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文档简介
沪教版(上海)牛津英语5a知识点汇总Module1
Unit1
一,核心词汇
1.first第一
2.second第二
3.third第三
4.fourth
第四
5.fifith第五6.sixth第六7.party派对,聚会
8.begain开始
9.bring带来10.wear穿着11.favourite最喜欢的
二,词组
1.
at
Peter’s
birthday
party在Peter的生日聚会上
2.
on
the
19th
of
September在9月19日
on
Sunday在周日
4.at
two
o’clock在两点
5.
in
the
afternoon在下午
6.
at
night在晚上
7.
sb.
be
tired某人很累
8.
my
favourite
color我最喜欢的颜色
9.
That
sounds
interesting.那听上去有趣
10.
I
can’t
wait!
我等不及了!
11.
Happy
Birthday!
生日快乐
12.
Wele
to
my
party.
欢迎来我的派对
13.
a
pair
of
orange
trousers一条橙色的裤子
14.
make
a
birthday
invitation制作一张生日请帖
15.
make
a
hat制作一顶帽子
16.
have
some
fun过得高兴
17.
birthday
present生日礼物
三,词汇解释
1.bring,take,carry辨析
bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。
例如:
Bring
me
some
water,
please.请给我取点水来。
carry及物动词,“搬运,运送”,一般是指搬运较重的物品。
例如:
carry
a
box
on
one’s
shoulder扛着箱子
carry
a
baby
on
one’s
back背着孩子
“携带,带”
例如:
Almost
every
teacher
carries
a
watch.差不多每位教师都带着一只表。
I
never
carry
much
money
about
me.我身边不带许多钱。
How
many
kilograms
of
luggage
can
I
carry
with
me?
我随身可以带多少公斤行李?
take是指把人或物从说话人的地方带到别处去。
例如:
Take
my
box
to
my
room.把我的箱子拿到房间去。
2.
wear
穿着
表示一种状态;
put
on
穿上
是瞬间动作。
四.本课重点
本课重点学习疑问句when’s
…?和日期表达法。When
用来询问某
件事什么时候发生,通常问的是某一天。它的回答是It’s
on
…
。
注意,what
time也可用来询问时间,但它通常询问某一时刻。
五.课文学习1.When
is
your
birthday?It
is
on
the
19th
of
September.
when用作疑问副词,引导特殊疑问句,指“什么时候”。用来对时间进行提问。
例如:
⑴When
will
you
e
to
see
me?
你什么时候要来看我?
When
are
they
going
to
visit
the
Great
Wall?
他们打算什么时候去游览长城?
⑵序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。
The
second
is
what
I
really
need.
第二个是我真正需要的。(作主语)
He
choose
the
second.
他挑选了第二个。(作宾语)
We
are
to
carry
out
the
first
plan.
我们将执行第一个计划。(作定语)
She
is
the
second
in
our
class.在我们班她是第二名。(作表语)
注意:序数词在使用时,通常前面要加定冠词
the;但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再......”,“又......”。
We'll
go
over
it
a
second
time.
我们再念第二遍。
⑶日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。
例如:
March
1也可以写成March
1st;
May
29也可以写成May
29th。
但是,日期的读法只能用序数词的形式。
例如:
October
31(October
31st)读作October(the)thirty-first
2.
what
do
you
have?
what意为“哪个,哪些,什么”,询问内容。
What
is
your
birthday
present?
你的生日礼物是什么啊?
Module1
Unit2
一,核心词汇
1.taxi出租车
2.underground地铁
3.zebra
crossing斑马线
4.traffic
lights红绿灯
5.pavement
人行道
6.live住
7.leave离开8.on
foot走路
9.arrive
到达
10.cross横过
11.by通过
二,词组
1.
ride
his
bike
to
school骑自行车去学校
2.
walk
to
school
/
go
to
school
on
foot走路去学校
3.leave
home离开家
4.at
a
quarter
to
eight在七点三刻
5.
live
near
school住的离学校近
6.
arrive
at
school到达学校
7.
cross
the
road穿过马路
8.
at
traffic
lights在红路灯处
9.
wait
for
the
green
light等绿灯
10.
on
the
pavement在人行道上
11.
look
left向左看/向右看
12.
at
zebra
crossings在斑马线的地方
13.
underground
station地铁站
14.
take
the
train坐地铁
15.
get
off
the
train下地铁
16.
at…Station在…站
17.
take
Bus
No.12
乘12路公交车
18.
get
off
at
Rainbow
Road
Bus
Stop
在彩虹路站下车
19.
from
the
bus
stop
to
Rainbow
Primary
School从车站到彩虹小学
三,词汇解释1.live
⑴
lively
有“活泼的、快活的、生动的”等意思,可以指人或物,可作定语或标语;但它没有“活着的”意思,而其他三个都有。
如:
Young
children
are
usually
lively.
