学习先进事迹心得体会资料范文5篇_第1页
学习先进事迹心得体会资料范文5篇_第2页
学习先进事迹心得体会资料范文5篇_第3页
学习先进事迹心得体会资料范文5篇_第4页
学习先进事迹心得体会资料范文5篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习先进事迹心得体会资料范文5篇当我们经过反思,有了新的启发时,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培育我们思索的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是我为大家收集的学习先进事迹心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习事迹心得体会精选篇1

11月16日,依据集团公司要求,参与学习了重庆市劳动模范刘洪琼先进事迹宣讲报告会,深深被刘洪琼的事迹所感动,通过报告会的学习,有以下心得体会:

一、身先士卒的服务精神

作为集团博爱佳园的护理负责人,不仅带领团队服务好每一位入驻老人,而且亲力亲为为每一位老人服务,对待失能老人更是关爱有加,把他们当家人。作为一个女同志,作为我们男同志都无法下身去做的事情,她却能不嫌脏、不嫌累的服务老人,赢得老人和家属的理解和接纳,甚至感恩她的付出,真的不简单。我们的销售工作,没有她的工作脏,没有她的工作累,更没有她工作中的那么多不被理解,但是我们做的却差强人意,甚至还让客户埋怨,不满足我们的服务。接下来,我们要把我们的销售工作做到标准化,把楷模精神用到实际工作中,时刻想到我能为客户带来什么,只有心里装着客户,才能真正做到让客户满足,并感谢与我们的合作,让客户成为忠实客户,只有这样才能在工作中实现个人价值,让我们的价值得以体现,为公司赢得更多的客户和制造更多的价值,不枉为一个聚融人。

二、爱岗敬业的忠诚精神

博爱佳园入驻的都是老人,作为护理团队,和他们都有年龄代沟,甚至有失忆老人,脑瘫老人等多种疾病老人。刘洪琼团队全凭一种对工作的无限喜爱,对公司的无限忠诚,对老人的无私奉献,在老人最终的时间里,不仅让他们快乐的安度晚年,还连续了生命时间。她对工作是忠诚的,是任劳任怨的,高尚的思想值得我们全部人学习。

结合我们的销售工作,销售部是公司的核心部门,公司业绩的多少,经营过程的顺畅,都是靠我们一个客户一个客户的去开发,一笔欠款一笔欠款的去催收,要把开发的每一个客户都当成自己的客户,每一笔欠款当成自己的欠款,发挥我们在工作过程的主观能动性,增加仆人翁意识,与公司同生死共命运的与市场厮杀,才能在恶劣的市场环境下生存下来。我们也要把开发客户,收回欠款当成高尚的事情去做,才能激发我们的激情和荣誉感,更好的去践行我们的使命和价值观。

三、敢为人先的创新精神

作为集团公司旗下的博爱佳园,刘洪琼上班时,也是初创时期,没有师傅带,没有阅历学,全凭在工作中自己去探究,专心和创新去服务老人,不光赢得了老人们的赞誉,提升了工作效率,还申请专利,特别了不起!成果的得来莫非是按部就班就行吗?当然不是,是在工作中不断思索,不断实践,不断吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。

销售工作亦如此,莫非一天就打个电话,扯点闲条,说点不痛不痒的话,客户就感动了,就满足了吗?当然也不是,肯定是在更多的学习提升,加上工作过程中针对不同人、不同沟通方式、工作方式,才更能打动客户。工作没有捷径,唯有勤奋加上创新,才能适应简单市场环境下的市场变化。

总之,刘洪琼是新时代时期涌现的杰出先进代表,是聚融的傲慢,作为聚融人,我也深感骄傲。在我们的团队中能有这么优秀的同事,我们肯定在接下来的工作中学习刘洪琼的先进事迹精神,践行到实际的工作中。

刘洪琼作为一名一般的工,在平凡的岗位上做出不平凡是事迹。工作没有凹凸贵贱之分,无论什么工作,只要在工作中去找到工作的价值,去制造爱、传递爱,就肯定会暖和全部的遇见。

