最美乡村小学教师先进事迹材料5篇

最美乡村小学教师先进事迹材料5篇在学习、工作、生活中，大家都不行避开地会接触到事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是我收集整理的最美乡村老师事迹，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

最美乡村学校老师事迹精选篇1

我叫赵秀娟，是林西县官地寄宿制学校的一名老师。

从教十六年来，我始终担当语文教学，并当班主任和少先队中队辅导员。

喜爱工作，甘洒汗水育花朵。

我想：教学质量是教育的生命线，也是学校的生命线，更是老师的生命线。当老师的提高不了同学的成果，不是一个合格的老师。

2022年，我接了一个四班级班，当时这个班的班平均成果只有70分左右，比另两个平行班少十多分。为了提高同学的成果，我在备课，上课和辅导上下了苦功夫。每一篇课文初备后，我都请老老师赐予指导，最终形成终结教案。上课时，我让同学先预习课文，把自己学会的学问写在课本上，把不会的问题也写在课本上；接下来，把同学分成组，让他们相互沟通，这样又能解决一部分问题；最终我再引导同学解决剩下的问题。这种教学方法，引起了同学对语文的极大爱好，调动了同学学习的乐观性。放假的时候，我骑着自行车去给班里的五个差生辅导功课，最远的有三十里路，每天五个同学的家都要跑一遍。俗话说得好：功夫不负苦心人！两年后，在小升初的全县统考中，取得了好成果，为学校争得了荣誉。

人们常把老师比做父母，我觉得这话很贴切，有时老师真的要像父母一样关怀同学。

我们班的卢文鑫是一名智障生，有时生活不能自理。每当她大小便弄脏衣服的时候，我都帮她清理、换洗。有一次，她的母亲拉住我的手，流着泪对我说：“赵老师，把孩子交给你，我们当家长的就放心了！”

执着的追求，取得了可喜的成果：2022年，我被林西县教育局评为“县级学校语文教学能手”,2022年，被林西县人民政府评为“模范老师”。

孝敬公婆，和谐家庭传美名。

我丈夫在林西县统部镇上班，离家很远，只能周末放假才能回来，公婆现已七十多岁，俩人都有病，洗衣、做饭、整理屋子都得我亲自去做，女儿在林西读学校，家里的事情都落在了我一个人的身上。2022年夏天，有一次下大雨，上完晚自习，为了照看老人，我只好冒雨摸黑往回走，路上摔了好几跤，又掉进了路边的一个水坑里，到了家，已成了一个泥人。

我的事，在当地已被传为佳话。2022年，我们家被村委会评为“五好家庭”。

我认为：爱岗敬业是一种职业美，孝敬老人是一种心灵美，只有具备这两种美，才是一个最美的老师。

最美乡村学校老师事迹精选篇2

2022年7月加入中国共产党，学校高级老师。现担当盘龙二小五(4)班数学教学工作并兼任五(4)班班主任。所带班级多次被评为市区级优秀班集体，自己被评为武汉市百优班主任。周老师有以下突出之处：

一、周老师对学校深怀感恩之心，是一位“信托意识”较强的人

她认为：“既然学校信任我，将一个班级的同学托付给我，我就应当树立起一种这样的意识：搞好这个班是我的义务与责任！工作力量可以慢些提高，但工作态度决不能模糊。”在这种理念的支配下，周老师以切实的行动落实学校的规章制度，以精彩的成果报效学校的工作支配，无论是方案内工作，还是方案外任务，周老师均能准时保质保量地完成。