小孩子们通常是活泼的。
He
told
a
very
lively
story.
他讲了一个生动的故事。
⑵alive、live、living都有“活的、有生命的”意思,
如:
This
is
a
live
(=living)
fish.
(=This
is
a
fish
alive.)
这是一条活鱼。
Who's
the
greatest
man
alive
(=living
man)?
谁是当今最伟大的人物?(指人,不能用live)
The
fish
is
still
alive
(=living)
那条鱼还活着。(指动物作表语时不能用live)。
(3)只有living前加the方可表示“活着的人”,作主语时,视作复数。
如:
The
living
are
more
important
to
us
than
the
dead.
活着的人对我们来说比死去的人更重要。
2.
arrive
arrive
表示“到达某地”时,后面要接介词,到达的地方范围大是多用in,地方较小时用at,
如:We
arrived
in
Paris.我们到达巴黎。
We
arrived
at
the
station.我们到达车站。
reach
后面直接跟表示地点的词。
He
reached
London.
他到达了伦敦。
get
to
到达
What
time
shall
we
get
to
Shanghai?
我们什么时候到达上海
四.本课重点
本课的重点是how的用法,意为“怎样,怎么”,用来询问方式,方法;介词by,on的用法
五.课文学习
1.
How
do
you
e
to
school,
Alice?
★
how用来提问方式、方法。一般用on
foot,by
bus等来回答。
★
e
的意思是“来;到来”,不及物动词。
2.
When
do
you
arrive
at
school?
At
about
eight
o’clock.
表达在几点的介词用at
Look
left
and
look
right
before
you
cross
the
road。
cross这里是动词,意为“穿过”。
Module1
Unit3一,核心词汇
1.worker工人
2.piolet飞行员
3.farmer
农民
4.shop
assistant店员5.fiy飞
6.help帮助
7.sick生病的
二,词组
1.
想做某事
want
to
do
sth.
2.
飞行员/医生/厨师/农民/营业员
pilot
/
doctor
/
cook
/
farmer
/
shop
assistant
3.fly
an
aeroplane
in
the
sky在空中开飞机
4.help
sick
people帮助病人
5.
cook
nice
food烧美味的食物
6.
grow
vegetables种蔬菜
7.
give
lessons
to
students给学生上课
8.
sell
things
卖东西
9.
doing
a
survey做一个调查
10.
in
the
street在街上
11.
Can
I
ask
you
some
questions?
我能问你一些问题吗?
12.
in
the
future在未来,将来
13.
dream
job梦想的职业
14.
work
at
home在家工作
15.
travel
around
the
world环游世界
16.
be
afraid
of
doing
sth.
害怕做某事
17.
be
good
at
singing擅长唱歌
18.
hear
a
cry听到一阵哭声
29.
Jump
into
the
lake跳进湖中
20.
You’re
brave.你很勇敢
21.
froggy
/
chick青蛙/小鸡
三.词汇解释
help的用法:
(1).
vt.
帮助,通常用help
sb.
with
sth.或help
sb.
(to)
do
sth.形式。如:
Can
I
help?
要我帮忙吗?
Can
I
help
you?
我能为你效劳吗?(向顾客主动提供帮助时的用语,与上一句在语境、功能上不一样。)
Would
you
like
me
to
help
you?
要我帮忙吗?
We
are
going
to
help
Mrs.
Li
(to)
clean
the
house.
我们要去帮李太太打扫房间。
They
helped
me
with
my
lessons
yesterday.
昨天他们帮我做功课。
(2).
n.
帮助
Thank
you
for
your
help.
谢谢你的帮助。
I'm
going
to
ask
for
his
help.
我将请求他给予帮助。
You
were
a
great
help
to
me.
