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第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年苏州市吴中区、吴江区、相城区八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中国古代的铜锁制作都十分精美,下面的四把锁中,从形状上看是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.2.使二次根式x−1有意义的x的取值范围是(

)A.x=1 B.x≠1 C.x>1 D.x≥13.下列计算正确的是(

)A.123=4 B.234.如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,且DE/​/BC,若AD=2,BD=3,DE=2,则BC的长是(

)A.3

B.92

C.5

D.5.下列条件中,能使平行四边形ABCD成为菱形的是(

)A.AC⊥BD B.AB⊥BC

C.AB=CD D.∠BAD=∠ADC6.若关于x的一元二次方程x2−5x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可以是(

)A.6 B.7 C.8 D.97.《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著,是宋元数学集大成者,也是我国古代水平最高的一部数学著作.该著作记载了“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”.大意是:现请人代买一批椽,这批椽的总售价为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设6210元购买椽的数量为x株,则符合题意的方程是(

)A.6210x=3x B.3(x−1)=6210

C.3(x−1)=62108.如图,等边三角形ABC,点A,B在反比例函数y=123x(x>0)的图象上,BC//y轴,已知点B的纵坐标为2,则△ABCA.63

B.83

C.二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。9.若分式1x−2有意义,则x的取值范围为

.10.方程x2+6x=0的根为______.11.如图,在▱ABCD中,∠D=45°,∠CAD=30°,则∠BAC=______°.12.一个二次根式与2的乘积是有理数,这个二次根式可以是______.(只需写出一个即可)13.如图,在△ABC中,P是AB上一点.下列四个条件中:“①∠ACP=∠B;②∠ACP=∠A;③AC2=AP⋅AB;④AB⋅CP=AP⋅CB”,一定能满足14.如图,在矩形ABCD中,BD=13,点E,F分别是AB,BC的中点,连接EF,则EF的长为______.

15.设x1,x2是方程x2−3x+1=0的两个根,则x16.如图,将▱ABCD绕点A逆时针旋转到▱AEDF的位置,此时点E落在BC上,若AB=10,CE=3,则△ECD的面积为______.

三、解答题:本题共11小题,共82分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题8分)

计算:

(1)9+(2+3)(2−18.(本小题8分)

解方程:

(1)x2+4x−5=0;

19.(本小题5分)

先化简,再求值:a−3a−2÷(a+2−5a−220.(本小题8分)

2024年6月2日嫦娥六号成功软着陆于月球背面南极一艾特肯盆地,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务.2004年中国探月工程正式批准立项,20年来中国探月工程不断刷新人类月球探测的记录.为了掌握同学们对探月工程的了解程度,某初中学校随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图:

(1)本次抽取的学生人数为______人;扇形统计图中,A所对应的扇形圆心角度数为______°;

(2)补全条形统计图;

(3)若该校共有1200名学生,试估计“A:完全了解”的学生人数是多少?21.(本小题6分)

不透明的袋中有若干个白球和黄球,每个球除颜色外无其他差别.现从袋中随机摸出一个球,记下颜色后放回并搅匀,经过大量重复实验发现摸到黄球的频率逐渐稳定在0.2附近.

(1)估计摸到白球的概率是______;

(2)如果袋中有5个黄球,现又放入a个黄球,再经过大量重复实验发现摸到黄球的频率逐渐稳定在0.6附近,求a的值.22.(本小题6分)

公元前3世纪,古希腊学者阿基米德发现了著名的“杠杆原理”.杠杆平衡时,阻力×阻力臂动力×动力臂.几位同学玩撬石头的游戏,已知阻力(石头重量)和阻力臂分别为1600N和0.5m.

(1)设动力臂为l,动力为F,求出F与l的函数表达式;

(2)若小明使用500N的力量,他该选择动力臂为多少米的撬棍正好能撬动这块大石头?23.(本小题6分)

如图,四边形ABCD中,AD//BC,BD平分∠ABC.

(1)尺规作图:过点D作DE/​/AB,DE交BC于E;(不写作法,只保留作图痕迹)

(2)求证:四边形ABED是菱形.24.(本小题7分)

观察下列等式:

2+23=223;

3+38=338;

4+415=4415;

25.(本小题8分)

如图,在四边形ABCD中,AD//BC,AB=4,BC=8,AD=6,∠B=90°,点M从点B出发,以每秒52个单位长度的速度沿BC向右运动,移动到点C时立即沿原路按原速返回,点N从点D出发,以每秒1个单位长度的速度沿线段DA向左运动.M,N两点同时出发,当点N运动到点A时,M,N两点同时停止运动,设运动时间为t(秒).

