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文档简介
专业精品中学招聘教师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 完整版中学招聘教师考试真题题库含解析答案第I部分单选题(50题)1.关于团体心理辅导,表述不正确的是()A:团体心理辅导活动,……,如平等、尊重和保密等B:团体心理辅导人数.……增加团体成员间的互动和学习机会C:团体心理辅导中,……可针对学校不同的群体开展工作D:团体心理辅导的专业技术要求高,……心理健康教师负责组织和指导答案:B2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到()年。A:12.8B:13.4C:13.5D:13.3答案:C3.《嘎达梅林》描述的是一个英雄的传奇故事,表现了()人民反抗封建统治的英勇和顽强的精神,为后世很多文艺形式所引用。A:云南B:新疆C:陕西D:内蒙古答案:D4.课程的组织耐式或设计课程的种类指的是()。A:教学计划B:课程标准C:课程类型D:教科书答案:C5.()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。A:等级评价量表B:轶事记录C:行为检查单D:案卷分析答案:A6.流行于康、藏地区,多用牛角琴或二胡领舞伴奏的歌舞音乐是()。A:囊玛B:热巴舞C:堆谐D:弦子答案:D7.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。A:《教育学》B:《民主主义与教育》C:《新教育大纲》D:《论共产主义教育》答案:C8.下列哪项内容不是学生心理发展的特性?()A:跳跃性B:不平衡性与差异性C:连续性与阶段性D:定向性与顺序性答案:A9.问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的()。A:复杂性B:认知性C:目的性D:序列性答案:B10.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A:刺激情境B:既定疑问C:思维状态D:思维起点答案:A11.学生是人,是教育的对象,因而他们()。A:对外界的教育影响有选择性B:消极被动地接受教育C:毫无顾忌地接受教育D:能动地接受教育答案:A12.下面对《阳关三叠》描述不正确的是()。A:因其曲式有三叠的结构,所以又称为《阳关三叠》B:《阳关三叠》是唐代的一首著名歌曲C:歌词原是杜甫的七言律诗《送元二使安西》D:《阳关三叠》是古代文人有感于一位从军朋友的别离之情而写的歌曲答案:C13.国共两党历史上曾经实现过两次合作,这两次合作得以实现的最基本条件是()。A:社会主要矛盾是民族矛盾B:两党方针、政策完全一致C:国民党是比较革命的民主派D:两党阶段性斗争目标相同答案:D14.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则,是由()提出的。A:麦克费尔B:皮亚杰C:马卡连柯D:科尔伯格答案:C15.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()。A:性激素、生长激素、胰岛素B:淀粉、半乳糖、糖原C:胆固醇、脂肪酸、脂肪酶D:氨基酸、核苷酸、丙酮酸答案:B16.下列肌肉中可通过镇压腿练习发展,其伸展性的是()A:股4头肌B:胸大肌C:腹直肌D:股二头肌答案:D17.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞,在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极.则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是()。A:1/3B:0C:1/2D:1/4答案:B18.“澶渊之盟”是下列哪两个政权之间的盟约()A:南宋与西夏B:南宋与金C:北宋与西夏D:北宋与辽答案:D19.桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()A:黑猩猩问题解决实验B:小白鼠走迷津实验C:白鼠“迷箱”实验D:饿猫“迷笼”实验答案:D20.南昌是座英雄的城市,下列史实中能够体现这一观点的是()。A:长征的胜利会师B:国民党政权覆灭C:八一起义D:红色故都答案:C21.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。A:前后一样B:先慢后快C:先快后慢D:没有规律答案:C22.歌曲《长大后我就成了你》赞美人物是()。A:教师B:工人C:律师D:医生答案:A23.法国巴黎圣母院是著名的()建筑A:哥特式B:洛可可式C:拜占庭式D:罗马式答案:A24.在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。A:中心体和线粒体B:线粒体和高尔基体C:叶绿体和线粒体D:内质网和核糖体答案:B25.在影响课程管理的因素中()对课程管理有直接的影响。A:对教师的期望B:班级规模C:班级性质D:教师的领导风格答案:D26.2013年底.随着上证指数在2000点附近振荡.市场的成交量也出现逐步萎缩。一些投资者开始购买中长期证券。上述两种投资方式的主要区别在于()。A:股票是有价证券,债券不是有价证券B:股票可以买卖,债券只能到期还本付息C:股票的收益总是大于债券的收益D:股票是所有权凭证.债券是债务凭证答案:D27.小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。A:强迫恐惧B:焦虑C:强迫观念D:强迫行为答案:D28.我国人民是国家的主人,实现人民当家作主最有效的途径是()。A:实行农村村民自治和城市居民自治B:坚持人民代表大会制度C:坚持人民民主专政D:赋予人民充分的选举权和被选举权答案:A29.我国古代收集民歌叫(??)。A:收藏B:采律C:踏青D:采风答案:D30.第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是()。A:亚欧对抗力量失衡B:不结盟运动迅速展开C:雅尔塔体系完全瓦解D:美苏“冷战”对峙格局答案:D31.下列哪一项不属于法律制裁()A:罚款B:有期徒刑C:行政拘留D:国家赔偿答案:D32.ATP的分子结构可简写为()。A:A~P~P~PB:A-P-P~PC:A-P~P~PD:A~P-P-P答案:C33.决策者可根据()标准和方法进行方案选择。A:中庸决策标准B:悲观决策标准C:乐观系数决策标准D:最小后悔决策标准答案:B34.