你对我有很大的帮助。
It
wasn't
of
much
help
to
me.
这对我没有多大帮助。
还有固定用法:
Can’t/
couldn’t
help
doing
sth.
表示情不自禁做某事!
四.本课重点
本课重点是what引导的特殊疑问句,询问职业;一般现在时;动词want的用法。
五.课文学习
1.What
do
you
want
to
be?
want当“动词”,意思是“想要、需要、要、想、希望”。
A.
want
+
n.
例:
I
want
a
hot
dog,
please.
B.
want
+
to
do,
例:
He
wants
to
help
you.
C.
want
+
sb.
+
to
do
例:
She
wants
you
to
e
in.
2.
I
want
to
fly
an
aeroplane
in
the
sky.
fly
既可以做及物动词也可以做不及物动词。
如:I
want
to
fly.
You
are
good
at
swimming.
be
good
at
doing
sth.
擅长做某事。
一般现在时
用来表示“经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况”。
⑴一般现在时的结构:主语+
am/is/are;主语+do/does
⑵
一般现时的标志词:always,
usually,
often,
sometimes,
every
week
(day,
year,
month…),
once
a
week,
on
Sundays等。
如:
It
always
snows
here.
Module2
Unit1
一.核心词汇
1.
write
an
e-mail写电子邮件
2.
go
shopping去购物3.
play
chess下棋
4.once
一次5.twice
两次6.talk
谈话7.Internet
因特网
二.词组
1.和你祖父母一起住live
with
your
parents
2.visit
sb.
看望/拜访某人
3.once
a
week一周一次
4.
three
times
a
month每月三次
5.
at
weekends=at
the
weekend在周末
6.
play
chess
with
grandpa和爷爷一起下棋
7.
live
in
Beijing住在北京
8.
write
an
to
them写电子邮件给他们
9.
talk
to
them
on
the
Internet和他们在网上聊天
10.
go
shopping去购物
11.
watch
TV看电视
12.
go
to
the
cinema/watch
a
film看电影
13.
do
the
housework做家务
14.
go
to
the
park去公园
15.
play
badminton打羽毛球
16.
want
to
hug
sb.
想抱某人
17.
sharp
teeth锋利的牙齿
18.
the
Double
Ninth
Festival重阳节
19.
traditional
Chinese
festival中国传统节日
20.
go
on
an
outing去郊游
21.
climb
mountains爬山
22.
see
a
flower
show看花展
23.
eat
Double
Ninth
cakes吃重阳糕
24.
at
this
festival在这个节日
25.
a
festival
for
old
people一个老人们的节日
26.
wear
a
red
hat戴一顶红色的帽子
三.词汇解释
1.
go
shopping
是“去购物”的意思。go加上一个动词的-ing形式,可以表示去做某事。一些户外的娱乐活动常用这个结构。
2.
play
chess的意思是下象棋。play的用法我们以前总结过,接球类单词时不加the,接了乐器类单词时加
3.
once
是
一次的意思,twice
是“两次”的意思,
注意:
“三次”,“四次”,“五次”等,则用three
times,four
times,five
times来表示。
4.由week(周)和
end(末尾)构成的复合词weekend是
“周末”的意思。
“在周末”可以说at
weekends,
“在平日”可以说on
weekdays。
5.
由
grand
和
parents
组成grandparents{(外)祖父母}。
6.
总是always,常常often有时sometimes,通常表示事情发生的频率。我们在四年级第二学期专门学习过这些频度副词,还包括,从不never,有这些词出现,一般用现在进行时。
7.
knock是动词,意思是“敲”,“敲门”应说成
knock
at
the
door
。
8.
由
house(房屋)和
work(工作)组成
housework
(家务劳动)是复合词。
9.
hunter
的意思是
“
猎人
”,它是由动词
hunt(打猎)加-er构成。
10.
mountain是“山,山脉”的意思
,它的近义词是
hill(小山)。
11.
outing
是名词,意思是“远足”或“短途旅游”
。go
on
an
outing
是动词词组,意思是“去郊游”
四.本课重点
本课的重点是用How
often
…?
(多长时间……一次)询问做某事的频率程度。
五.课文解释
1.
Miss
Fang
is
asking
the
children
about
their
grandparents.
