沪科版九年级物理第十八章电能从哪里来第二节科学探究怎样产生感应电流第三节电能的输送课件

第十八章电能从哪里来第二节科学探究：怎样产生感应电流第三节电能的输送基础过关全练知识点1电磁感应现象1.(教材变式·P168T2)(新课标·模型建构)(2023新疆中考)如图

所示,a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部

分。它在磁场中按箭头方向运动时,导线a中会产生感应电

流且方向相反的两种情况是 (

)

A.①和②

B.①和③C.②和④

D.③和④D解析由题知导体是闭合电路的一部分;由图①知导体运动

方向和磁感线方向平行,没有做切割磁感线运动,不会产生感

应电流;由图②知导体运动方向和磁感线方向平行,没有做切

割磁感线运动,不会产生感应电流;由图③知导体水平向右做

切割磁感线运动,所以会产生感应电流;由图④知导体水平向

左做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,由于感应电流的

方向与磁场方向、导体做切割磁感线运动的方向有关,在磁场方向不变的情况下,导体做切割磁感线运动方向相反,则感

应电流的方向相反;综上所述,会产生感应电流且方向相反的

是③和④两种情况。归纳总结能否产生感应电流,要看能否满足①是闭合电路

的一部分导体;②导体做切割磁感线运动这两个条件。感应

电流方向与磁场方向和导体切割磁感线的运动方向有关。2.(新考法·分析论证)(2023湖北鄂州中考)物理小组的同学们

利用如图所示的实验装置,探究导体在磁场中运动时产生感

应电流的条件。(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿

(选填“上下”“左右”或“前后”)方向运动时,灵敏电流计指针会发生偏转;(2)断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,灵敏电

流计指针都不发生偏转。由此得出结论:

电路的一

部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就产生感应电流；左右闭合(3)该实验在探究过程中,是将

能转化成电能,生活

中的

(选填“电动机”或“发电机”)是根据这一

原理制成的。机械发电机解析

(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿左右方向做切割磁

感线运动时,灵敏电流计指针会发生偏转;(2)断开开关,无论

磁铁如何放置、导体棒怎样运动,灵敏电流计指针都不会发

生偏转,因为电路是断开的。由此得出结论:闭合电路的一部

分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应

电流,这种现象叫作电磁感应;(3)产生感应电流的过程中,消

耗了机械能,所以该过程中是将机械能转化为电能,人们利用电磁感应现象制成了发电机。知识点2发电机原理3.(2023湖南常德中考)下面四幅图中,能反映发电机工作原

理的是 (

)C解析发电机的工作原理是电磁感应现象。A图中是探究

磁极间相互作用规律的装置,A错误;B图是奥斯特实验,该实

验说明了通电导线周围存在着磁场,B错误;C图是探究电磁

感应现象的实验,利用该现象制成了发电机,C正确;D图中,开

关闭合后,电路中有电流,通电导体受到力的作用发生运动,

故是电动机的工作原理,D错误。故选C。4.(跨学科·物理学与日常生活)(2023重庆中考B卷)周末,市民

开着纯电动汽车出游,驱动汽车的电动机是根据通电导体在

中受力的作用制成的;同时行驶过程中正在发电的

发电机是根据

原理制成的。磁场电磁感应解析电动机工作时将电能转化为机械能,是利用通电导体

在磁场中受力作用而转动的原理制成的;发电机工作时将机

械能转化为电能,是根据电磁感应原理制成的。知识点3高压输电和安全用电5.(新情境·安全与健康)(2023湖南永州中考)“珍爱生命,安全

用电”,生活中掌握一些安全用电的知识是我们人生成长的

必修课,下列符合安全用电原则的是 (

)A.在高压线下放风筝B.用湿抹布擦发光的灯泡C.绝缘皮破损的导线继续使用D.搬动电风扇前应断开电源开关D解析高压线上的电压很高,在高压线下放风筝,风筝容易挂

在高压线上,使放风筝的人触电,不符合安全用电原则,A不符

合题意;由于生活用水是导体,用湿抹布擦发光的灯泡,容易

发生触电事故,不符合安全用电原则,B不符合题意;导线绝缘

皮破损,当人不小心触碰时,就有可能发生触电事故,不符合

安全用电原则,C不符合题意;搬动电风扇前应断开电源开关,

这样避免了与带电体接触,符合安全用电原则,D符合题意。6.(跨学科·物理学与工程实践)(2023河南瓦店二中期末)在电

能输送的过程中,如果输送功率一定,将输电电压升到原来的

10倍,则输电线上损失的功率将变为原来的

,由此可

见,若想有效地减小电能在输电线路上的损失,应采用

(选填“高压”或“低压”)输电。高压解析由P=UI可知,输送功率一定时,电压变为原来的10倍,

则电流变为原来的 。输电线电阻一定,根据P=I2R知,电流变为原来的 时,发热功率变为原来的 ,通电时间一定时,损失的电能减少,所以采用高压输电可以有效地减小电能