新课程理念的价值取向,()A:学生为中心B:训练为中心C:竞赛为中心D:活动为中心答案:A35.将《茶花女》改编为戏剧的是哪位意大利作曲家?()A:威尔第B:罗西尼C:唐尼采蒂D:普契尼答案:A36.反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。A:态度B:接受C:欣赏D:兴趣答案:D37.由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫()。A:前意识B:潜意识C:定势D:潜伏学习答案:C38.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。A:服从B:感染C:从众D:模仿答案:C39.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。A:精细加工策略B:元认知策略C:复述策略D:组织策略答案:A40.不属于我国普通教育学校教学任务的是()。A:发展学生的智力、体力和创造才能B:学生在课外独立自主进行学习的能力提高C:引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能D:培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础答案:B41.在山区常有河流流过的地形是()。A:山脊B:陡崖C:山谷D:山顶答案:C42.美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。A:恩格尔B:凯恩斯C:舒尔茨D:托宾答案:C43.我国国歌原名《义勇军进行曲》,作曲、作词分别是。()A:聂耳、集体创作B:贺绿汀、刘天华C:张署、朱践耳D:聂耳、田汉答案:D44.下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。A:掌握学习B:合作学习C:计算机辅助教学D:程序教学答案:B45.位于河南开封的山陕会馆是山西、陕西商人接洽商务、汇兑、装卸货物、唱戏酬神的活动场所,为商人提供了极其便利的条件,山陕会馆最早应建于()。A:宋元B:秦汉C:明清D:隋唐答案:C46.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。A:衰减B:正常C:积极D:健康和不健康答案:C47.以下能够起到特异性免疫作用的是()。A:抗体B:补体C:干扰素D:巨噬细胞答案:A48.下列属于理解水平的知识性目标是()。A:描述人体消化系统的组成B:说出人体需要的主要营养物质C:概述食物的消化和营养物质的吸收过程D:设计一份营养合理的食谱答案:C49.“具备识谱能力,能够比较顺畅地识读乐谱”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中()的学段目标。A:7—9年级B:1—2年级C:3—年级D:3—6年级答案:A50.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。A:高尚的动机B:内部动机C:远景的间接动机D:外部动机答案:D第II部分多选题(50题)1.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A:按时获得薪水和报酬B:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:B、C、D2.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则B:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响答案:A、B、C3.气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()A:指向性B:速度C:强度D:灵活性答案:A、B、C、D4.新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()A:系统性B:选择性C:均衡性D:综合性答案:B、C、D5.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:社会责任感B:创新精神C:实践能力D:学习能力答案:A、B、C6.当代世界教育改革的趋势主要有()A:教育民主化B:教育信息化C:教育全民化D:教育终身化答案:A、B、C、D7.在社会主义国家,守法的主体有()A:国家B:社会组织C:行政机关D:公民个人答案:B、C、D8.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A:鉴别性会谈B:咨询性会谈C:治疗性会谈D:危机性会谈答案:C9.学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。A:规章制度B:角色规范C:保证学校正常运行的组织形态D:设施环境答案:A、B、C10.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达,被称为()。A:共情B:尊重C:移情D:真诚答案:A11.下列说法不正确的是()。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:没有无动机的学习目的C:没有无学习目的的学习动机D:学习动机与学习目的是一对一的关系答案:D12.教育心理学的研究对象是()。A:如何学B:如何教C:解决学生的心理问题D:学与教之间的相互作用答案:A、B、D13.关于观察法,下列说法正确的有()A:可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确B:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响C:在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠D:儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察答案:B、C、D14.教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。A:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现B:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映C:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突D:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式答案:A、B、C15.