★
ask…about…的意思是“询问…关于…”
。
★
tell…about…的意思是“告诉…关于…”;talk
about…的意思是“谈论关于…”。
2.
Do
you
live
with
your
grandparents?
★
live
with
的意思是“和…一起住”。
3.
I
visit
my
grandparents
at
weekends
too.
★
too
在这里的意思是“也”,它的近义词为also。注意它们在句子中的位置不同,too,通常放在句尾,also通常用在谓语动词之前,或be
动词之后。
4.
On
one’s
way
to
…意思是“在某人去…的路上”。
5.
You
sound
very
strange.
★
句中sound是系动词,意思是“听起来”
6.
I
have
a
cold,
my
dear.
★
cold是名词,意思是“感冒”,
7.
What
strong
arms
you
have!
★
本句是用what引导的感叹句。What通常和名词词组搭配,而在how引导的感叹句中how通常和形容词搭配。本句可改为How
strong
your
arms
are!
8.
Are
you
all
right?
★
all
right在本句中意思是“没什么问题,还好”
[注意]-
Can
I
go
swimming
with
my
brother?
-All
right.好的,表同意。
Module2
Unit2一.核心词汇
1.same相同的
2.different不同的
3.both双方都,两者都
4.all
所有的5.class班级6.each
other
彼此,互相7.together一起地,同时地二.词组
1.
We
both
like
sports.
我们俩都喜欢运动
like
playing
volleyball喜欢打排球
help
old
people
cross
the
street帮助老人过马路
like
each
other相互喜欢
at
the
same
school在同一所学校
in
the
same
class在同一个班级
in
different
teams在不同的队伍
Let’s
wait
and
see!
让我们等着瞧
a
difficult
match一场势均力敌(难打)的比赛
Don’t
worry.
不要担心
Congratulations!
恭喜!
I
like
riding
bicycles.
我喜欢骑自行车
13.
play
with
all
of
you和你们所有人一起玩
14.
a
friend
called
Tom一个叫Tom的朋友
三.词汇解释
1.
same指“相同的”,反义词为different。same前面通常要有一个定冠词the,但是如果same前面已经有this,those等词,就不能再与the连用了。如:
We
are
in
the
same
class.
我们在同一个班级。
结构:the
same
as
与......一样
如:
His
mark
is
the
same
as
mine.
他的分数和我的分数一样。
2.different译为“不同的”,其后的可数名词应为复数形式。如:
We
are
in
different
classes.
我们在不同的班级。
结构:be
different
from
与......不同
如:
This
sweater
is
different
from
that
one.
这件毛衣与那一件不同。
different的名词形式为difference,
复数形式为differences
四.本课重点
本课重点both
和and
的用法。both
的意思是“
两者都”,all的意思是“
所有的”。两个词在句子中的位置相同,都在be
动词后,实义动词
(do等)之前。
五.课文学习
1.
We
both
like
helping
people.
⑴★both是说两者都怎么样,是指两者的,
both的用法有两种,它可以和名词、代词连用,也可以和动词连用,在句中作主语、宾语及同位语,也可作定语
both当形容词的时候,有
both
of
the
boys=both
boys
=both
the
boys两个男孩都...
接代词的时候是
both
of
us=we
both我们都...
当both做副词的时候,放在be动词,助动词,情态动词之后,行为动词之前
比如说
We
both
like
English.
We
can
both
sing
另外,both
也构成短语both...and...两者都...
比如Both
Tom
and
Tina
like
English.
Tom和Tina都喜欢英语
这里的“like”必须用复数形式
⑵like
(1)
like
sb./sth.意为“喜欢某人/某物”
We
like
each
other.我们互相喜欢。
(2)
like
doing
(sth.)意为“喜欢做(某事)”。
She
likes
reading.她喜欢阅读。
(3)
like
作介词,意为“像……”,在句中一般作状语或表语。
Uncle
Wang
makes
a
machine
like
a
bike
and
a
plane.
王叔叔制作了一个既像自行车又像飞机的机器。
2.
I
want
to
play
with
all
of
you.
all:
⑴一切的,
所有的
All
the
children
are
not
noisy.
并不是所有的儿童都吵闹。
All
his
toys
cannot
make
him
happy.
即使他的全部玩具也不能使他快乐。
⑵全部的,
总的,
整个的
All
my
flowers
have
died.