(1)当t=______秒时,四边形ABMN为矩形;

(2)在整个运动过程中,t为何值时,以C,D,M,N为顶点的四边形为平行四边形?26.(本小题10分)

如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(4,3),点B是线段OA上的一个动点,过点B作BC//y轴,交反比例函数y=kx(x>0)的图象于点C,过点A作OA的垂线交x轴于点D,E是线段AD上一点,且AE=OB,连接OC,设点B的横坐标为t(0<t<2).

(1)点B的坐标为______;(用含t的代数式表示)

(2)若t=1,求点E的坐标;

(3)若△OBC的面积为3时,点E也在反比例函数y=k27.(本小题10分)

在矩形ABCD中,AB=5a,BC=6a,点E是BC边上的一个动点,BM⊥AE,垂足为M,BM的延长线交AC于点N.

(1)如图1,延长BN,若B,N,D三点在一直线上,a=1,求BE的长;

(2)过点N作NH⊥AD,垂足为H:

①如图2,若a=1,BE=52,求△AHN的面积;

②如图3,若BE=10a3,连接CM,则NHCM答案解析1.B

【详解】解:A.不是中心对称图形.故本选项不合题意;

B.是中心对称图形.故本选项符合题意;

C.不是中心对称图形.故本选项不合题意;

D.不是中心对称图形.故本选项不合题意.

故选:B.

2.D

【详解】解:∵二次根式x−1有意义,

∴可得x−1≥0,

解得x≥1.

故选:D.3.D

【详解】解:A、123=4=2,原计算错误,不符合题意;

B、23与32不是同类二次根式,不能合并,原计算错误,不符合题意;

C、2与24.C

【详解】解:∵DE/​/BC,

∴△ADE∽△ABC,

∴BCDE=ABAD=AD+BDAD,即BC2=2+32,

∴BC=5.

故选:C5.A

【详解】解:A、∵AC⊥BD,

∴平行四边形ABCD为菱形,故选项A符合题意;

B、∵AB⊥BC,

∴∠ABC=90°,

∴平行四边形ABCD为矩形,故选项B不符合题意;

C、∵AB=CD,

∴平行四边形ABCD为平行四边形,故选项C不符合题意;

D、由∠BAD=∠ADC,AB/​/CD,

∴∠BAD=∠ADC=90°,

∴平行四边形ABCD为矩形,故选项D不符合题意;

故选:A.

6.A

【详解】解:根据题意得Δ=(−5)2−4×1×m>0,

解得m<254,

∴m的值可以是6.7.C

【详解】解:设6210元购买椽的数量为x株,则一株椽的价钱为6210x,

由题意得:3(x−1)=6210x,

故选:8.D

【详解】解:由题意,如图,作AD⊥x轴于D,再作BH⊥AD于H.

设AH=b,

∵BC/​/y轴,∠ABC=60°,

∴∠ABH=90°−∠ABC=30°.

∴AB=2b,BH=3b.

∵点B的纵坐标为2,点B在y=123x上,

∴B(63,2).

∴OD=63−3b,AD=b+2.

∴A(63−3b,b+2).

又A在y=123x上,

∴(63−9.x≠2

【详解】解:由题意,得x−2≠0.

解得x≠2,

故答案为:x≠2.10.x1=0,x【详解】解:x(x+6)=0,

∴x=0或x+6=0,

∴x1=0,x2=−6.

故答案为11.105

【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,

∴∠B=∠D=45°,AB/​/CD,

∴∠BAD+∠D=180°,

∴∠BAD=180°−45°=135°,

∴∠BAC=∠BAD−∠CAD=135°−30°=105°,

故答案为:105.

12.2(答案不唯一【详解】解:2×2=2.

故答案为:13.①或②

【详解】解:前三项正确,因为它们分别符合有两组角对应相等的两个三角形相似;两组对应边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似.

故相似的条件是①或②.

故答案为:①或②.

14.132【详解】解:如图,连接AC,

∵四边形ABCD是矩形,

∴AC=BC=13,

∵点E,F分别是AB,BC的中点,

∴EF=12AC=132,

15.11

【详解】解:∵x1,x2是方程x2−3x+1=0的两个根,

∴x1+x2=3,x12−3x1+1=0,x1x216.92【详解】解:如图,过点A作AM⊥BC于M,过点E作EN⊥AD于N,则四边形AMEN是矩形,

∴AM=EN,AN=ME,

∵将▱ABCD绕点A逆时针旋转到▱AEDF的位置,

∴AB=AE,DE=BC,

∵AM⊥BE,

∴BM=ME,

设BM=ME=x,则AN=x,

∴BC=3+2x,

∴AD=DE=3+2x,

∴DN=3+x,

∵AM2=AB2−BM2,NE2=DE2−DN2,

∴10−x2=(3+2x)2−(3+x)2,17.解:(1)9+(2+3)(2−3)

=3+4−3

=4;

(2)2a+1【详解】(1)利用平方差公式进行计算,即可解答;

(2)利用同分母分式加减法法则进行计算,即可解答.