学校先后多次推举她代表学校上数学公开示范课，她在教学任务、班主任工作非常压头的状况完成得特别精彩，为此，她还多次荣获区教学常规工作检查优秀奖。

二、周老师对任课老师的工作是“义”字当头，非常协作任课老师的工作

周老师深知，任课老师的工作量很大，时间支配得非常紧凑，如何能让任课老师以最少的精力管纪律，以最大的精力放在教学上？为此，周老师做了二方面的工作，一方面，为了让同学形成良好的上课习惯，她不惜常常利用自己的课堂时间去培育、去强化同学们的良好的课堂言行；另一方面，当其它老师上课时，她会常常有意无意的消失在教室的四周。这样一来，尽管自己的办公时间、课堂时间少了，但本班良好的课堂秩序形成了，其它任课老师可以将全部的精力放在教学上。也正是由于班上形成了良好的课堂秩序，有些老师上公开课时还特意选择周老师的班作为“上课基地”。

正如十指有长短，同学的素养的确是参差不齐。而老师们的备课都是遵从正常的教学规律来拟订，这样一来，就必定会有些同学跟不上正常的教学进度。有的任课老师本着高度负责任的态度，利用课余时间对这样的同学进行“开小灶”，周老师除了在心里深表感谢之外，还主动将这些时间让给任课老师，自己则从休息时间中抽出时间给同学补习。

本学期期中考试，五(4)班语数外三科成果都在全班级遥遥领先。

三、周老师对同学是“爱”字当头，将同学当成了自己的孩子

周老师常说，学校的同学，正处“恋家情结”高峰期，只知堵塞或一味呵斥不符合儿童的心理进展规律，让其“移情别恋”才是正确的解决之道。班主任的工作就是要想方法让老师之爱、同学之情去置换同学们心中的“恋家情结”。对周老师来说，向同学普施有如慈母般的老师之爱是驾轻就熟的事，早晨帮孩子们扯一扯衣领，日常拍一拍孩子们的头，对他们时常扬起如阳光般绚烂的笑脸，就能使孩子们像小鸟一样依偎在她身旁。

为了尽快消退同学们相互之间的隔膜，滋生出纯真的友情，周老师不仅让同学们手拉着手结队上食堂、进课堂，还依据同学们的特点，让他们结对在学习上相互促进、在生活上相互帮扶，潜移默化、日滋夜长，纯净的友情之花在同学们之间悄然绽放。心里充溢着师情、友情的孩子们是不太情愿周末的到来。

四、周老师对家长是理解在先，重在沟通

以度已之心度人，周老师也是一位孩子的妈妈，她对家长对孩子们的牵挂感同身受。周老师保证手机24小时开机，悄悄地听家长们的各种诉说，急躁地并专注地倾听家长们对自己孩子各类特性的描述，并有选择的做好笔录。同时，周老师告知家长们，你们将孩子送到盘龙二小是正确的选择，这里有优质食宿环境，有优秀的教学师资，孩子们到了这里，确定会健康的健壮成长！

“以诚待人，以信立业”，这是周老师的人生信条，班主任工作，尤其是学校的班主任工作，是繁锁而又重大的，是学校事业基石，是同学良好学习习惯的初塑，是同学人生价值观的起点。盘龙二小以能拥有这样的老师为耀！

最美乡村学校老师事迹精选篇3

九七年我高校毕业，怀着对家乡教育事业的喜爱，我谢绝了在南昌市实习时学校校长真诚的挽留，拒绝了叔父给我找公务员工作的好意，放弃了父母托人给找好的省城农行的高薪待遇。在时任校长的殷切期盼中，我毅然回到了哺育我二十多年的家乡从事教育教学工作。

