部编版一年级语文上册拼音3《b p m f》精美课件

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今天，老师要带领大家去拼音王国旅行，让我们一起出发吧！课前小复习听说你在收集拼音卡片，那快来找我吧！老师来写我来说oiewüuy太棒啦！！！出发同学们快看，今天我们学的字母宝宝就藏在这幅图画中。谁来说说这是在什么地方？图上都有谁？他们在干什么？你在图中看到了哪些字母？pbmfb看情境图，那个小男孩手里拿着什么？

发音方法：发b时，先将双唇闭合，挡住气流，然后将双唇突然打开，让气流爆发出来，极轻极短，气流较弱，声带不颤动，也不送气，就是"b"的音。b广播广播

bbb跟着广播学唱歌写法：先写一竖，再写半圆，两笔写成。bb21lp看情境图，那个小男孩和爸爸正在干什么？

发音方法：发p时，双唇闭合，把气憋住，再突然放开，注意p比b的气流强，把气送出口外，又轻又短，是送气。气流吹动薄纸。p把一张薄纸放在嘴前，看发这两个音时薄纸的变化。b白纸不动p山坡山坡ppp爬上山坡唱山歌p21ld写法：先写一竖，再写半圆，两笔写成。bp比较一下这两兄弟，他们有什么不同？右下半圆bbb，右上半圆ppp。bp说出它们有什么相同，又有什么不同。不同：b占上、中格，p占中、下格。相同：大肚子都在中格。m看情境图，两个学生在干什么？

发音方法：发m时，双唇闭合，把气赌住，发音时，气流从鼻子里出来，声带颤动。乖，摸摸头摸摸脑袋mmm写法：先写一竖，再写两头门，三笔写成。mmn132老爷爷手里拿的是什么拐杖拐杖

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发音方法：发ｆ时，上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。f冬雪飘飘圣诞到圣诞拐杖

fff写法：先写伞柄，再写一横，两笔写成。ff12生活中的“b

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mf”，观察图片记一记。bfpm找一找你好，我是声母m你好，我是声母b你好，我是声母f你好，我是声母p读儿歌爸爸带我爬山坡(p),迎着风(f)儿爬上坡，收音机里正广播(b),爱护花草不乱摸(m)。2bpmfbpmf手指操老师读，我来找！áǎēèàěōǒāéóòbaba

看来大家对单韵母及其四声都读得很准确了，你们知道声母和单韵母碰到一起会有怎样吗？下面我们来看一看。b—ɑ→bɑ声母单韵母两拼音节前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。两拼音节：由声母b和韵母ɑ两个部分组成的音节叫两拼音节。韵母bɑbɑ+=音节声母同学们真能干，如韵母ɑ戴上声调帽子，你会不会拼读呢？我们来看书上的四幅图，说说分别画了什么？ｂ—ā→

bā猪八戒碰一碰ｂ—á→bá碰一碰ｂ—ǎ→bǎ靶子碰一碰ｂ—à→bà水坝碰一碰出发bōpīmǔfàbùpó波涛ōbōb→▷

声母b与单韵母组成的音节：ǐbǐ铅笔b—→p

▷声母p与单韵母组成的音节pɑbubobi皮球乐谱ípíp→ǔpǔp→m

▷声母m与单韵母组成的音节mɑmimomu小马抚摸ǎmǎm→ōmōm→大米树木ǐmǐm→mùmù→发芽佛像āfāf→ófóf→▷

声母f与单韵母组成的音节ǔfǔ斧头f—→辅导bǎ

bō

bǐbùpápòpípǔmǎ

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mǐmùfāfó

fǔbpmf看看这几个双拼音节你们能拼出来吗？我爱我的爸爸，我爱我的妈妈，爸爸妈妈都爱我呀，

我有一个幸福的家。wǒàiwǒdebàbawǒàiwǒdemāmabàbamāmadōuàiwǒyawǒyǒuyígèxìngfúdejiābàbɑ爸爸māmɑ妈妈（1）你的爸爸、妈妈在家里最喜欢做什么？（2）你爱自己的爸爸妈妈吗？为什么？根据读音找出藏起来的小动物吧！蚂蚁mǎyǐ根据读