小学语文23 带刺的朋友

地里走，沟里窜，捎着针，忘了线。猜谜语：

（打一动物）刺猬23带刺的朋友刺猬枣树颗粒玛瑙眼馋朦胧斑驳忽然缓慢惊讶暗自猜测监视诡秘树杈伸出噼啪噗恍然大悟刺猬枣树颗粒玛瑙眼馋朦胧斑驳忽然缓慢惊讶暗自猜测

监视诡秘树杈伸出噼啪噗恍然大悟字词识记读一读zǎochánhuǎnyàhuǎnɡwùcèjiān匆匆追逐扎堆水沟钦佩聪明小偷驱使蹑手蹑脚追赶弯腰匆匆追逐

扎堆水沟钦佩聪明小偷驱使蹑手蹑脚追赶弯腰zhúzhācōnɡ枣悟测聪扎逐监馋缓恍讶整体感知时间：一个秋天的地点：主人公：特点：事件：思考：课文写了刺猬朋友的一件什么事？夜晚后院本事高明偷枣刺猬（1）：（2～11）：（12）：小组合作，给课文划分层次。写秋天的枣树上挂满了红枣。写小刺猬偷枣的过程。写刺猬消失得无影无踪。

秋天，枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。你更喜欢哪个句子？为什么？课文品读了解红枣，感悟“诱人”

秋天，枣树上挂满了红枣。把一颗颗“红枣”比作无数颗“飘香的玛瑙”，写出了红枣的数量多、色彩艳、香气诱人，同时引出下文刺猬偷枣的情节。比喻探究偷枣，感悟“聪明”自读课文第2～11自然段，哪一句话对刺猬偷枣做出了评价？

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！机智灵敏技艺高超聪明高明

思考：刺猬偷枣的过程是怎样的？你从哪儿体会到刺猬本事“高明”的？

一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。本事高明看不清楚环境朦胧、安静,会选时机——聪明月光穿过树梢照射在地面上的样子朦胧斑斑驳驳

那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……诡秘行动谨慎——聪明

后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。

说明了红枣落地的声音之大，突出了红枣的数量之多；也说明了当时晚上很安静。采摘方法巧妙——聪明噼里啪啦

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！节省功夫，省时省事——聪明方法巧妙，动作麻利抓紧时间，提高效率

它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。小刺猬真聪明啊！

立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……会选时机

讲究方法行动敏捷

战术灵活聪明

高明不贪不恋，迅速逃离，身手敏捷填一填①刚刚发现刺猬时，“我”感到很

，心里暗暗

是什么东西；②看到那个东西

地爬到树上摇晃树枝，“我”觉得它还挺机灵；③等它从树上掉下来，“我”

，认出来那是一只刺猬；好奇/诡秘恍然大悟猜测惊讶④等观察了刺猬扎枣、驮枣逃跑的过程以后，“我”心生

，对小刺猬的聪明和它本事的高明

不已；⑤连续用3个问句，表明“我”心里更

了，对这只小刺猬有了无比浓厚的兴趣。好奇钦佩赞叹快速浏览课文，找一找：“我”对小刺猬有哪些不同的称呼？圆乎乎的东西（疑惑、好奇）那个东西（探寻）树上那个家伙（戏谑）聪明的小东西（亲昵、宠爱）

观察越多，了解越多,“我”对刺猬的喜爱之情逐步加深。复述过程，加深印象对照刺猬偷枣的过程图，复述事件经过。爬树摇枣驮枣逃跑打滚扎枣落地归来课文主题

课文记叙了作者观察刺猬偷枣这件事，字里行间表现出作者对刺猬的喜爱之情，激发我们爱护动物，与动物和谐共处的愿望。第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西，正从草棚里滚出来。啊，刺猬一家子出来散步了！突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗——大老黑来了。我刚想叫住它，大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地缩《带刺的朋友》——击退黑狗拓展发散成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个“仙人球”似的。大老黑很快掉过头去，“呜呜”地哀叫着溜走了。爸爸走过来，笑着说：“俗话说：狗啃刺猬——没处下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，嘴上正滴着血哩。“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“甭说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。”“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。课堂练习课文写的是_____（季节）的一天晚上，“我”在后院的一棵_____旁看到了一个偷枣的小东西——_____，并对它偷枣的本事表示钦佩的事，表达了“我”对它的_________。秋天枣树刺猬喜爱之情一.根据课文内容填空。读下面的句子，看看“我”对刺猬的称呼有什么不同，从中体会“我”的情感变化。

那个东西一定没有发现我在监视它。

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！pūqīnpèi···········

“那个东西”是“我”开始发现圆乎乎的东西爬树时对刺猬的称呼，此时“我”并未弄明白刺猬的意图，对它的行为感到惊讶。当“我”明白刺猬是在“摇枣”，从树上掉下