怀着对家乡亲人的不舍，怀着对家乡的喜爱，怀着对母校教育事业的一颗狂热之心，我踏进了母校―――蒋巷中学的大门，走上了老师的讲台。

刚到学校，时任校长兼恩师李小全同志就对我委以重任，当时学校分“快慢”班。初一（2）班是全校最差的一个班，全班80多人，全是刺头，前任班主任由于无法管理班级而不得不辞去班主任一职。学校无人敢接，我是初生牛犊不怕虎，想都没多想就把这个班给接了下来。有一个老老师曾戏谑地说：“小伙子，这个班接不得，接了你要打被子睡在这个班上了。”对此我只是淡然一笑。抱负是美妙的，可现实总是残酷的，由于前任班主任管理松散，再加上班上问题同学又多，全班80多人上课真正专心去听讲的人却没有几个，老师像泄了气的皮球―――蔫不拉几的。在第一节班会课上我晓之以理，动之以情，用自己的求学经受教育他们好好读书，长大后好要成为祖国的有用之才。又多次找到任课老师沟通，盼望能提高班级的学习氛围，这一抱负的举动不但没有得到同学的理解，连任课老师们也群起而攻之，老师们甚至称赞我不懂事，说我是三分钟热忱，维持不了几天。接下来的工作便是对同学摸底工作―――家访了，为了全面了解全班每一个同学的家庭状况，我跑遍了蒋巷镇几乎全部的行政自然村。由于农村中学很少有老师情愿家访，有的家长误认为家访就是告同学的状，有的同学还没等我到他家门口，就拖着我，不让我到他家去，有的同学甚至怕我到他家去告状，还用石头砸我的玻璃窗户，我只好苦口婆心地向同学作急躁的解释，久而久之，同学不但不怕家访，还很愿意我到他家去。

由于刚到学校缺少教学阅历，再加上自己的许多举动和老老师们格格不入，有时甚至还会遭到老老师们的称赞与非难，但我对这些都不予理睬，依旧坚持着用爱心去谱写自己的教育教学理念。我甚至还把我们班上最调的两个李姓同学请到家里和我一起住，晚上我备课时就监督他们做作业温习功课，等到他们学习累了就和他们聊聊班上同学的学习纪律状况，没几天全班同学就知道班上全部的事情都逃不掉“老班”的耳目，从今在学习上和我再也没有什么隐秘了。班上刘琥同学的父亲在蒋巷供电所工作常常要到外面去抢修线路，母亲又犯有精神病，吃饭常常是有一餐没一顿的，我就干脆把他带到食堂和自己一起吃饭。通过和同学心和心的接触，同学慢慢地接纳了我，班上的学习风气也不断地在转变，老师们教学也更轻松有劲了，有的老老师甚至开头刮目相看了。初二下学期期末考试，奇迹最终降落到这个班上，全校最差的一个班，有两科成果竟然超过了快班，校长也大会小会地表扬我。

从今我便和班主任结下了不解之缘，重复着这平凡而又宏大的工作。2022年我带高三毕业班，国庆节期间我和爱人结婚，由于担忧同学放松学习，婚后的其次天我便放弃了休假上课，爱人戏谑地说，你是要同学还是要我，我无奈地说，没方法，高三同学的功课不能拉下，班级管理更不能松懈，等放了假我肯定好好陪你。

2022年10月我所带的高三（5）班同学刘茂琦同学在紧急的.考过程中被查出患有“脑瘤”，刘茂琦同学是一个命运多舛的同学。早在八个月大的时候母亲就因肺癌去世，9岁时父亲又因重病离开了人世，家里可谓是一贫如洗，只好由叔父抚养。但由于祸不单行，叔叔又患上了血吸虫病，一家早就被债务缠身。听到这种状况后我主动向学校领导反映，并准时和新闻媒体取得联系，发动同学进行捐款，先后募得善款十多万元，现在这个同学已顺当进行了第一期手术治疗，病情得到了有效掌握，在这里我盼望刘茂琦同学能连续同病魔作斗争，完成自己的学业。