我的花全死了。
Module2
Unit3
一.核心词汇
1.north北方2.south南方3.west西方4.east东方5.study
学习6.a
lot
of
许多
二.词组
1.
be
happy
with
sth.
对…满意
2.living
room客厅
3.
This
room
faces
east/south/west/north.
这个房间朝东/南/西/北
4.
read
books
there在那儿看书
5.
in
the
garden在花园里
6.
all
day一整天
7.
tell
sb.
about
sth.
告诉某人某事/某物
8.
share
one
bedroom分享一个卧室/住在同一个卧室
9.
The
sun
shines
through
the
window.
日光从窗子照进来
10.
be
far
away
from
the
school离学校远
11.
take
20
minutes花20分钟
12.
by
bus乘公交车
13.
in
Spring在春天
14.
They
live
in
the
south
in
winter.
他们冬天住在南方
15.
find
enough
food找到足够的食物
16.
miss
their
home想念他们的家
17.
fly
back飞回来
18.
get
up
early起得早
19.
work
late工作得很晚
三.词汇解释
1)
move的意思是
“
移动
”和move
home的意思是
“搬家”。
2)
hero是名词,意思是
“英雄”,复数为heroes,课文中Heroes表示一个球队的名字,因此首字母要大写。
3)
floor的意思为
楼层
。它还有
“地板,地面”
的意思。
4)
kind在课文中是名词,意思是
“种类”。
many
kinds
of
意思
是
“许多种的”,all
kinds
of意思是
“各种各样的”,后面接可数名词复数。
杰克有许多不同种类的邮票。Jack
has
many
kinds
of
stamps.
大森林里有各种各样的动物。
There
are
all
kinds
of
animals
in
the
forest.
【归纳】kind
还是形容词,有
“善良的”的意思。
我妈妈非常善良。
My
mother
is
very
kind.
5)
mouse的复数是mice。
四.本课重点
(1)本课重点复习why引导的特殊疑问句和because引导的答句。
Why
do
you
like
it?
你为什么喜欢它?
Because
it’s
so
big!
And
it
faces
south.
There’s
a
lot
of
sunshine.
因为它很大,而且朝南。阳光充足。
(2)there
be
句型
五.课文学习
1.
Why
do
you
like
it?
Because
it
is
quiet.
why
意为“为什么”,用来询问原因。
用because
来回答。
2.
How
many
bedrooms
are
there?
There
are
three
bedrooms.
how
many表示“多少”,用来询问数量。
there
be句型表示某地有或存在某人或某物。
There
is
a
desk
in
the
room.
Module3
Unit1
一.核心词汇
1hotel宾馆2.bank银行3.hospital医院4.bakery面包房
5.museum博物馆
6.cinema电影院7.along
沿着8.turn转弯
二.词组
1.
turn
left
向左转
2.
at
the
first
crossing
在第一个十字路口
3.
next
to
靠近
4.
take
the
underground
乘地铁
5.
get
off
at
Sea
Street
Station
在大海街站下车
6.on
Park
Road
在公园路
7.
look
at
看
8.on
our
left
在我们的左边
9.look
for
寻找
三.词汇解释
1)
本课的核心词汇是一些地点名词,有些地点名词和go搭配时有固定含义,如go
to
the
hospital
去医院,
go
to
the
cinema
去电影院。
2)
along是介词,意思是“沿着,顺着”。
沿着格林路走到餐馆。Walk
along
Green
Road
to
the
restaurant.
3)
turn
是动词,意思是“转弯”。
向左转
turn
left
向右转turn
right
{拓展}
turn
on
的意思是“打开(开关,水龙头等)”,turn
off
是它的反义词,意思是“关掉”。
打开收音机turn
on
the
radio
关掉电视turn
off
the
TV
4)
crossing是名词,意思是“十字路口”;cross是动词,意思是“穿过”。
①
快些过马路,但不要跑。Cross
the
street
quickly,
but
don’t
run.
②
请在第一个十字路口右转。Please
turn
right
at
the
first
crossing.
5)
ocean的意思是“海洋”,sea的意思是“大海”,它们是近义词。
6)
look
for是动词词组,意思是“寻找”,注意与find相区分,find的意思是“找到”,表示寻找的结果。
凯特正在找她的手表,但是她没有找到。Kitty
is
look
for
her
watch,
but
she
can’t
find
it.
