历年教师招聘（中学）真题【夺分金卷】

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年教师招聘（中学）真题【夺分金卷】第I部分单选题（50题）1.在巴甫洛夫的经典条件作用实验中，铃声引起狗的唾液分泌，这时的铃声是（）。A:条件刺激B:无条件刺激C:无关刺激D:中性刺激答案：A2.“公认的课程定义，已从学程的内容、科目及学程表，变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是（）。A:目标B:文化C:学科D:体验答案：D3.在中国古代四大发明中，由东汉蔡伦发明的是（）。A:印刷术B:指南针C:火药D:造纸术答案：D4.具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间相互影响而发生的迁移称为（）。A:顺向迁移B:水平迁移C:垂直迁移D:逆向迁移答案：C5.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（）。A:阶级性B:生产性C:永恒性D:历史性答案：B6.碳元素是构成细胞的最基本元素，对此最有说服力的说法是（）。A:碳链构成了有机物的基本骨架。B:碳在细胞的各种化合物中含量最多C:碳在自然界中含量最为丰富D:在细胞的各种化合物中都含有碳答案：A7.“了解中学生身心发展的一般规律与特点”属于《中学教师专业标准(试行)》基本内容“专业知识”中的（）。A:学科知识B:教育知识C:学科教学知识D:通识性知识答案：B8.周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。A:近景性内部动机B:远景性内部动机C:近景性外部动机D:远景性外部动机答案：B9.“艰苦奋斗，玉汝于成”“一粥一饭，当思来之不易”“半丝半缕，恒念物力维艰”这些名言警句对我们的启示是（）。A:生于忧患，死于安乐B:树立理想，执着追求C:艰苦奋斗，勤俭节约D:承担责任，服务社会答案：C10.单人心率复苏时，（）A:15:8B:15:6C:15:2D:15:4答案：C11.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。A:强化B:需要C:诱因D:动机答案：A12.唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”来形容素雅温润的唐代某种瓷器，你知道这是对下列哪种瓷器的由衷赞美吗()A:唐三彩B:景德镇瓷器C:白瓷D:青瓷答案：D13.科学家研究利用动物做“生产车间”来生产人类所需的某些物质，呈现出了巨大的优越性。这就是（）。A:仿生学B:转基因生物C:动物乳房工业D:生物反应器答案：D14.以下关于专家一新手比较研究说法错误的是（）。A:研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况B:它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法C:这一方法最初就应用于教师的认知研究D:20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知答案：C15.下列对应不正确的是()。A:奥尔夫教学法美国B:柯达伊教学法匈牙利C:铃木教学法日本D:达尔克罗兹教学法瑞士答案：A16.教学过程中，在教师的引导下，学生通过实验得出了化学中的某些规律，这样的学习过程属于（）。A:意义学习B:掌握学习C:接受学习D:发现学习答案：D17.为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展，最适宜的研究方法是（）。A:相关研究法B:实验法C:横断法D:纵向法答案：D18.教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）。A:人力资本理论的观点B:社会实践性和能动性的体现C:经济资本理论的观点D:教育资本理论的观点答案：A19.在政治社会化过程中，最系统化和规范化的影响因素是（）。A:社会B:学校C:家庭D:单位答案：B20.学生心理发展主要表现出四个基本特征：一是连续性与阶段性，二是定向性与顺序性，三是不平衡性，四是（）。A:规律性B:共同性C:差异性D:不同步性答案：C21.Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A:havereasonedthathypocrisyisbeneficialB:areself-centeredC:haverealizedthatitcoststobemoralD:areinsensitivetomisbehaviors答案：A22.对下面这道作业所体现的新课程理念判断错误的是（）。A:重点培养语感和整体把握能力B:创设语文实践活动和学习环境C:开发和利用课内外课程资源D:倡导自主、合作、探究的学习方式答案：A23.音乐是听觉艺术，欣赏教学应以(??)为主。A:理解B:分析C:听赏D:叙述答案：C24.—HaveyoueverbeentoTibetA:memoriesB:timeC:experienceD:days答案：A25.制度化教育主要指的是（

）。A:宫廷化教育B:正规教育C:平民化教育D:教育制度答案：B26.基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的，它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法中不正确的是（）。A:待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序B:由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别的“基因身份”C:基因芯片的工作原理是碱基互补配对D:待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序答案：D27.Hamletisjustan____________characterinthenovel.A:imaginativeB:imaginaryC:imaginedD:imaginable答案：B28.按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于成长性需要的是(??)。A:自我实现需要B:生理需要C:爱与归属需要D:尊重需要答案：A29.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A:说服教育法B:陶冶法C:锻炼法D:榜样示范法答案：D30.18世纪中期到19世纪中期，蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。英国能“技冠群雄”的政治前提是()。A:工业革命的完成B:资产阶级统治的确立C:“需用改变”的成功D:文艺复兴的兴起答案：B31.瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（）。