2025届辽阳市第十中学数学七年级第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届辽阳市第十中学数学七年级第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一件商品按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为312元,设这件商品的成本价为x元,根据题意,下面所列的方程正确的是()A.x·30%×80%=312 B.x·30%=312×80%C.312×30%×80%=x D.x(1+30%)×80%=3122.如图,将一个直角三角形板AOB的顶点O放在直线CD上,若∠AOC=35°,则∠BOD等于()A.155° B.145° C.65° D.55°3.如图,用一个平面去截正方体截面形状不可能为下图中的()A. B. C. D.4.电视剧《铁血将军》在我市拍摄,该剧展示了抗日英雄范筑先的光辉形象.某校为了解学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况,从全校2400名学生中随机抽取了100名学生进行调查.在这次调查中,样本是()A.2400名学生 B.100名学生C.所抽取的100名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况 D.每一名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况5.2018年12月8日,嫦娥四号探测器发射升空,经过约38万公里、26天的漫长飞行,2019年1月3日,嫦娥四号进入距月面15公里的落月准备轨道,开始实施动力下降并在月球背面预选区域成功完成软着陆.其中的数据38万公里用科学记数法表示为()A.3.8×108米 B.3.8×107米C.0.38×109米 D.380000000米6.在一条直线上,依次有四点,如果点是线段的中点,点是线段的中点,则有()A. B. C. D.7.沈阳市常住口人约为8291000人,用科学记数法可表示为()A.8291×103人 B.8.291×106人C.82.91×105人 D.0.8291×107人8.已知九年级某班30位同学种树72棵,男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生x人,则()A. B. C. D.9.百位数字是a,十位数字是b,个位数字是c,这个三位数是()A.abc B.a+b+c C.100a+10b+c D.100c+10b+a10.下列各数中,属于无理数的是()A.3.14159 B. C. D.11.如图是一组有规律的图案,第①个图中共有1个矩形,第②个图中共有5个矩形,第③个图中共有11个矩形,…,则第8个图中矩形个数为()CA.55 B.71 C.89 D.10912.在式子:2xy,,,1,,,中,单项式的个数是A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则x的值是______.14.如图,在直角三角形中,,以直角顶点为旋转中心,将三角形逆时针旋转到的位置,其中,分别是、的对应点,且,则_____.15.用四舍五入法,把数4.816精确到百分位,得到的近似数是_________.16.如图,是一个数表,现用一个矩形在数表中任意框出4个数,则当时,______.17.在数轴上与表示﹣4的数相距4个单位长度的点对应的数是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知多项式A=2x2-xy+my-8,B=-nx2+xy+y+7,A-2B中不含有x2项和y项,求nm+mn的值.19.(5分)解下列方程:(1);(2).20.(8分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点O按如图方式叠放在一起.(1)如图1,若∠BOD=25°,则∠AOC=°;若∠AOC=125°,则∠BOD=°;(2)如图2,若∠BOD=50°,则∠AOC=°;若∠AOC=140°,则∠BOD=°;(3)猜想∠AOC与∠BOD的大小关系:;并结合图(1)说明理由.21.(10分)列一元一次方程解应用题:元旦晚会是南开中学“辞旧岁,迎新年”的传统活动.晚会当天,小明组织班上的同学出去买气球来布置教室.已知买气球的男生有23人,女生有16人,且每个女生平均买的气球数比每个男生平均买的气球数多1个.回到学校后他们发现,男生买的气球总数比女生气球总数的还少1个,请问每个女生平均买几个气球?22.(10分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价9折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价9.5折优惠.设顾客预计购物x元(x>300).(1)请用含x的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;(2)李明准备购买500元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由.23.(12分)解方程

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】试题解析:设这件商品的成本价为x元,成本价提高30%后的标价为x(1+30%),再打8折的售价表示为x(1+30%)×80%,又因售价为1元,列方程为:x(1+30%)×80%=1.故选D.2、D【分析】根据平角定义可得∠AOC+∠BOD=90°,再根据余角定义进行计算即可.【详解】∵∠AOB=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∴∠BOD=90°﹣35°=55°,故选D.3、A【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形.【详解】解:用平面去截正方体,得的截面可能为三角形、四边形、五边形、六边形,不可能为圆形.