{归纳}
look
at
(看着),
see(看见)和listen
to(听着),hear(听到)也分别表示动作过程和动作的结果。
7)
laugh意思是“大笑”,smile是它的近义词,意思是“微笑”。
①
这个笑话非常有趣。所有的人都大笑起来。
The
joke
is
very
funny.
All
the
people
laugh.
②
那个女孩总是对人微笑。
The
girl
always
smiles
to
others.
四.本课重点
How
do
I
get
to
…,please?Walk
along
…句型;情态动词can。
五.课文学习
1.
How
do
I
get
to
the
zoo,please?
how
用于询问动作执行的方式、手段等,译为“怎样”,这里用来问路。
2.
What
do
you
want
to
see?
I
want
to
see
the
birds.
want
to
do
sth.
想做某事
I
want
to
see
the
crocodile.我想看鳄鱼。
3.
You
can
see
an
underground
station.
can表示能力(如体力和脑力方面),意为“能;会”等。
例如:
Can
you
speak
English?
你会讲英语吗?
Can
you
play
the
piano?
你会弹钢琴吗?
Module3
Unit2
一.核心词汇
1.button
纽扣2.zip拉链3.pocket口袋4.need
需要
5.
put
on
穿上6.try
on
试穿7.pretty漂亮的8.lovely可爱的9.beautiful
美丽的
二.词组
1.
try
on
试穿
2.need
a
new
one
需要一个新的
3.
with
a
big
smile
带着一个大大的微笑
4.keep
silent
保持沉默
5.cry
out
大声呼喊
6.have
nothing
on
什么都没有穿
7.in
the
box
在箱子里
8.tell
the
truth
说实话
三.词汇解释
1)
clothes的意思是“衣服;服装”,包括:衬衣shirt,裤子
trousers
短裤breeches,
外套coat,毛衣sweater,裙子
skirt
女士衬衫blouse,
连衣裙dress,
夹克衫jacket。
2)
put
on(穿上)的反义词是take
off(脱去),它们除了和衣服搭配使用外,还可以和鞋、帽、眼睛等搭配。
①外面在下雨。穿上雨衣,凯蒂。
It’s
raining
outside.
Put
on
your
raincoat,
Kitty.
②今天天气热,我把毛衣脱了。
It’s
hot
today.
I
take
off
my
sweater.
{注意}
put
on
表示“穿上”的动作,wear表示“穿着”的状态。
她穿着一件连衣裙。
She
wears
a
dress.
她戴上帽子出去了。
She
puts
on
her
hat
and
goes
out.
3)
beautiful的意思是“漂亮的”,它的近义词是pretty(美丽的)。
4)
money的意思是“钱”,是不可数名词,“很多钱”应该说much
money
5)
clothes
shop的意思是“服装店”。在shop前加上名词可以表示某一类型的商店,如:
toy
shop(玩具店),
pet
shop(宠物店),shoes
shop(鞋店),
6)silent是形容词,意思是“无声的”,
quiet也是形容词,意思是“安静的”。
①在图书馆我们必须安静。
We
must
be
quiet
in
the
library.
②孩子们出去了,房间里寂静无声。
The
children
go
out
and
the
room
is
silent.
7)
nothing的意思是“没有什么”,和它对应的是(某样东西)。
①瓶子里什么都没有。
There
is
nothing
in
the
bottle.
②我看到天空中有什么东西。
I
see
nothing
in
the
sky.
四.本课重点
本课复习由which引导的疑问句及其回答。which的意思是“哪一个”,用于询问某个范围中的物品。问答这个问题时常会用到代词one(那个)。为了避免重复,在英语中常用one代替上文提到的物品。
你喜欢那条裙子?
-
Which
dress
do
you
like?
我喜欢蓝色的。
-
I
like
the
blue
one.
你喜欢哪个书包?-
I
like
the
green
one.
五.课文学习
1.
It
is
too
small.
She
needs
a
new
one.
too表示“太”的时候,放在形容词前面;
She
is
too
fat.
他太胖了。
need动词,意为“需要”。
I
need
a
bottle
of
water.我需要一瓶水。
2.
Which
dress
do
you
like,
the
blue
one
or
the
pink
one?