信任榜样的力气是无限的,全部聚融人,让我们一起把劳模事迹时刻牢记于心,切实践行到自己本职工作,在平凡的岗位去书写不平凡的人生。

学习事迹心得体会精选篇2

近期公司开展了学习陈俊武同志先进事迹活动,我感受许多。作为我国催化裂化工程技术的奠基人,他为我国炼油工业做出了杰出贡献。在最困难的年月,他带领一批青年科技人员,攻坚克难,设计出我国第一套流化催化裂扮装置,使我国炼油工艺一跃达到世界先进水平。他的光辉事迹非常感人,对于当今石化人很强的教育意义。

一、学习他钻研科学学问的奋斗精神。建国初期,面对技术资料匮乏,生产条件简陋的现实,不服输的陈俊武一头扎进车间,把自己学过的理论和眼前的装置设备印证对比、摆布琢磨,弄不清的问题就向专家请教,向老工人师傅学习,常常忘了晨昏暮晓,衣服上常常油渍斑斑。在变换车间值班时,他观看到水煤气和水蒸气混合的“蒸汽喷射器”抽力很大,进而考虑水煤气鼓风机必要性的问题,经过刻苦钻研,与工友一起利用倒班时间做了关闭旁路试验。结果表明,鼓风机在停止供电的状况下依旧自动旋转,车间其他设备运转正常。此举开了技术革新的先河,轰动全厂。

二、学习他永不停留的创新精神。陈俊武同志曾回顾自己的经受,谈到“我始终在前进,创新的思想没有停顿”。他不仅这样说了,也是这样做了。从我国第一套自行设计、自行施工安装的60万吨/年流化催化裂扮装置在抚顺石油二厂建成投产到我国炼油工业新技术的“第一朵金花”盛开,他带动我国炼油技术一举跨越20年,达到当时世界先进水平。紧接着,由他提出技术方案建设的兰州炼油厂50万吨/年同轴催化裂扮装置投产,到荣获国家科技进步一等奖和全国优秀设计金奖。再到他主持的大庆常压渣油催化裂化技术产业化开发和采纳自主技术建设一套全新催化裂扮装置置等等,都留下了他的汗马功劳。

三、学习他淡泊明志的高尚品行。陈俊武坚韧不拔、持之以恒。读高校期间,他虽然遭受家庭变故、生活拮据,但是仍勤奋刻苦、潜心治学,为成为一名科学家而努力奋斗。他镇静冷静、有定力。在他看来,无论时代如何进展、无论世道如何变化,我们都不能变得急躁,而是要使自己静下来,好好读书学习、增长才能,既历练好心性,又切实提高自身力量和素养。他严于律己,在住房、公务待遇等方面始终严格要求自己。他谢绝了配秘书、坐专车的专家待遇,常年坚持步行上班。大庆常压渣油催化裂化技术荣获国家科技进步一等奖,在上报材料时,他主动提出不报自己,而把课题组另一位同志纳入获奖名单。

陈俊武院士值得我们学习的还有许多许多,给我们树立了很好的榜样。这份力气不断升腾我们奋进的激情。犹如他对年轻一代的嘱托,“我们要好好抓住机遇,要熟悉到自己肩负的使命,努力拼搏,不负韶光。”在新的起点上,我们要在打造世界一流的征程路上,不断奋勇前进,谱写新的篇章。

学习事迹心得体会精选篇3

20__年2月24日下午,在我校的开学工作会议上,刀坝学校校长杨万章组织全体老师学习了贵阳市南明学校王玉老师先进事迹,我深受鼓舞,心得如下。

一、爱岗敬业、做同学的榜样。

做为老师一言一行都会被同学看在眼里,应当把自己的满腔热血投入到自己所喜爱、做从事的教育事业,对自己的事业布满激情永无止境乐观追求。俗话说“喜爱是最好的老师”。喜爱自己的教育事业会觉得其乐无穷,喜爱自己的事业,就会多了更多的激情,少了很多牢骚和埋怨,喜爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔,喜爱自己的教育事业,就不会去计较个人得失。

