2025届江苏省镇江市丹徒区数学七年级第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届江苏省镇江市丹徒区数学七年级第一学期期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果与是互为相反数,那么的值是()A.6 B.2 C.12 D.-62.下列计算正确的是()A.5a2b﹣3ab2=2ab B.2a2﹣a2=aC.4x2﹣2x2=2 D.﹣(﹣2x)﹣5x=﹣3x3.小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直线为x轴,对称轴为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.若坐标轴的单位长度取1mm,则图中转折点的坐标表示正确的是A.(5,30) B.(8,10) C.(9,10) D.(10,10)4.下列说法:①用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点之间线段最短;②射线AB与射线BA表示同一条射线;③若AB=BC,则B为线段AC的中点;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等;⑤在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,真命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.已知和是同类项,则的值为()A.2 B.1 C.-1 D.-26.在下列各式中,计算正确的是()A. B.C. D.7.用一个平面去截一个几何体,截面的形状是三角形,那么这个几何体不可能是()A.圆锥 B.五棱柱 C.正方体 D.圆柱8.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,若每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有辆车,则可列方程()A. B.C. D.9.2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通,它是中国乃至当今世界规模最大、标准最高、最具挑战性的跨海桥梁工程,被誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,仅主体工程的主梁钢板用量就达42000万千克,相当于60座埃菲尔铁塔的重量.这里的数据42000万可用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.体育测试中,从某校七班中抽取男、女生各名进行三项体育成绩复查测试,在这个问题中,下列叙述正确的是()A.该校所有九年级学生是总体 B.所抽取的名学生是样本C.所抽取的名学生是样本 D.所抽取的名学生的三项体育成绩是样本11.﹣23表示()A.﹣2+3 B.﹣2×3 C.2×2×2 D.﹣2×2×212.如图,线段上有两点,则图中共有线段()条A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,,射线OM是平分线,射线ON是平分线,则________.14.已知|a+1|+(b﹣2020)2=0,则(a)b=_____.15.计算:________(结果用科学记数法表示).16.据探测,月球表面白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,而夜晚温度可降低到零下183℃.根据以上数据推算,在月球上昼夜温差有℃17.一个实数的两个平方根分别是a+3和2a﹣9,则这个实数是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)甲、乙两车分别从相距的、两地出发,沿足够长的公路行驶,甲车速度为,乙车速度为.(l)两车同时出发,相向而行,多长时间后两车相遇?(2)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),多长时间后两车相遇?(3)两车同时出发,同向而行(乙车在前甲车在后),多长时间后两车相距?19.(5分)已知,点在直线上,在直线外取一点,画射线,平分,射线在直线上方,且于.(1)如图,如果点在直线上方,且,①依题意补全图;②求的度数();(2)如果点在直线外,且,请直接写出的度数(用含的代数式表示,且).20.(8分)学校为了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲类电视节目的喜爱情况,采用抽样的方法在七年级选取了一个班的同学,通过问卷调查,收集数据、整理数据,制作了如下两个整统计图,请根据下面两个不完整的统计图分析数据,回答以下问题:(1)七年级的这个班共有学生_____人,图中______,______,在扇形统计图中,“体育”类电视节目对应的圆心角为:______.(2)补全条形统计图;(3)根据抽样调查的结果,估算该校1750名学生中大约有多少人喜欢“娱乐”类电视节目?21.(10分)如图,已知四点,,,,请用直尺按要求完成作图.(1)作射线;(2)作直线;(3)连接,请在上确定点,使的值最小,并说明理由.22.(10分)某班的一次数学小测验中,共有20道选择题,每题答对得相同分数,答错或不答扣相同分数.现从中抽出了四份试卷进行分析,结果如下表:试卷答对题数答错或不答题数得分A17396B14672C182104D200120(1)此份试卷的满分是多少分?如果全部答错或者不答得多少分?(2)如果小颖得了0分,那么小颖答对了多少道题?(3)小慧说她在这次测验中得了60分,她说的对吗?为什么?23.(12分)先化简,再求值:,其中a=-1,b=1.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据相反数的定义,得到关于a的一元一次方程,解之即可.【详解】根据题意得:+(a+1)=0,