I
like
the
blue
one.
which的意思是“哪一个”,用于询问某个范围中的物品。问答这个问题时常会用到代词one(那个)。为了避免重复,在英语中常用one代替上文提到的物品。
★or的意思是“或者”,可以连接两个并列的词组。
3.
Why
not
try
on
both?
(1)why
not后面加动词原形,表示建议
通常与how
about
doing
sth.
what
about
doing
sth.
why
don't
you
do
sth.
进行同一句转换
(2)
try
on
试穿
If
you
like
it,you
can
try
it
on.
4.
They
both
look
great
on
you.
他们穿在你身上都很好看。
习题一(一)1.kitepicture()2.pickphoto()3.gamegrow()4.想成为___5.驾驶一架飞机___6.帮助病人__7.售货员__8.Dannywantstogrowflowers.(划线部分提问)9.Thatladywantstobeapolicewoman.(改为复数)10.Walkquickly,butdon’t_____________(run).11.Writersaregoodat______________(write)stories.(二)1.烹饪美味的食物__2.givelessonstostudents___3.beafraidofflying_4.differentdreamjobs5.children(单数)__6.write(名词)___7.singer(动词)___8.travel(名词)______9.MrBlack(teach)(their)English.10.KittyandIbothwanttobe(pilot).11.Whatyourcousin(want)tobe?He(want)tobeadentist.(三)1.Maggie’sdaughterwantstobeanurse.(划)2.彼得擅长踢足球。3.Thechildrenaredoingasurvey.(改成一般疑问句,并作肯定回答)4.MrBlackleaveshomeatsevenforty-five.(换种说法)()5.Peterisdoingasurveythestreet.A.onB.inC.at()6.Whoisgoodat?Froggy.A.sing,isB.singing,doesC.singing,is7.Tuesdayisthe___________(three)dayofaweek.8.Tommycan__________(ride)abicycle.Healways__________(go)toschoolbybicycle.9.Look!Froggy______________________(swim)inthelake.(四)1、bring(反义词)2、when(近义词组)3、wear(同音词)4、left(反义词)5、No.(完整形式)6、right(同音词)7、sell(反义词)8、brave(反义词)9、travel(名词)10、leaves(单数)11.Thereisabusontheroad.(划线提问)12.Herbirthdaypartystartsatfiveo’clock.(划线提问)(五)1.Mybirthday’sonthetenthofJuly.(划线提问)2.Dannywalkstoschooleveryday.(换种说法,意思不变)3.Ilivenearschool.(改成否定句)4.Iusuallygotothesupermarketbytaxi.(划线提问)5.Mybrotherwantstobeacook.(划线提问)6.Wewaitforthegreenlightonthepavement.(划线提问)7.You’rebrave.(换种说法,意思不变)(六)1、在8月2日2、到达学校3、种植蔬菜4、卖东西给人们5、我最喜欢的颜色6、斑马线7、takeBusNo.128、inthefuture9、savethechick_10、Tommy’sbirthdaypresent11.他的生日在二月三日。Hisbirthdayison________________of________.12.Jack总是坐小汽车去上学。Jack_____________toschool_____________.13.我妹妹将来想成为一个售货员。Mysister_______________bea__________inthe________.14.Sam擅长打篮球。Samisbasketball.一、阅读改错Abutterflyisaninsect.Itlayseggs.Theeggsaresmallandwhite.Theeggsbeecaterpillars.Theyeatleaves.Theymakelittlehouses.Theyarecocoons.Theyarebrown.Whenthecocoonopens,abutterflyesout.()1、Theeggsarebigandwhite.()2、Theeggeatsleaves.()3、Thecocoonsarewhite.()4、Butterflieseoutofcocoons.()5、Thecaterpillarsmakecocoons.二、要求写句子1.Therearefivebirdsinthetree.(对画线部分提问)2.Icanseesomejuiceinthebottle.(改成一般疑问句)3.Ilikemodelships.(改成否定句)4.Thereisacatbehindthedoor.(对画线部分提问)5.Themasksarefortyyuan.(对画线部分提问)6.Theboycanplaytheguitar.(对画线部分提问)7.Iliketigermasks.(对画线部分提问)三、选择()1.TheyaregoingtotherestaurantbyA.ataxiB.thetaxiC.taxi()2.Mybrothertoschoolatseveno’clockinthemorning.A.isgoingB.goC.goes()3.Kittyneedsuniformforschool.A.aB.anC.the()4.Look!Ourclassroomisonthe__________.A.secondfloorB.twofloorC.twofloors()5.Thisdolltooold.IneedanewA.onesB.oneC.thatone.