在输电线路上的损失。7.(跨学科·物理学与工程实践)(2023河南中考,11,★☆☆)如

图是小聪设计的一款小制作,圆筒A中安装有磁铁和可转动

的线圈。有风吹过时,扇叶带动线圈转动,可使接入的LED灯

发光。下列设备与小制作的工作原理相同的是 (

)能力提升全练A.电风扇

B.电熨斗 C.发电机

D.汽油机C解析圆筒A中有磁铁和可转动的线圈,有风吹过时,扇叶带

动线圈转动,可使接入的LED灯发光,说明这一过程中产生了

电,属于电磁感应现象。在此过程中,机械能转化为电能;电

风扇的主要部件是电动机,原理是通电线圈在磁场中受力转

动,A错误;电熨斗的工作原理是电流的热效应,B错误;发电机

的原理是电磁感应现象,C正确;汽油机是内燃机,对外做功时

将内能转化为机械能,D错误。故选C。8.(2023广东中考,6,★☆☆)如图所示,小明用线圈、条形磁

铁和灵敏电流计来验证电磁感应现象,下列不能使灵敏电流

计指针发生偏转的操作是 (

)

A.线圈不动,磁铁快速向上B.线圈不动,磁铁快速向下C.磁铁不动,线圈快速向上D.线圈和磁铁同时同速向上D解析图中线圈和灵敏电流计组成了闭合回路。线圈不动,

磁铁快速向上运动时,线圈切割了磁感线,能产生感应电流,A

不符合题意;线圈不动,磁铁快速向下运动时,线圈切割了磁

感线,能产生感应电流,B不符合题意;磁铁不动,线圈快速向

上运动,线圈切割了磁感线,能产生感应电流,C不符合题意;

线圈和磁铁同时同速向上运动,由于二者相对静止,线圈没有

切割磁感线,因而不会产生感应电流,D符合题意。9.(跨学科·物理学与日常生活)(2023青海中考,19,★☆☆)如

图所示是一款新式手电筒,当沿着图中箭头方向来回摇动时,

灯泡就能发光。其工作原理是手电筒中的导体切割磁感线

时,会产生

,这种现象叫作

。感应电流电磁感应解析由题意可知,该手电筒中有线圈,使用时将它来回摇

晃,线圈在磁场中做切割磁感线运动,此时线圈中有感应电流

产生,所以此手电筒发电的原理是电磁感应现象。10.(跨学科·物理学与工程实践)(2023湖北咸宁中考,12,★★☆)

如图是动圈式话筒内部结构图。对着话筒说话时,声带

发出声音,使膜片带动线圈做切割磁感线运动,产生的

感应电流进入扬声器,将声音放大,改变了声音的

(选填“音调”或“响度”)。线圈切割磁感线运动的过程

中,将

能转化为电能。振动响度机械解析对着话筒说话时,声带振动发出声音,使膜片带动线圈

做切割磁感线运动,产生的感应电流进入扬声器,将声音放

大,改变了声音的大小,即改变了声音的响度。线圈在磁场中

做切割磁感线运动时,闭合回路中有感应电流产生,因此该过

程中机械能转化为电能。11.(2022浙江绍兴中考)如图是手机无线充电的原理简化

图。当充电器线圈接通电源之后,该线圈就会产生一个磁场,

当手机放在充电器上的时候,手机中的线圈就会产生感应电

流,实现无线充电。素养探究全练(1)手机线圈中产生电流是利用

现象。(2)当充电器线圈中某一时刻的电流方向如图所示,则图中B

点的磁场方向是

(选填“向上”或“向下”)。(3)与传统方式相比,请你对这种充电方式进行评价:

。电磁感应向上优点为使用方便,兼容性强,可以一对多充电,解决了接口不匹配问题