去括号得:+a+1=0,

去分母得:2a-9+a+3=0,

移项得:2a+a=9-3,

合并同类项得:3a=6,

系数化为1得:a=2,

故选B.【点睛】本题考查了解一元一次方程和相反数,掌握解一元一次方程的方法和相反数的定义是解题的关键.2、D【解析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】A.原式=5a2b﹣3ab2,故A错误;B.原式=a2,故B错误;C.原式=2x2,故C错误;D.﹣(﹣2x)﹣5x=2x﹣5x=﹣3x,故D正确.故选D.【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.3、C【分析】先求得点P的横坐标,结合图形中相关线段的和差关系求得点P的纵坐标.【详解】如图,过点C作CD⊥y轴于D,∴BD=5,CD=50÷2-16=9,OA=OD-AD=40-30=10,∴P(9,10);故选C.【点睛】此题考查了坐标确定位置,根据题意确定出DC=9,AO=10是解本题的关键.4、A【分析】根据直线、射线、平行线等相关知识解答.【详解】①用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点确定一条直线,此结论错误;②射线AB与射线BA的起点不同、方向不同,不是同一射线,此结论错误;③若AB=BC,则B不一定是线段AC的中点,此结论错误;④两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,因为两条直线不一定平行,此结论错误;⑤在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,此结论正确;故选:A【点睛】本题主要考查了直线、射线、平行线,解题的关键是熟记直线、射线的定义和平行线的判定.5、C【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同,进行列式求解即可.【详解】因为和是同类项,所以m-1=1,n=3,解得m=2,所以m-n=2-3=-1,故答案选C.【点睛】本题考查的是同类项的定义,能够熟知同类项的定义是解题的关键.6、B【分析】根据整式的加减法则进行计算即可.【详解】A.,故错误;B.,正确;C.,,不是同类项不能合并;D.,故错误;故选:B.【点睛】考核知识点:整式加减,掌握去括号方法和合并同类项方法是关键.7、D【解析】根据各立体图形的截面情况进行分析,即可得出答案.【详解】解:解;A.圆锥的截面可以是三角形,与要求不符;

B.五棱柱的截面可以是三角形,与要求不符;

C.正方体的截面可以是三角形,与要求不符;