农村的教同学活是清苦的，记得我刚到学校上班的时候，学校由于住房紧急，就把我们和有家室的老师搭住在一起，有时甚至和两三个单身老师搭住在另一个有房子的老师家里。5年的时间我先后搬了7次“家”，最惨的一次是住在学校废弃的办公楼里，那可是50年月的建筑，一到夏天外面下大雨，里面就下小雨，连人都快发酶了，有一位和我同住一起的同事全部的书都发了黑。有时午睡睡得正香突然会从外面抛来一把土，让你满头是沙子，结婚后才搬到一间同学宿舍单住，为此爱人剧烈要求我调往县城重点中学，都被我以种种理由拒绝。有人说班主任的工作就是平凡琐碎，而正是这很多个平凡琐碎的工作才成就了我们这些人类灵魂的工程师。每天朝六晚九的日子―――早上六点起床，晚上九点到家，每天和同学打成一片，却无暇去管自己的孩子。十七年的班主任生涯，十七年的坚持不懈，正是这份对工作的狂热，甚至连婚假都顾不及休的平凡，才有了今日这个最美的乡村老师候选人。我用十七年的青春先后送走了六届初高中毕业生（其中一届复读毕业生），很多毕业后的同学每逢节假日都会送来最真诚的祝愿。

当一名老师我无怨无悔，当一位农村中学的老师我更是觉得幸福无比，其实教育就是一个字―――“爱”，只要我们专心去爱每一个同学，必定会收获同学对我们无限的爱。闻名教育家陶行之说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是我们每一位老师必需奉行的教育理念。

最美乡村学校老师事迹精选篇4

陈__老师从事学校美术教育教学21年，现担当长沙市浏正街学校高级美术老师，蓉芙区美术老师理事会理事。

从20__年开头，陈老师就主动参加摸索、探究将美术教育的“广域性”和“专一性”相结合，尝试打造浏正街学校“印象颜色”儿童美术特色教育教学项目，在蓉芙区教育局关于“开展区域性学校‘特色项目’创建”活动的契机中，她的幻想最终有了实现的平台。几年来，她全面负责美术工作的活动策划、制定方案、同学辅导、资料收集、总结汇报等工作，运用多种同学喜爱和简单接受的方式，找准能激发孩子们才智与心情的切入点，分年龄段的进行循序渐进式教学，立足于本土文化与生活。“手绘童年印象，乐写缤纷颜色”，让孩子们的想象力和表现力插上翅膀，自由飞行。

浏正街学校的学校美术特色教育基点是面对全体同学，这就意味着课堂教学要与特色教学相结合，如何全面提高同学学习爱好是打算特色进展的关键。陈__老师的.诀窍是：关注孩子，让孩子在玩中提兴奋趣，让爱好在玩中得以坚持，让意志在玩中得以形成。孩子们在玩中才会乐学，只有乐学了才会增加更大更多的爱好投入。多年来，很多陈__老师教过的同学把绘画的爱好始终保持了下来，有的同学甚至高校毕业后又成了陈__老师的伴侣。

学校每年都会选择20—40名优秀同学作为“印象颜色”精英梯队的成员。08年开头，平常的合作伙伴张艳老师调到了其他学校，而这时陈__老师的先生也由于身体极其不好而回家疗养，儿子也面临学校毕业。这时，既要照看好家里，又要担当整个学校的美术特色教育教学，并且浏小也因一部分同学毕业后，新的后备精英苗子少而面临“青黄不接”的态势。即使这样的情景之下，陈__老师也能克服困难，乐观面对。她很好的克服了家庭困难的问题，学校美术教学的角度动身，从审题——观看——体验——构想——表现；或从熟悉工具材料——辨识颜色——使用工具材料——运用颜色，她从各个环节仔细细心地辅导同学，让孩子们能充分精确     地把握构图与颜色语言，能动的表现自己的情感与想法，展现无价的童真。在这个组里有的孩子有不睡午觉的习惯，经常吃完午饭后在街上玩耍，既让家长头痛又有平安隐患，陈__老师便常常让孩子们利用这些时间画画或做做手工等，也时常予以指导。她还常常利用课外时间进行每周一次的大型活动集中训练的方式培训同学。

