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文档简介
18牛和鹅人口手勤努奋力人教版小学语文四年级第一课时引入新课同学,让我们来欣赏两幅图片,你看这是什么?他们各有什么特点?今天就让我们来学习一篇新课文,看看你会有什么启发?任大霖(1929-1995)浙江萧山人。一生创作了几百万字的作品,出版了数十本儿童文学作品。《蟋蟀》获第二届中国少年儿童文学艺术奖一等奖;《儿童小说创作论》获中国优秀少儿图书奖和中国儿童文学理论奖。曾任中国作协儿童文学委员会委员、上海作协儿童文学委员会副主任。引入新课欺襟我会认拳谓捶瓶怖凭
wèiquánchuíjīnbó
píngbùpíng
qīqiā膊掐我会写吓挣
zhēng
(挣扎)
zhèng
(挣脱)
xià
(惊吓)hè
(恐吓)摸着甚至跪下捶背顽皮脖子脱身大概惹怒
昏乱握手摔坏凭借掐住欺负池塘衣襟拳头摇摇摆摆
吧嗒吧嗒扳牛角骑牛背我会写故意:明知不应或不必这样做而这样做。衣襟:衣服当胸前的部分。助威:帮助增加声势,提高士气。束缚:捆绑,指约束限制。无缘无故:没有一点原因。我会写课文讲解初读课文(1)说说课文按照什么顺序写的?(2)主要写了一件什么事?(1)按照事情发展顺序来写的。(2)先写由于听信了他人的话,所以我们不怕牛而怕鹅。接着写在回家的路上我们被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅。最后写“我”记着金奎叔的话,从此对牛
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