版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福建省莆田市城厢区2025届化学九上期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.生活中的下列变化一定属于化学变化的是A.雪糕融化 B.湿衣服晾干 C.自行车胎爆裂 D.食物腐烂2.下列过程中,发生化学变化的是()A.石蜡熔化B.纸张燃烧C.钢丝折弯D.瓷碗破碎3.下列变化属于化学变化的是()A.积沙成塔 B.蜡炬成灰 C.风云变幻 D.滴水成冰4.氘原子的核内有1个质子和1个中子,氚原子的核内有1个质子和2个中子。则下列有关氘、氚两种原子的说法不正确的是A.它们的质量相同B.它们具有相同的电子数C.它们同属于一种元素D.它们具有相同的核电荷数5.浓硝酸和锌的反应的化学方程式为:Zn+4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,则X为A.H2 B.NH3 C.NO D.NO26.2018年的夏天因足球世界杯而狂热,球场上的运动员挫伤时立即用氯乙烷(化学式C2H5Cl)进行冷冻麻醉急救处理。下列有关氯乙烷的说法中正确的是()A.由四种元素组成 B.由8个原子构成C.其中氯的质量分数最高 D.其中碳、氢的质量比是2:57.下列鉴别方案的设计不能达到实验目的的是选项物质鉴别方案设计AN2和CO2向其中伸入燃着的木条B软水和硬水加入肥皂水,振荡C白酒和白醋闻气味D空气和氧气伸入带火星的木条A.A B.B C.C D.D8.2018年11月19日,第42颗和43颗北斗卫星成功发射,北斗﹣3基本系统星座部署圆满完成。发射卫星的运载火箭在工作中发生的反应为:C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2,其中X的化学式是()A.N2O4 B.NO C.N2O3 D.N2O59.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的、20%以上的、还有等。下列说法正确的是A.“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低B.燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭C.可以利用燃烧铁丝的方法,测定“人造空气”中的含量D.“人造空气”若只含有会更有益于人的呼吸10.过氧化氢分解制取氧气反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.该反应说明分子在化学变化中可以再分 B.该反应中所有的物质均是单质C.该反应中各元素的化合价均没有发生变化 D.该反应不属于分解反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如下图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)(1)②中活性炭的作用是__________(填字母,下同),④中超滤膜的作用是__________。A.去除有害菌和部分病毒
B.吸附杂质C.除去较大的不溶性杂质(2)若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取___________方法。(3)下列图标表示“国家节水标志”的是___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)写出仪器①的名称_____。(2)实验室在常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其发生和收集装置组合为_____,反应的文字表达式为_____。(3)实验室选择AC装置组合制取氧气,收集完氧气后,应首先进行的操作是_____,目的为_____。(4)已知甲烷(化学式为CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请你结合下列装置图回答问题。(提示:以下所选装置均填装置代号)
(1)写出图中标号仪器的名称:②______________。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时,应选择的实验装置(发生装置和收集装置)是______________;装药品前一定要先______________;实验时要在试管口放一团棉花,其作用是______________。(3)若用B发生装置制取氧气反应的化学方程式是______________。(4)某气体是无色有味的气体,密度比空气小,易溶于水。则收集该气体的装置是______________。(5)中国登山协会为纪念首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg。求:①若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?_________;②用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由_________。14.2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于___________(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题:①自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有___________;A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是___________(填序号);③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_____检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_____;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式:_____。(5)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%(保留一位小数)。(6)写出一条日常生活中节约用水的措施:_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.三聚氰胺化学式为C3H6N6,是一种化工原料,有轻微毒性,计算:(1)三聚氰胺的相对分子质量________;(2)三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比________;(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数(精确到0.1%)________:(4)每100g合格奶粉中含氮元素的质量为3g,如以三聚氰胺计算,则添加了多少克三聚氰胺________?16.过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为CH3COOOH,请回答:(1)该物质由种元素组成的,该物质的一个分子有个原子,C、H、O各元素的原子个数比为(2)38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g?(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、雪糕融化的过程中没有新物质的生成,是物理变化,故错误;B、湿衣服晾干是水分蒸发的过程,该过程中没有新物质的生成,是物理变化,故错误;C、自行车胎爆裂是分子之间的间隙变大,故是物理变化,故错误;D、食物腐烂是食物与空气中的氧气反应的过程,故是化学变化,故正确。故选D。2、B【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;C、铜丝折弯过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。3、B【解析】