A:形式运算阶段B:具体运算阶段C:感知运算阶段D:前运算阶段答案：A32.某甲人室行窃，正在翻箱倒柜时，听到室主回家开门的声音，于是赶紧越窗逃跑。某甲的行为属于（）。A:犯罪预备B:犯罪既遂C:犯罪中止D:犯罪未遂答案：D33.教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A:20世纪80年代以后B:20世纪60年代到70年代末C:20世纪20年代到50年代末D:20世纪20年代以前答案：B34.在教学过程中应注重（）。A:以教材为主体的研讨和探索B:以教师为主体的研讨和探索C:以学生为主体的研讨和探索D:以教师和学生为主体的研讨和探答案：C35.最早进行心智活动研究的是（）。A:库恩B:加里培林C:安德森D:冯特答案：B36.科尔伯格的研究表明，儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平?（）A:10B:13C:9D:8答案：A37.在音乐中，音程()可用来渲染紧张、不安的气氛。A:G—BB:C—GC:E—FD:D—A答案：C38.《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是()。A:具有高度的灵活性和实用性B:具有较为明显的习惯法传统C:结构松散但有普遍的适用性D:内容庞杂且受行政因素影响答案：A39.政治经济制度决定教育的（）。A:规模B:性质C:速度D:内容答案：B40.需要，较低唤醒水平的运动项目是（）A:短跑B:拳击C:举重D:射箭答案：D41.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。A:教育活动完全受到人的遗传素质的制约B:学生只有机械记忆能力C:教师的知识、能力是不一样的D:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律答案：D42.下列选项中，属于布卢姆教学目标分类里的动作技能目标的是（）。A:知觉B:形成价值观念C:综合D:分析答案：A43.当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定．凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()。A:向西扩张领土可提升国家的凝聚力B:中央扩权有利于缓解各州纠纷C:联邦制能够维系中央与地方的平衡D:邦联制有利于强化中央控制力答案：B44.产业市场与消费者市场具有相似性，但产业市场有一些显著的特点，包括（）。A:购买者集中在少数地区B:需求具有派生性C:需求有较大的波动性D:需求缺乏弹性答案：A45.Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.A:hadneverwonB:hasneverwonC:willneverwinD:wouldneverwin答案：A46.《在希望的田野上》的主题音调是从()唱腔中提炼出来的。A:黄梅戏B:河南梆子C:豫剧D:河北梆子答案：D47.下列属于德国的作曲家是（）。A:李斯特B:莫扎特C:贝多芬D:肖邦答案：C48.根据动作的连贯与否，可以把操作技能分为（）。A:徒手型操作技能和器械型操作技能B:细微型操作技能和粗放型操作技能C:连续型操作技能和断续型操作技能D:闭合性操作技能和开放性操作技能答案：C49.初中阶段学生记忆力的发展（）。A:是最佳时期B:已开始有所下降C:是较慢时期D:是稳定时期答案：A50.现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。A:五个B:两个C:三个D:四个答案：C第II部分多选题（50题）1.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展结果B:发展阶段C:发展方向D:发展进程答案：A、C2.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:童声合唱B:混声合唱C:男声合唱D:同声合唱答案：A、B、C3.据报载，北京市××区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区。这是因为（）。A:文化和文明都是人类活动的结果B:文化和文明是没有区别的C:文化进步程度与文明发展水平是同步的D:文化中的积极成分构成文明答案：A、C、D4.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:社交距离B:亲密距离C:个人距离D:公众距离答案：A5.德育过程具有()特点。A:灌输性与多样性B:复杂性与多端性C:引导性与整合性D:计划性与正面性答案：B、C、D6.教育心理学研究应遵循的原则有（）。A:发展性原则B:客观性原则C:教育性原则D:系统性原则答案：A、B、C、D7.外烁论的主要代表人物有（）。A:华生B:弗洛伊德C:华生D:荀子答案：A、C、D8.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）A:对学生个体B:对学生集体C:对学生生理D:对学生心理答案：A、B9.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感B:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人C:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬D:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备答案：A、B、D10.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:经验B:模仿C:成熟D:动作答案：D11.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子，重复教学重点B:进行创造性训练C:教给他们自我监控策略D:指导他们分析学习困难的原因答案：A、C、D12.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:参加进修或者其他方式的培训B:促进学生全面发展C:为人师表D:完成教育教学工作任务答案：B、C、D13.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:管理者B:示范者C:服务员D:朋友答案：A、B、D14.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园B:角色领悟C:印象管理的需要D:角色期待答案：A15.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:按症状的严重程度分为四级B:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种C:按症状的严重程度分为五级D:按症状出现的频度分为五级答案：B16.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（）。