故选:A.【点睛】本题考查正方体的截面.正方体的截面的四种情况应熟记.4、C【解析】试题分析:首先根据样本的含义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,可得在这次调查中,样本是所抽取的100名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况.然后判断出这次调查的总体是:2400名学生对“民族英雄范筑先”的知晓情况.故选C考点:总体、个体、样本、样本容量5、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】将38万千米用科学记数法表示为:3.8×108米.故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、D【分析】根据题意,由中点的知识进行求解即可得解.【详解】如下图所示,∵点是线段的中点,∴,∵点是线段的中点,∴,∴,故选:D.【点睛】本题主要考查了线段的中点,熟练掌握线段的和差倍分计算是解决本题的关键.7、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】8291000=8.291×106,故选:B.【点睛】考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、D【分析】先设男生x人,根据题意可得.【详解】设男生x人,则女生有(30-x)人,由题意得:,故选D.【点睛】本题考查列一元一次方程,解题的关键是读懂题意,得出一元一次方程.9、C【解析】三位数的表示方法为:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.解:依题意得:这个三位数是100a+10b+c.故选C.10、D【解析】无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有的数.【详解】A.3.14159,B.=0.3,C.均为有理数,故错误;D.属于无理数,本选项正确.故选:D【点睛】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握无理数的定义,即可完成.11、B【分析】根据图案的排列规律,即可得到答案.【详解】∵1×2-1=1,2×3-1=5,3×4-1=11,……,8×9-1=71,∴第8个图中矩形个数为71,故选B.【点睛】本题主要考查图案的排列规律,掌握图案中正方形的个数的规律,是解题的关键.12、C【分析】依据单项式的定义进行判断即可.【详解】解:根据单项式的定义可知2xy,,1,是单项式,有4个,故选C.【点睛】本题主要考查的是单项式的定义,熟练掌握单项式的定义是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【解析】直接利用非负数的性质以及偶次方的性质得出x,y的值进而得出答案.【详解】∵|x+1|+(3−y)=0,∴x+1=0,3−y=0,解得:x=−1,y=3,则x的值是:(−1)=−1.故答案为:−1.【点睛】此题考查绝对值,代数式求值,非负数的性质:偶次方,解题关键在于掌握运算法则.14、150°【分析】根据旋转的性质知:,,根据即可求得,从而求得答案.【详解】根据旋转的性质知:,∵,又,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了旋转的性质以及角度的计算,正确得出是解题的关键.15、4.1【分析】根据题目中的要求以及四舍五入法可以解答本题.【详解】∵4.816≈4.1,

∴4.816精确到百分位得到的近似数是4.1,

故答案为:4.1.【点睛】本题考查精确度,精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入.16、1【分析】根据已知条件列一元一次方程求解即可.【详解】解:∵a+b+c+d=32,

∴a+a+1+a+1+a+6=32,

解得:a=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是结合图表弄清题意.17、﹣8或1.【分析】分在﹣4的左边和右边两种情况讨论求解即可.【详解】解:如图,在﹣4的左边时,﹣4﹣4=﹣8,在﹣4右边时,﹣4+4=1.所以点对应的数是﹣8或1.故答案为:﹣8和1.【点睛】本题考查数轴上两点间的距离问题,数形结合是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、-1【分析】把A与B代入A-2B中,去括号合并得到最简结果,由结果不含有x2项和y项求出m与n的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】∵A=2x2-xy+my-8,B=-nx2+xy+y+7,∴A-2B=2x2-xy+my-8+2nx2-2xy-2y-14=(2+2n)x2-3xy+(m-2)y-22,由结果不含有x2项和y项,得到2+2n=0,m-2=0,解得:m=2,n=-1,则原式=1-2=-1.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.19、(1)x=-5;(2)x=1.【分析】(1)先对原式去分母,再去括号移项合并,最后求解即可得到;(2)先对原式去分母,再去括号移项合并,最后系数化为1即可得到的答案;【详解】解:(1)去分母得到:,去括号移项得到:,合并得:,解得:;(2)去分母得:,去括号得:,移项合并得:,解得:;【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题的关键.20、(1)11,1;(2)130,2;(3)∠AOC与∠BOD互补,理由见解析.【分析】(1)由于是两直角三角形板重叠,根据∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD可分别计算出∠AOC、∠BOD的度数;(2)根据∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD计算可得;(3)由∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180且∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC可知两角互补.【详解】解:(1)若∠BOD=25,∵∠AOB=∠COD=90,∴∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD=90+90﹣25=11,若∠AOC=125,则∠BOD=∠AOB+∠COD﹣∠AOC=90+90﹣125=1;故答案为:11,1.(2)若∠BOD=50,∴∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD=90+90﹣50=130,若∠AOC=12,则∠BOD=360﹣∠AOC﹣∠AOB﹣∠COD=2;故答案为:130,2.(3)∠AOC与∠BOD互补.∵∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180,∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC,∴∠AOC+∠BOD=180,即∠AOC与∠BOD互补.【点睛】此题主要考查角度之间的关系探究,解题的关键是熟知三角板的特点及补角的定义.21、2【分析】设每个女生平均买x个气球,则每个男生平均买(x-1)个.根据“男生买的气球总数比女生气球总数的还少1个”列方程求出其解即可.【详解】解:设每个女生平均买x个气球,则每个男生平均买(x-1)个,由题意得:解得:x=2,答:每个女生平均买2个气球.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,根据题意找准等量关系建立方程是解题关键.22、(1)甲超市的费用:(0.9x+30)元,乙超

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