关于一般心理问题的特点,错误说法是()。单选A:反应不强B:近期发生C:内容泛化D:原因明确答案:C16.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()A:科学与人文整合B:学科本位C:回归生活D:全人发展答案:A、C、D17.下列语言中,属于职业忌语的有()。多选A:“有完没完”B:“后边等着去”C:“我解决不了,愿意找谁找谁去”D:“我就这态度”答案:A、B、C、D18.问题解决中常用的启发法的策略有()A:一一检验法B:逆推法C:手段—目的分析法D:算法答案:B、C19.“一带一路”是对()的简称。A:“古代丝绸之路”B:“丝绸之路经济带”C:“21世纪海上丝绸之路”D:“丝绸之路经济带”答案:B、C、D20.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选择负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学,下列说法正确的是()A:教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用B:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的创造性思维C:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递和执行的过程,也是一个生成与开发的过程D:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观答案:A、B、C、D21.运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A:恰当的表扬和批评B:关心爱护学生C:发现问题及时处罚D:加强与家长的沟通答案:A、B、D22.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动发展的规范因素B:实践活动的精神驱动力C:实践活动发展的导向D:实践活动发展的决定力量答案:A、B、C23.以下属于创新教育基本特征的是()。A:实践性B:适应性C:全面性D:主体性答案:A、C、D24.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:利用变化律B:制造突发事件C:激发求知欲D:利用学生的好奇心答案:C、D25.[单选题]比率智商被定义为()。A:实足年龄减去心理年龄B:心理年龄乘以实足年龄C:实足年龄除以心理年龄D:心理年龄除以实足年龄答案:D26.影响人身心发展的内部因素有()。A:社会因素B:主观努力C:学校教育D:遗传答案:B、D27.以下说法正确的是()。A:智慧技能属于陈述性知识的学习B:比较主要有两种方式:同类比较,异类比较C:合理进行复习是指,复习要及时,并辅以分散复习、尝试背诵等方法D:研究表明,学习熟练程度为150%是记忆效果最好的答案:B、C、D28.思想政治教育的下列内容中,属于政治观的是()。A:基本国情教育B:人生价值教育C:形势政策教育D:爱国主义教育答案:A、C、D29.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A:提供多元的例子,重复教学重点B:进行创造性训练C:指导他们分析学习困难的原因D:教给他们自我监控策略答案:A、C、D30.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:二分音符B:六十四分音符C:四分音符D:全音符答案:A、B、C31.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为(
)。A:教育的社会功能B:教育的隐性功能C:教育的正向功能D:教育的个体功能答案:A、D32.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展,这是德育原则中的()。A:教育影响一致性原则B:教育影响一致性原则C:疏导原则D:教育影响连贯性原则答案:A、B、D33.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A:布鲁纳的《教育过程》B:赞可夫的《教学与发展》C:赫尔巴特的《普通教育学》D:布鲁姆的《教育目标分类学》答案:A、B、D34.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以()。A:产权为基础B:行政为主导C:道德为支撑D:法律为保障答案:A、C、D35.毛泽东思想的理论来源主要有()A:马克思列宁主义B:近代资产阶级思想在中国的传播C:孙中山的三民主义思想D:中国传统文化中的精华答案:A、D36.学校体育活动的基本特性是()。A:教育性B:娱乐性C:技能性D:生存性答案:A、B、C37.下列关于德育的说法中,正确的是()A:通常,德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称B:德育仅指道德教育C:德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响D:德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一答案:C、D38.教育学研究的对象是()。A:教育问题B:教育理论C:教育现象D:教学思想答案:A、C39.下列属于精加工策略的方法是()A:类比法B:比较法C:拓展与引申D:联想法答案:A、B、C、D40.[单选题]对你目前所在的单位,你可以把它比作()。A:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园B:一片骏马驰骋的牧场C:一处闹哄哄的集市D:一间沉寂而冷漠的囚房答案:D41.以下属于品德心理结构特征的是()。A:稳定性与可变性B:各成分具有层次性C:统一性与差异性D:各成分发展的顺序性与连续性答案:B、C、D42.彭老师的这种教学方法有何积极意义()A:因势利导,适当地改变教学内容和进程B:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣C:及时化解突发事件带来的负面影响D:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源答案:A、B、C、
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