内部培训中学招聘教师通关秘籍题库附参考答案(黄金题型)_第1页
内部培训中学招聘教师通关秘籍题库附参考答案(黄金题型)_第2页
内部培训中学招聘教师通关秘籍题库附参考答案(黄金题型)_第3页
内部培训中学招聘教师通关秘籍题库附参考答案(黄金题型)_第4页
内部培训中学招聘教师通关秘籍题库附参考答案(黄金题型)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专业精品中学招聘教师题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学招聘教师通关秘籍题库附参考答案(黄金题型)第I部分单选题(50题)1.“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是()。A:文化B:目标C:体验D:学科答案:C2.音乐新课程的()是以音乐审美为核心。A:评价标准B:音乐实践C:基本理念D:多元文化答案:C3.班主任工作的首要任务是()。A:形成良好的学习风气B:培养学生健康的精神和民主作风C:建立班集体D:促进全班学生的全面发展答案:C4.关于学习动机的作用,下列说法错误的是()。A:学习动机具有加强学习的作用,总体而言,高动机水平的学生,其成就也高B:学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,通过同化机制发生作用C:学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利D:学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联答案:B5.下列属于影响迁移的个人因素的有()。A:年龄和学习材料B:学习目标和态度C:认知结构和态度D:智力和学习环境答案:C6.学校教育包括3个基本要素:教育者、受教育者和(??)。A:教育内容B:教育手段C:教育方法D:教育影响答案:D7.某区域经济组织的宗旨是:取消贸易壁垒,创造公平竞争的条件,增加投资机会,保护知识产权,建立执行协定和解决争端的有效机制,促进三边和多边合作。该组织()。A:是目前世界经济中最为成功的区域性经济组织B:促进了西欧国家经济的发展和实力的增强C:较好地实现了发达国家和发展中国家的合作D:开始改变由西方国家决定世界事务的局面答案:C8.—WillyougototheconcertnextweekA:sowon’tIB:soIwon'tC:neitherwillID:neitherdoI答案:C9.鲁本斯的历史题材画()体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。A:《萨提尔在农家作客》B:《阿马松之战》C:《圣安德烈像》D:《豆王宴饮》答案:B10.在我国新的课程结构中,高中阶段以哪一类课程为主?()A:分科课程B:综合实践活动课程C:选修课程D:综合课程答案:A11.根据我国传统的八音分类,鼓属于()乐器。A:革音B:丝音C:竹音D:金音答案:A12.亮亮正驾驶汽艇在亚洲与非洲的分界线上航行,他现在的位置是()。A:白令海峡B:土耳其海峡C:巴拿马运河D:苏伊士运河答案:D13.一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。A:负迁移B:顺向迁移C:逆向迁移D:正迁移答案:A14.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A:repairingB:repairedC:beingrepairedD:torepair答案:A15.按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()。A:智慧技能B:认知策略C:动作技能D:言语信息答案:D16.Wecanassignthework______isreliable.A:towhoB:whoC:towhomD:towhoever答案:D17.研究表明,遗忘的进程是不均衡的,表现为()。A:直线减慢B:先慢后快C:先快后慢D:直线增快答案:C18.近年来,一些地区的海关相继出现了入境集装箱“空箱不空”的现象。因为发达国家环保法规完备,所以洋垃圾常通过各种途径转移到发展中国家,导致发展中国家“空箱不空”事件频发。入境空箱已成为洋垃圾跨境转移的工具。“洋垃圾”现象给我国的警示是我国要从根本上()。A:将本国垃圾运送到更落后的国家B:坚决抵制与外国污染企业进行交易C:发展生产力,优化本国产业结构D:禁止其他国家的集装箱人境答案:C19.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:eventuallyB:especiallyC:speciallyD:basically答案:B20.唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系,是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是()。A:质量互变规律B:内容和形式相互作用规律C:否定与否定规律D:对立统一规律答案:D21.从法制角度讲,学生是()的社会个体。A:从属B:独立C:特殊D:边际答案:B22.列宾的艺术活动是巡回……成就,()是他的代表作之一A:《三勇士》B:《月夜C:《祭司长像》D:《司炉工》答案:C23.依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和()。A:成功一成功律B:失败一成功律C:准备律D:刺激律答案:C24.拉丁美洲独立运动主要打击的对象()。A:英国和美国B:英国和法国C:西班牙和葡萄牙D:法国和日本答案:C25.需要,较低唤醒水平的运动项目是()A:拳击B:射箭C:举重D:短跑答案:B26.关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。A:鸟申斯基B:班杜拉C:加涅D:布鲁纳答案:A27.顿悟说的重要代表人物是()。A:苛勒B:桑代克C:斯金纳D:巴甫洛夫答案:A28.企业外部经营环境包括()。A:法律环境B:行业、市场环境C:政治环境D:经济环境答案:B29.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()。A:知识分子与工人农民相结合B:城市与农村相结合C:教育与生产劳动相结合D:脑力劳动与体力劳动相结合答案:C30.“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。A:教育B:遗传C:环境D:社会活动答案:C31.如果让你重复孟德尔的实验,在一切适宜的条件下,怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系()。A:选取生长良好的植株分析,舍弃矮小植株B:选择足够大的样本分析C:不人工干预,自然生长授粉,最后统计结果D:精心培养豌豆,防止豌豆营养不良答案:B32.欧洲巴洛克音乐的代表人物之一巴赫是()人。A:英国B:美国C:德国D:意大利答案:C33.下列动物中属于脊椎动物的是()。A:青蛙B:蚯蚓C:蜜蜂D:蜗牛答案:A34.—Couldyouhelpmemovethetabletotheteachers'officeA:WithpleasureB:ForpleasureC:MypleasureD:Atyourpleasure答案:A35.中国传统建筑之美集中在营造的巧妙之中,呈现在庭院的曲婉与宁静之中。中国传统建筑是()。