D.圆柱的截面不可以是三角形,与要求相符.故选:D.【点睛】本题考查截一个几何体,明确截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关是解题的关键.8、A【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【详解】解:设有x辆车,则可列方程:故选:A.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示总人数是解题关键.9、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:这里的数据42000万可用科学记数法表示为4.2×108,故选B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、D【分析】根据抽样调查的样本和总体的定义选出正确选项.【详解】A错误,该校所有九年级学生的三项体育成绩是总体;B错误,所抽取的名学生的三项体育成绩是样本;C错误,所抽取的名学生的三项体育成绩是样本;D正确.故选:D.【点睛】本题考查抽样调查,解题的关键是掌握总体和样本的定义.11、D【分析】根据乘方的意义判断即可.【详解】解:﹣23表示﹣2×2×2,故选:D.【点睛】本题考查了有理数乘方的意义,属于基础概念题,熟知乘方的定义是关键.12、D【分析】根据线段有两个端点,写出所有线段后计算个数.【详解】解:由图得,图中的线段有AC,AD,AB,CD,CB,DB,共6条.故选:D.【点睛】本题考查线段的定义,找出线段时要注意按顺序做到不重不漏.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、60°或20°【解析】因为射线OM是平分线,射线ON是平分线,所以∠BOM=∠AOB,∠BON=∠BOC,因为射线OC的位置不确定,所以需要分类讨论,①当射线OC在∠AOB的内部时,∠MON=(∠AOB-∠BOC)=(80°-40°)=20°;②当射线OC在∠AOB的外部时,∠MON=(∠AOB+∠BOC)=(80°+40°)=60°,故答案为60°或20°.14、1【分析】根据绝对值和偶数次幂的非负性,即可求解.【详解】∵|a+1|+(b﹣2020)2=0,∴a+1=0,b﹣2020=0,∴a=﹣1,b=2020,∴=(﹣1)2020=1.故答案为:1.【点睛】本题主要考查绝对值和偶数次幂的非负性,根据非负性,列出方程,是解题的关键.15、【分析】先逆用积的乘方,把化成,再合并整理即可求出.【详解】故答案为:【点睛】此题主要考查了积的乘方、合并同类项以及科学记数法—表示较大的数,正确掌握运算法则是解题关键.16、310【解析】试题分析:根据减去一个数等于加上这个数的相反数,可得计算:127-(-183)=127+183=310℃.考点:正负数的意义17、1【分析】根据题意列出方程即可求出答案.【详解】解:由题意可知:a+3+2a﹣9=0,∴a=2,∴a+3=5,∴这个是数为1,故答案为:1.【点睛】此题考查平方根,解题的关键是正确理解平方根,属于基础题型.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)2小时;(2)18小时;(3)10小时或26小时【分析】(1)设时间为x小时,利用相遇问题的公式列方程求解;(2)设时间为x小时,利用追及问题的公式列方程求解;(3)分情况讨论,相遇之前相距120km和相遇之后相距120km,设时间为x小时,列方程求解.【详解】解:(1)设x小时后两车相遇,相向而行,甲车路程+乙车路程=相距距离,列式:,解得,答:2小时后两车相遇;(2)设x小时后两车相遇,同向而行,乙车路程+相距距离=甲车路程,列式:,解得,答:18小时后两车相遇;(3)两车相距120km分两种情况,①相遇之前相距120km,乙车路程+一开始相距的距离-甲车路程=120,列式:,解得,②相遇之后相距120km,甲车路程-(乙车路程+一开始相距的距离)=120,列式:,解得,答:10小时或26小时后两车相距120km.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是掌握行程问题中的一些等量关系,能够设未知数并列出方程.19、(1)①见解析;②;(2)当点在直线上方,的度数为:;当点在直线下方,的度数为:.【分析】(1)①先作的角平分线,再在直线上方作与垂直的线即可;②由角平分线的定义得到,由垂直的定义得到,再根据三角形内角和定理即可求出的度数;(2)由角平分线的定义得到,由垂直的定义得到,下一步分两种情况分类讨论,当点在直线上方,,所以;当点在直线下方,因为,所以,再由,得.【详解】(1)①如图,先以为圆心,以任意长为半径画弧,交,于点,,分别以点,为圆心,以大于弧长度的一半为半径画弧,两弧交于一点,连接,即可得到射线,再过点在直线上方作与射线垂直的射线.②平分,,,,,.(2)平分,,,,当点在直线上方,如图,,;当点在直线下方,如图,,,,,综上所述:当点在直线上方,的度数为:;当点在直线下方,的度数为:.【点睛】本题考查了角平分线的定义,垂直的性质,分类讨论的思想,准确画出图形,熟练运用相关知识是解题的关键.20、(1)50,36%,10,72°;(2)画图见解析;(3)630人.【解析】(1)根据新闻人数以及百分比求出总人数即可解决问题.(2)求出娱乐人数,画出统计图即可.(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【详解】(1)总人数=4÷8%=50(人),b=50×20%=10,a=1-6%-8%-20%-30%=36%,“体育“类电视节目对应的圆心角为360°×20%=72°,(2)娱乐人数=50-4-10-15-3=18,统计图如图所示:(3)1750×=630(人),答:估算该校1750名学生中人约有630人喜欢娱乐”类电视节目.【点睛】本题考查扇形统计图,样本估计总体的思想,频数分布直方图等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【分析】(1)根据射线的定义,画出射线AD;(2)根据直线的定义,画出直线BC;(3)利用“两点之间,线段最短”连接AC、BD,AC与BD的交点就是P点位置.【详解】解

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