王玉老师的先进事迹,向大家叙述了一个个真实生动、感人肺腑的故事,老师这一平凡的岗位,辛勤的工作,丰硕的成果,在她身上集中体现了广阔老师“学高为师、身正为范”,悄悄耕耘、无私奉献的高尚品行,体现了她对事业、对同学的挚爱,折射出她崇高的师德。作为教书育人的先进代表,她把自己全部的心血与热忱献给了她钟爱的事业,献给了求知若渴的同学,用爱心与责任全面展现了人民老师的光辉形象,她坚决的抱负信念、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。

二、教书育人、做同学的学习先行者。

老师这一岗位是悄悄耕耘,一份付出,也是一份收获,一份享受。老师的工作艰辛又繁琐,平凡又宏大,老师的工作是良心活,它需要我们艰辛的付出,不屑的努力,持之以恒,爱岗敬业,无私奉献,甘为人梯,喜爱同学,喜爱教育,在一般的教学岗位上,恪尽职守,呕心沥血,淡泊名利,执着追求,把全部的光和热倾注到教书育人的事业中,做同学学习的先行者。

三、终身学习、做同学的引路人。

通过对王玉老师先进事迹的学习,我坚信我们老师要有终身学习的思想,要向身边优秀的老师学习,在日常的教育教学中多关爱同学,并正确引导,做同学的伴侣,培育同学的学习爱好和自主学习力量,实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用,为人师表,表里如一,身体力行,以身作则,以德施教,以德育人。要坚决信念,志存高远,以人民老师的人格魅力和学识魅力,做人民满足的老师。

四、仁爱之心、做同学的知心人。

做为老师,应当有一颗博大的责任心,爱教育事业,最终落脚点在爱同学爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子,孩子就爱谁”。只有爱孩的人,才能教育好孩子,师爱是每一个老师的精神财宝,也是人类的精神财宝。老师要有无私的爱,以高尚的人格,渊博的学问,博大无私的爱去感染同学,成为同学心中的楷模。

作为一名老师,我要不断提高自身素养,用“四有”“三者”好老师的标准规范自己,用满腔的热忱把教育教学工作做好,更好的为社会服务,从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣称号。

学习事迹心得体会精选篇4

近期,涌现出了一批先进典型人物,通过学习三位先进同志的典型发言对比自己的实际工作,对自己解动很大,感受很深,通过学习更坚决了自己干工作干事业的信念和决心。

一、思想观念适应新形势要求转变不够。

今年以来,从全国全区的进展形势都产生重大变化,党中央、国务院、省、市间续出台了一些新的方针政策,在城乡统筹就业、扩大社会只障掩盖面等,省、市、区先后作出一系列新的更高的要求。但是我对此熟悉还不够深刻,落实还不够到位,抓详细事务多,学理论政策少,对新形势、新状况、新问题缺乏深化讨论,开拓创新意识不强,习惯于老眼光看待新事务,用老方法处理新问题,思想保守,方法不多,思想框框多,今后要有进展的信念,高标准严格要求自已,不能要短期行为,要做长远准备,要有进取精神,不能满意现状,要和工作好,工作强的同志做比较,要善一发挥主动能动性,对上级文件要学深学透,不能照抄照搬,要举一反三,针对实际提出详细的措施,尤其是在自已的工作中,要讲究方式方法,敏捷运用,既要讲政策,讲原则,又要留意工作的方式。思想方法主要是指看问题的角度,对待事务的态度。我要仔细学习马克思主义的辨政唯物主义和历史唯物主义,树立科学的世界观,运用科学的思想方法认世界,改造客观世界和主观世界。

二、工作方法不够创新。

开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老方法处理新问题,思想保守,方法不多,对工作中消失的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增加法制观念,改进工作方法,是一项非常重要而紧迫的任务。

下一步措施:

一、树立高度责任感。

我们常讲没有责任的事业是没有盼望的事业,责任是一个人道德水准和精神境界的体现,也是推动事业进展的强大动力。对于干部职工而言,工作是生命中最重要的部分,对事业的责任感是一种人生态度,也是珍惜生命,珍视将来的表现,是对事业忠诚的详细表现,责任是动力,责任也是压力,有了责任心,动力大,活力足,就会自我加压,责任心强,什么问题都不会放过。只有抱着高度的责任心,时刻保持剧烈的事业心和责任感,坚固树立事业第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整体效果,才能取得事业上的胜利。