A:展示中国传统文化的重要标志B:人类文明进步的重要动力C:一种更为直接的文化传播方式D:中华民族情感的集中表达答案:A36.“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。A:研究者角色B:授业解惑者角色C:传道者角色D:示范者角色答案:C37.由主题和一系列主题变化反复,并按照统一的艺术构思而组成的乐曲体裁是()。A:奏鸣曲B:回旋曲C:序曲D:变奏曲答案:D38.对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。A:阶段性B:顺序性C:不平衡性D:互补性答案:D39.教学工作中的中心环节是()。A:上课B:备课C:教学评价D:作业的检查与批改答案:A40.—Thecakeisdelicious!A:worsethanB:aswellasC:asgoodasD:asbadas答案:C41.为帮助学生理解中国书画艺术,可以()入手。A:墨色表现性B:明暗表现性C:色彩表现性D:线条表现性答案:D42.小组合作学习中最常用的分组形式有()A:随机分组B:有半分组C:异质分组D:同质分组答案:B43.TheolderNewEnglandvillageshavechangedrelativelylittle______agasstationortwoinrecentdecades.A:exceptB:besidesC:exceptforD:inadditionto答案:C44.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及产品。下列不属于文化范畴的是()。A:生产资料B:世界观C:文字D:自然科学答案:A45.下列作品属于亨德尔创作的清唱曲是()。A:水上音乐B:祝寿颂歌C:里那尔多D:以色列人在埃及答案:D46.关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是()A:班主任工作内容很多、……和时间上没有灵活性B:优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力C:班主任对学生了解较全面、……内容选择上更具有针对性D:班主任是学校心理健康教育的预防员答案:D47.下列因素中不属于课堂要素的是?()A:学生B:学习情境C:教师D:学习过程答案:C48.上课是教学诸环节中的()环节。A:一般B:前提C:中心D:重要答案:C49.歌曲《长大后我就成了你》赞美人物是()。A:律师B:工人C:医生D:教师答案:D50.奠定了班级组织理论基础的著作是()。A:《论语》B:《理想国》C:《普通教育学》D:《大教学论》答案:D第II部分多选题(50题)1.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是()。A:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别B:计划和市场都是资源配置的方式C:计划和市场是不能兼容的D:计划和市场都属于社会基本制度的范畴答案:A、B2.将大三和弦的()变为减三和弦。A:三音、五音同时降低半音B:根音降半音C:根音升高半音D:五音降半音答案:A、C3.下列属于自我防御机制的是()A:宣泄B:对痛苦经验的选择性遗忘C:酸葡萄心理D:过度补偿答案:A、B、C、D4.一般适应症候群包括()。多选A:搏斗阶段B:康复阶段C:衰竭阶段D:恢复阶段答案:A、C5.下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。A:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》B:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》C:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》D:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》答案:A、C、D6.具有高创造性个体的人格特征有()。A:自信B:冒险精神C:独立性D:对复杂问题感兴趣答案:A、B、C、D7.两任务的共同成分可能是()。A:环境线索B:刺激C:反应D:学习目标答案:A、B、C、D8.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:为人师表B:促进学生全面发展C:参加进修或者其他方式的培训D:完成教育教学工作任务答案:A、B、D9.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论B:采用了启发式教学C:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法D:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段答案:A、B、D10.我国新一届中央领导集体多次表明,中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是()。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展C:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路D:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求答案:A、B、D11.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括()。A:健康生活B:学会学习C:科学精神D:学会学习答案:A、B、D12.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是(

)A:规章制度B:教学仪器C:后勤保障设施D:校园美化、绿化答案:B、C、D13.根据知识的同化方式和学生的接受心理,奥苏伯尔提出讲授法.认为教师应该给学生提供完整的学习材料,通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为()。A:保持教学内容的次序性B:运用非言语性的例证C:强调师生之间的互动D:运用概念的演绎法答案:A、B、C、D14.学生这一因素主要从()两方面影响学与教的过程。A:群体差异B:性别差异C:年龄差异D:个体差异答案:A、D15.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索B:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展C:在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能D:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则答案:A、B、C、D16.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()A:受教育的权利B:身心健康权C:隐私权与名誉权、荣誉权D:人格尊严权答案:A、B、C、D17.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征()A:客体永恒性B:据一种事物的表象推出另一种事物的表象C:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D:反射答案:B、C18.