18.解:(1)x2+4x−5=0,

(x+5)(x−1)=0,

x+5=0或x−1=0,

解得x1=−5,x2=1;

(2)4+xx−1−5=2xx−1,

【详解】(1)利用因式分解法解一元二次方程即可;

(2)两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

19.解:原式=a−3a−2÷(a2−4a−2−5a−2)

=a−3a−2÷a2−9a−2【详解】先根据分式的加减运算以及乘除运算法则进行化简,然后将a的值代入原式即可求出答案.

20.100

144

【详解】解:(1)本次抽取的学生人数为30÷30%=100(名),

360°×40100=144°,

故答案为:100,144;

(2)C的人数有:100−40−30−10=20(名),

补全统计图如下:

(3)1200×40100=480(名),

答:估计“A:完全了解”的学生人数有480名.

(1)根据B的人数和所占的百分比,求出调查的学生总人数,再用360°乘以A占的比值;从而补全统计图;

(2)用选择“陶艺”课程的学生数除以总人数即可;

(3)用21.解:(1)0.8;

(2)设袋子中有m个球,

根据题意,得5m=0.2,

解得m=25,

经检验m=25是分式方程的解,

5+a25+a=0.6

解得:a=25,

经检验a=25是分式方程的解,

所以(1)经过大量重复实验发现摸到黄球的频率逐渐稳定在0.2附近,

估计摸到白球的频率在0.8,

故答案为:0.8

(2)设袋子中原有m个球,根据题意得8m=0.422.解:(1)Fl=1600×0.5=800,则F=800l;

(2)当F=500N时,500=8001【详解】(1)根据动力×动力臂=阻力×阻力臂,可得出F与1的数关系式;

(2)将F=500N代入可求出即可.

23.(1)解:图形如图所示:

(2)证明:∵AD/​/BE,AB//DE,

∴四边形ABED是平行四边形,

∵BD平分∠ABC,

∴∠ABD=∠DBC,

∵AD/​/BC,

∴∠ADB=∠DBC=∠ABD,

∴AB=AD,

∴四边形ABED是菱形.

【详解】(1)作∠BDE=∠ABD,BE交BC于点E;

(2)高科技邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.

24.5524【详解】解:(1)根据前3个式子,可得5+524=5524;

故答案为:5524;

(2)①n+nn225.127【详解】解:(1)∵AD/​/BC,∠B=90°,

∴当AN=BM时,四边形ABMN为矩形,

由题意知:AN=AD−DN=6−t,

当点M从点B运动到点C时,BM=52t,

令6−t=52t,解得t=127,

当点M从点C返回到B时,BM=8−(52t−8)=16−52t,

令6−t=16−52t,解得t=203,

当t=6时,点M、N停止运动,故t=203(,不符合题意,舍去),

∴t=127秒时,四边形ABMN为矩形.

故答案为:127;

(2)∵AD/​/BC,

∴当DN=CM时,以C,D,M,N为顶点的四边形为平行四边形,

由题意知:DN=t,

当点M从点B运动到点C时,CM=8−52t,

令t=8−52t,解得t=167,

当点M从点C返回到B时,CM=52t−8,

令t=52t−8,解得t=163,

检验可知t=167和163均符合题意,

∴t=167或163时,以C,D,M,N为顶点的四边形为平行四边形.

(1)根据AD//BC,∠B=90°可知,当AN=BM时,四边形ABMN为矩形,可表示出AN=AD−DN=6−t,

BM的表示分两种情况:当点M从点B运动到点C时,BM=52t,当点M从点C返回到B时,BM=8−(52t−8)=16−52t,令AN=BM,可得t=127或20326.(t,3【详解】解:(1)∵点A(4,3),

∴直线OA为y=34x,

∵点B是线段OA上的一个动点,点B的横坐标为t(0<t<2),

∴B(t,34t)(0<t<2),

故答案为:(t,34t)(0<t<2);

(2)延长AB,交x轴于M,

∵BC/​/y轴,

∴CM⊥x轴,

作AN⊥x轴于N,作EF⊥AN于F,

∴∠BOM+∠OAN=90°,

∵DA⊥OA,

∴∠EAF+∠OAN=90°,

∴∠BOM=∠EAF,

∵∠OMB=∠AFE=90°,OB=AE,

∴△BOM≌△EAF(AAS),

∴AF=OM,EF=BM,

∵B(t,34t)(0<t<2),t=1,

∴B(1,34),

∴AF=1,EF=34,

∵点A(4,3),

∴ON=4,AN=3,

∴E(4+34,3−1),即E(194,2);

(3)∵△OBC的面积为3,

∴12

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