A、积沙成塔没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、蜡炬成灰是蜡烛燃烧后的现象,有二氧化碳、水等物质生成,属于化学变化,故选项正确;C、风云变幻没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、滴水成冰没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选:B。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化;化学变化的特征是:有新物质生成;判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。4、A【解析】
A、两原子中的中子数不同,质量不同,选项错误;B、原子中质子数等于核外电子数,选项正确;C、两原子的质子数相同,属于同一种元素,选项正确;D、原子中,质子数等于核电荷数,选项正确,故选A。5、D【解析】原子的个数在化学变化前后不发生变化。原子种类
反应前原子个数
反应后原子个数
2X中含有的原子个数
Zn
1
1
0
N
4
2
2
H
4
4
0
O
12
8
4
X的系数(化学计量数)为2,所以X应为NO2。D项正确。考点:质量守恒定律点评:根据化学反应前后原子个数不变来推导未知的化学式。6、C【解析】
A.根据物质的组成来分析;B.根据物质的构成来分析;C.根据化合物中元素的质量比来分析;D.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析。【详解】A.由氯乙烷的化学式可知,氯乙烷是由碳、氢、氯三种元素组成的,故选项说法错误。B.氯乙烷是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故选项说法错误。C.氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为(12×2):(1×5):(35.5×1)=48:10:71,可见其中氯的质量分数最高,故选项说法正确。D.氯乙烷中碳、氢元素的质量比为(12×2):(1×5)=24:5,故选项说法错误。故选:C。7、A【解析】
A、N2和CO2都不支持燃烧,向其中伸入燃着的木条不能鉴别二者,故A符合题意;B、加入肥皂水产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,该方案可以达到实验目的,故B不符合题意;C、白酒和白醋的气味不同,该方案可以达到实验目的,故C不符合题意;D、氧气能支持燃烧,向空气伸入带火星的木条现象不变,向氧气中伸入带火星的木条,木条复燃,该方案可以达到实验目的,故D不符合题意。故选A。8、A【解析】
根据质量守恒定律微观实质中化学反应前后原子个数和原子种类不变的原则可得,反应后:6N、8H、8O、2C,反应前已知:2C、8H、2N,所以,2X中应包含4N、8O,故X中应包含:2N、4O,选项A符合要求。9、A【解析】
A、空气中氮气的体积分数为78%,“人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低,选项正确;B、人造空气中含有20%以上的氧气,故燃着的蜡烛在“人造空气”中能燃烧,不会立刻熄灭,选项错误;C、人造空气中氧气含量不足以让铁丝燃烧,故不能测定“人造空气”中氧气的含量,选项错误;D、氧气含量过高也不利于人体健康,选项错误。故本题选A。10、A【解析】
A、该微观示意图表示过氧化氢分子分解成原子,原子重新结合成新的分子,该反应说明分子在化学变化中可以再分,故A正确;B、该反应中只有氧气是单质,过氧化氢和水都是化合物,故B错误;C、该反应中过氧化氢中氧元素的化合价为-1,氧气中氧元素的化合价为0,水中氧元素的化合价为-2,故C错误;D、该反应中反应物一种,生成物两种,属于分解反应,故D错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、BA煮沸B【解析】
(1)由净化水的过程可知,其中步骤①的活性炭具有吸附性,作用是吸附杂质,④中超滤膜的作用是去除有害菌和部分病毒;(2)若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取煮沸方法;(3)A、图中所示标志是节能标志,故选项错误;B、图中所示标志是节水标志,故选项正确;C、图中所示标志是回收标志,故选项错误;D、图中所示标志是当心火灾,故选项错误。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管BC或BD过氧化氢水+氧气将导气管移离水面防止冷凝水倒流而引起试管炸裂AC或AE【解析】
(1)仪器①是试管。(2)固液常温反应制取气体选择发生装置B,氧气不易溶于水,可用排水法收集,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,故实验室在常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其发生和收集装置组合为BC或BD,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气。(3)实验室选择AC装置组合制取氧气,收集完氧气后,应首先进行的操作是将导气管移离水面,目的为了防止冷凝水倒流而引起试管炸裂。(4)加热固体制取气体选择发生装置A,甲烷的密度比空气小,可用向下排空气法收集,甲烷难溶于水,可用排水法收集,故实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为AC或AE。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置,根据气体的密度及水溶性选择收集装置。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、锥形瓶A、C检查装置气密性防止加热时高锰酸钾粉末进入导管D47.4kg不可行;利用高锰酸钾制取氧气需要加热,进而需要很多设备,既不利于简单、快速的制取氧气,又增加了负重【解析】
(1)仪器②为锥形瓶,答案:锥形瓶;(2)实验室制取气体的发生装置选择要考虑反应物状态和反应条件,实验室用高锰酸钾制取氧气为固体加热的反应,所以选择装置A;要得到较为纯净的氧气可用排水法收集,避免混入空气;实验室制取气体时组装仪器完毕后应该首先检查装置的气密性;实验室用高锰酸钾制取氧气时为了防止氧气流将高锰酸钾粉末吹入导管,应该在试管口放一团棉花。答案:A、C;检查装置气密性;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;(3)实验室用装置B制取氧气时,可以选择过氧化氢和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。答案:(4)由于气体密度比空气小,可以选择向下排空气法;其易溶于水的气体不能选择排水法收集,所以答案为:D(5)①解:设需要高锰酸钾的质量为xx=47.4kg答:需要47.4千克的高锰酸钾。②如果利用高锰酸钾制取氧气,那么不但需要加热,而且需要很多设备,既不利于简单、快速的制取氧气,又增加了负重,所以不合适。14、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用(合理即可)【解析】
(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。③因为硬水中含有较多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (742)【含简略答案】
- Matlystatin-A-生命科学试剂-MCE
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (692)【含简略答案】
- 教师成长课程设计
- 论文的课程设计
- 教工管理系统课程设计
- 教室室分配系统课程设计
- 教学楼照明配电课程设计
- 教培机构 课程设计
- 教务管理系统 课程设计
- 北京盈科律师所管理制度
- 道法友谊的真谛+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 期中 (试题) -2024-2025学年外研版(三起)英语六年级上册
- 电力公司临时用工安全管理办法(标准版)
- 山东省济南市历下区2023-2024学年五年级上学期月考英语试卷(12月份)
- 江苏省高速公路设计优化指导意见
- 金融交易课程设计实训
- 2024人教版道德与法治三年级上册第四单元:家是最温暖的地方大单元整体教学设计
- 房子两年后过户协议书模板
- 毕业研究生登记表(适用于江苏省)
- 会诊制度培训总结
评论
0/150
提交评论