[单选题]声音的音色主要决定于声波的()。A:频率B:强度C:波形D:振幅答案:C19.小学生学习的基本特点是()。A:指导—模仿性B:讲授—发现性C:直观—操作性D:动作—形象性答案:A、C、D20.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过:“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦,他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣,但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明()A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:从事科研工作更能实现人生价值D:人生的价值不应以个人的得失作为标准答案:A、B、D21.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A:传授系统的科学文化知识和基本技能B:关注学生个性的发展C:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础D:发展学生的智力、体力和创造才能答案:A、B、C、D22.在学业成绩考查中,试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有()。A:简答式试题B:陈述式试题C:是非题D:多项选择题答案:C、D23.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于()。A:破裂性思维B:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽C:思维散漫D:思维松弛答案:B24.[单选题]如果你在车间工作,那么工作中有同事请求你帮助时,你会()。A:不离开岗位,告诉对方处理的办法B:告诉对方,让主管帮助解决C:立即放下自己手头的工作去帮助对方D:告诉对方,自己可以帮助对方,但目前不能离开岗位答案:A25.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()(常考)A:日常生活领域B:认知领域C:动作技能领域D:情感领域答案:B、C、D26.下列说法不正确的是()。A:学习动机与学习目的是一对一的关系B:学习动机与学习目的可以相互转化C:没有无学习目的的学习动机D:没有无动机的学习目的答案:A27.教育目的指明了受教育者的()。A:发展阶段B:发展方向C:发展进程D:发展结果答案:B、D28.31.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定中小学招生实行“六公开”原则,即()A:公开录取方式、公开录取结果B:公开考生信息、公开考生志愿C:公开招生政策、公开招生计划D:公开招生范围、公开招生程序答案:A、C、D29.心智技能具有()等特点。(易混)A:对象具有观念性B:执行具有内潜性C:对象具有客观性D:结构具有简缩性答案:A、B、D30.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:上一级人民政府B:同级人民政府有关部门C:上一级人民政府有关部门D:同级人民政府答案:C、D31.按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有()。A:勤奋感对自卑感B:亲密感对孤独感C:自主感对羞愧感D:自我同一性对角色混乱答案:A、C、D32.造成学生心理个别差异的原因是()。A:遗传B:学校教育C:社会环境D:人际关系答案:A、B、C33.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是()(易混)A:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家,每月获得的津贴2000元B:某高校给予王某的科研奖励费C:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元D:屠呦呦获得的诺贝尔奖金答案:A、C、D34.新民主主义的文化,是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指()。A:反对帝国主义压迫,主张中华民族的尊严和独立B:在形式和内容上有中国作风和中国气派C:为全民族90%以上的工农大众服务D:反对外来的资本主义文化答案:A、B35.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:有延缓作用的B:有积极作用的C:灾难性的D:高强度的答案:B36.一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。A:建构学习知识的过程B:探究性学习C:由被动学习转向主动学习D:教师的角色由传授者向引导者转变答案:A、B、C、D37.下列哪些人员不得取得教师资格()A:受到剥夺政治权利刑事处罚的B:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C:受到刑事处罚的D:实施过违法行为的答案:A、B38.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系,强调()A:使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平B:教师对自己教学行为的分析与反思,以教师自评为主C:校长、教师、学生、家长共同参与评价D:周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估答案:A、B、C39.学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。A:角色规范B:设施环境C:保证学校正常运行的组织形态D:规章制度答案:A、C、D40.为什么()A:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定B:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求C:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性和局部性的关系D:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计答案:A、B、C、D41.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:利用变化律B:制造突发事件C:激发求知欲D:利用学生的好奇心答案:C、D42.心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成()A:直接发生途径B:间接发生途径C:间接转化途径D:直接转化途径答案:A、C43.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:统一调性的乐段B:开放性的乐段C:转调性的乐段D:收拢性的乐段答案:A、C44.躯体疾病患者的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论