A:吾日三省吾身B:勿以恶小而为之，勿以善小而不为C:见利思义D:己所不欲，勿施于人答案：A、B、C、D17.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:从事科研工作更能实现人生价值C:人生的价值不应以个人的得失作为标准D:人生的价值不在于人的自然本性的满足答案：A、C、D18.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性jB:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系C:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一D:职业纪律是约束员工行为的“红线”答案：B、C、D19.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持B:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响C:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀D:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础答案：C、D20.在提取和分离猪血红蛋白的实验中，不应使用（）。A:磷酸缓冲液洗脱，有利于血红蛋白在凝胶柱中移动B:蒸馏水和苯处理红细胞，使其释放出血红蛋白C:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞，防止红细胞破裂D:生理盐水透析血红蛋白溶液，保持血红蛋白活性答案：C、D21.我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A:必修课程B:校本课程C:选修课程D:国家课程答案：A、D22.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:实践学习B:直接学习C:内隐学习D:替代学习答案：D23.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求B:张老师在备课教学内容上出了问题C:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控D:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面答案：A、C、D24.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的隐性功能B:教育的社会功能C:教育的正向功能D:教育的个体功能答案：B、D25.在常用的等调中，其调号关系为()。A:五升等于六降B:七降等于五升C:七升等于五降D:六升等于六降答案：B、C、D26.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。A:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向B:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择C:对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育D:如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉答案：B、D27.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。A:端正态度，树立大局意识B:洁身自好，努力划清界限C:律己宽人，融入团队之中D:善于沟通，提高合作能力答案：A、C、D28.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:良好，修改后更佳B:很好，无须修改C:差，必须淘汰D:前意识答案：D29.低碳经济模式的基础是（）A:低污染B:低排放C:低能耗D:低需求答案：A、B、C30.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有（）。A:知识目标、能力目标、觉悟目标B:知识与技能、过程与方法、觉悟C:理论知识、技能、觉悟D:情感、态度、价值观，能力，知识答案：A、B、C31.以下属于学习的是（）A:谈虎色变B:感觉适应C:上行下效D:入乡随俗答案：A、C、D32.根据下面资料，作题A:加强教育反思，注重学生的个体差异B:帮助学生学习，培养学生的自主学习能力C:明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学D:扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者答案：A、B、C、D33.中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境、创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:教育功能B:交际功能C:文化功能D:娱乐功能答案：A、C、D34.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:校园足球B:中华优秀传统文化教育C:法制教育D:社会主义核心价值观教育答案：B、C、D35.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:教育在学校中实施B:教育在生产和生活中实施C:阶级性D:等级性答案：A、C、D36.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:培养和训练劳动者所需要的费用B:劳动者在必要时间内创造的价值C:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值D:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值答案：A、C、D37.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“品德发展水平”的关键指标包括（）A:理想信念B:公民素养C:人格品质D:行为习惯答案：A、B、C、D38.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因B:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据C:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异D:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用答案：A、B、C39.社会环境性压力源的种类包括（）。多选A:自然条件改变B:人际适应问题C:时间感觉发生变化D:纯社会