特色需要历时，需要固化，需要稳定。特色的培育，往往需要施教老师自身有较高的专业素养。老师的素养打算同学学问的本源与提高的高度。多年来，陈__老师注意自身文化素养的积累与专业素养的成长，始终乐观参与各级教育教研以及外出写生活动，20__年5月起至今，她参加的较有影响的教育教研活动就有三十多次。曾获得过长沙市中学校美术老师基本功竞赛一等奖；并代表蓉芙区参与长沙市教育局与湖南省博物馆联合打造的《古典与唯美》之“接过大师的画笔”观展、对蓉芙区全体老师开放的课外儿童画教学示范课、指导的同学作品在湖南省博物馆展现等活动，努力为蓉芙区儿童美术特色绘出彩色的一笔；她也曾代表蓉芙区参与长沙市的中学校美术校本教研阅历沟通，并获大会发言一等奖。

04-08年，陈__老师共有9次获得国家级以上的优秀辅导老师等称号；8次获省级以上各项嘉奖和荣誉称号；13次获市级以上的各类荣誉。20__年初还被推选参评蓉芙区“三八”红旗手并网络公示。

近年来，美术教育受到全国各地校内外教学机构空前的重视，越来越多的人熟悉到美术教育在提高与完善人的素养方面所具有的独特作用。为了塑造浏小美术特色教育教学品牌，陈__老师始终注意将美术课堂教学和特色教学相结合，对同学进行全面有效的美术教育。陈__老师参加学校“青蓝工程”中的师徒帮带活动，倾心培育年轻美术老师的教学技能与素养，也使得学校特色教育的进展得到更广泛的延长。

陈__老师还很关注困难同学的成长。一些家庭困难的同学，经济上无法购买美术学习上必需要的学习用品，陈__老师主动多次为困难同学购买学习用品和特色教学用的器材。毛博威同学始终受到陈__老师的资助，毕业的时候，这个同学把他在陈老师指导下的作品全部送给了陈老师，感谢陈老师对他在学校的资助和关怀。

多年的儿童画特色教学，她所辅导的同学参与区、市、省、国家各级各类竞赛获奖多达数百人次，受到广阔家长的赞誉及多家省市媒体的好评，连旅美画家李自健先生看过她所辅导的孩子们的美术作品时，也高度欣赏她的教学方法有利、有效!

获奖感言：

在美术教学的岗位上，陈__老师具备高度的事业心和责任感，对待教学教研工作仔细踏实，勇挑重担，敬业奉献。在小小的校内里，在多彩的画卷上，在手工劳动的制造中，她和孩子们有一个共同的冲破时空的商定——印象童年，留住颜色美；创意激情，常做有梦人！

最美乡村学校老师事迹精选篇5

贺红莲，人如其名。她就像一朵怒放的莲花，给校内平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求，谱写了一曲当代老师的赞歌。

慈母情怀演绎深厚师生情

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”贺红莲说，我虽然不是神，但我要把爱同学当做老师生涯的起点，把关怀同学作为日常工作和生活的必修课。

炎炎夏日，贺红莲拿来自家的电风扇，给在教室里学习的同学带来凉风;她在自己家里熬好绿豆汤，端到教室，给同学们送去凉爽。酷寒严冬，她做好午饭，请来家远的同学，让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里，让孩子们喝上一小碗，温和温和受冻的身子。秋冬交替季节，天干物燥，她每天烧好开水，送到同学们手中，为的是让他们去火消热，健康无恙。

老师们记得，近几年来。每逢周二的中午，贺老师家的电脑都会准时打开，连上网线，插上摄像头。一个男孩坐在电脑前，笑逐颜开。他对着屏幕说着什么，并不时发出纯真的笑声。对贺老师来说，这个叫王亚飞的同学能这样谈笑风生，那真是莫大的劝慰!要知道，这个同学因父母常年在外打工，曾经性格孤僻，缄默寡言，对学习爱好不大。而今，贺老师让他每周与父母通过网络见