；B、根据氧气的验满方法进行分析判断；C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断；D、根据氧气的密度比空气大进行分析判断。【详解】（1）图中标有序号的仪器名称：①是试管，②是集气瓶；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；因为氧气的密度比空气大，且不易溶于水，可以用向上排空气法和排水法收集，故收集装置为C或E；（3）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解为氧气和水，反应的文字表达式：过氧化氢水+氧气；用过氧化氢和二氧化锰制氧气，不需要加热，发生装置选B；氧气常用于医疗急救，这利用的氧气的性质是氧气供给呼吸；（4）A、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，且生成物五氧化二磷是固体，可以用于测定空气中氧气的含量，故A正确；B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故B错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故C正确；D、氧气的密度比空气大，应用向上排空气法收集，故D错误。故选BD。14、小红磷燃烧耗尽了瓶内的氧气，压强减小，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶否不环保（或测定结果不精确）5【解析】

（1）实验一中红磷的量不足就不能将装置内的氧气完全耗尽，会导致测定结果偏小；故填：小。（2）红磷燃烧消耗氧气，冷却后瓶内压强减小，打开弹簧夹时，在外界气压的作用下烧杯中的水进入集气瓶；故填：红磷燃烧耗尽了瓶内的氧气，压强减小，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶。（3）木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量；故填：否。（4）实验一中，红磷燃烧生成五氧化二磷，这是一种有毒的物质，扩散到空气中会造成空气污染，且该装置不是始终密封的，因此测定结果不准确；因为氧气约占空气体积的16.7%，所以实验二完毕后注射器的活塞最终向左移动：30mL×16.7%≈5mL；故填：不环保（或测定结果不精确）；5。15、未达到可燃物的着火点证明U型管内氧气已经排尽打开K1，关闭K2，向U型管中充入氧气，观察到：右端棉花燃烧，左端棉花不燃烧②③或③④【解析】

（1）步骤①中白磷和棉花都与氧气接触，但是都未达到着火点，故未燃烧，故填：未达到可燃物的着火点；（2）打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，观察到澄清石灰水变浑浊后，说明U型管内氧气已经排尽；（3）由步骤（4）打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭可知，步骤③是通入氧气，使白磷接触氧气，又由于达到了白磷的着火点，使裹着白磷的棉花燃烧，故打开K1关闭K2，向U型管中充入氧气，右边裹着白磷的棉花与氧气接触，达到了白磷着火点，白磷燃烧，导致棉花燃烧，左边棉花虽然与氧气接触，但是未达到棉花的着火点，不燃烧，故现象是右端棉花燃烧，左端棉花不燃烧；（4）步骤②，达到了白磷的着火点，充入二氧化碳，右端棉花不燃烧，步骤③中，达到了白磷的着火点，通入氧气，右端棉花燃烧，步骤④中，通入二氧化碳，燃烧的蜡烛又熄灭，说明燃烧需要与氧气接触，故填：②③或③④。16、试管集气瓶BD表示水这种物质水是由氢元素和氧元素组成的或一个水分子等A②A、C【解析】

（1）试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，所以发生装置为B；碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O+CO2↑。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。H2O的意义有：表示水这种物质、水是由氢元素和氧元素组成的或一个水分子等；（3）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，属于固体加热型，应选A发生装置；若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管的短管进入，因为氧气的密度比水小；（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，因此能用排水法和向下排空气法收集；实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，因此需要加热。三、实验题