二、扎实工作,做出一流业绩。

要抓住不放,一抓究竟,抓出成效,事前带头搞好调查讨论,为决策供应依据,事后要总结,善始善终,要学会处理疑难问题,学会化解冲突,推动工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指导有方,推动有方,确保完成,在工作指导上要有争上流的意识,创一流的措施,出一流的效果。要认仔细真讨论工作中消失的问题,工作中消失的问题要化解在科室内部。

三、提高服务质量。

争创一流工作业绩,工作中要主动热忱,态度恳切,行为文明,服务周到,要急躁倾听,全面细致地解答清晰,严格遵守单位制定的各种规章制度,依法办事,严格办事程序,优质服务,树立人民公仆的良好形象。

吴邵萍,一位平凡工作岗位上的人演绎了老师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样,她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”。

最近,在省教育厅号召下,大江南北的老师掀起了“向吴邵萍学习”的热潮。吴邵萍的先进事迹使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我将在这些先进老师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增加“学高为师,身正为范”的老师使命感,做一个富有爱心的好老师。

优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名老师,开展全部工作都要落实在一个爱字之上。

爱生,就要爱的有“真情”。爱,是教育的本色,吴邵萍爱孩子赛妈妈,爱园胜爱家,以无限的真情去关爱身边的一切,用爱去感化每一个同学的心灵。当同学在学习上遇到困难,我们应当不厌其烦的急躁指导;当同学做错了事的时候,我们理性的指导分析,让同学知道做错事的缘由。我常常对自己说“假如我是孩子”,所以我就会用温馨的语言教育同学,用母亲般的爱感化同学,使同学感受到老师的爱如同父母,甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,当我们盼望别人怎么教自己的孩子时,就肯定得怎么教别人的孩子,我们都应当学会换位思索,假如他们是我的孩子,家长对我们寄予很大的盼望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用乐观的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关怀爱惜每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不卑视,不挖苦,不称赞,应当有颗包涵之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要准时表扬,加以确定和鼓舞,……总而言之,作为老师,我们要用自己的爱心、细心和关怀让孩子真正能健康欢乐地成长,那才是我们最大的幸福。

爱生,就要爱的有“才智”。思索,是教育的冷色。“学”,是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的,老师的生命在课堂,思索的背景里总是有那么多寂静与孤独,在未知的世界里探究应当赐予同学的一切,我们应当千方百计的去查找在教学思路和设计环节中学有所得,悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到责备,我们在做预备的时候总是想着让内容更充实、丰富,而更多的遗忘了应当站在同学的角度去考虑他们的接受程度,遗忘了我们也曾经是同学,遗忘了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得,在上一次青年老师公开课中,我最多的思索就是课堂是否以站在同学的角度考虑设计问题并如何呈现引领,在之后的课堂教学中,通过询问同学们的需要,对有些想法进行了适当的改进,有效果也有更新的思索。同学的才智和力量是无穷的,当你为他供应一个舞台,他将是最真实的学习仆人,当你为他制造一个机会,他将是最精彩的生活演员,当你为他插上一双翅膀,他将成为这个爱的世界中最能体现教育声音的精彩元素。正是由于这样的追求,我的思索里总是在不断的连续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。

像吴邵萍这样优秀老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到,老师的辛苦、付出,也是一种收获与享受。既然我选择了老师这一职业,我就要用我的真情与激情,用我的爱心与恒心把这份光和热永久连续下去。

学习事迹心得体会精选篇5

所谓“撸起袖子加油干”表现出了劳动者非常充分的动力以及激情,劳动是光荣的,他们用自己的双手创建出了自己幸福的生活。在武汉市洪山区张家湾街道烽胜路波光霞影b区综合生鲜大市场中,有一对夫妇,在菜市场里的一个摊位上为大家

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论