()6.Thetrafficlight.“Stop”!A.isredmanB.redC.isred()7.washeshisfaceatsixo’clockinthemorning.A.DannyB.DannyandBenC.They()8.Welikeandleaves.A.somefruitB.fruitsC.fruit()9.Thearegoingtotheundergroundstatain.A.LisB.MrLiC.Li()10.MybirthdayisonofJanuary.A.thetwenty-firstB.thetwentieth-firstC.thetwenty-one选择对应的回答()1、Whatisthismonkeydoing?()2、Howmuchisthatball?()3、HowisKitty,Mary?()4、Whatdoyoulike?()5、Howmanychildren?A、Sheissicktoday.B、Onehundred.C、It’seatingabanana.D、Ninetyyuan.E、Bananas.填进适当的词1、Benandhis
(家庭)areinthesitting-room.2、Therearen’t(一些)sofasinthesitting-room.3、Now,follow(我),please.4、We’rehavingaMusic_______(课).5、Theylike
(做)modelplanes.6、We______(需要)someflowersandvases.7、--Whatdoyoulike?--Ilike______(马).8、Wedohomeworkinthe_________(晚上).9、Look!Therearetwocatsbehindthe______(门).10、Ioftengotothezoo_______(和)myparents.11、--Where’sYangLing?--She’s______(在….下面)thetable.12、Canyou______(唱)thesong<Intheclassroom>?写出复数boy--monkey--radio--spoon--bowl—fork--lesson--subject--aquarium--bar—bin--carrot--sausage--vegetable--sock—shark--seal--crocodile--dophin--parrot—caterpillar--cocoon--cupboard--day—drink--fan--feeler--wing--floor—group--garden--insect--invitation--island—lake--map--McChicken--BigMac--picnic—picture--place--rule--sign--shoe—uniform--timetable--tram--train—theatre—tower--diver--driver--zoo-keeper—river--face--animal--blackboard—写出动词的现在分词bake--bee--buy--colour--drink—know--lay--make--mean--need—nod--peel--plant--play--shout—show--smoke--spell--start--use—visit--wait--want--wear--buy—work--walk--dive--brive--help—say--speak--talk--get--eat—e--ride--write--read--sit—stand--cook--swim--swing--climb—bring--take--give--run--jump—open--close--put--chase--look—draw--cut--paint--see--grow—下列动词的现在分词gocatchcanknowgrowdivelayjumpopenswimopenaskeatseebeevisitmakewatchlikepointclimb按要求写单词1.swim2.ride3.run写出现在分词4.purple同类词5.mice单数6.cannot缩写7.watch8.do9.have第三人称单数10.he物主代词11.kitty名词所有格12.street近义词13.see近义词14.it复数15.does否定形式16.here17.i24.flour同音词18.thirty19.twenty20.five写出序数词21.scissors22.uniform23.umbrella(一个件把)写出风景名称shanghaibeijinghangzhouhongkongguilinhainanisland写出反义词1.dear2.long3.soft4.rough5.new6.big7.white8.high9.cold10.sick11.beautiful12.happy13.hungry14.blunt15.open16.sitdown17.go18.on19.here20.yes21.small22.little23.fat24.dry25.ask26.i27.this28.out写出下列单词的复数ananimalaninsectanegganelephantanislandcaterpillarbearcocoonbutterflytigerleafhousegiraffeliontowersundiverdogmapmonkeyhorseseaparrotmountain1.glue2.shoe3.mouse4.fish5.salt6.child7.uniform8.potato9.leaf10.paper11.tooth12.foot13.monkey14.sheep15.brush16.fruit17.box18sandwich19.bus20.butterfly介词填空1.Theyarewaitingthetrain.2.Kallywantsthesmallcarherbirthday.3.Kittyisbuyingsomefoodthesupermarket.4.Bengoestotheparkunderground.5.Marygetsupaquarterpastsixeverymorning.6.Themonkeyisswingingtheropenow.7.Themonkeycanclimbtothetopthecage.8.Howdoyouspelltheword/thatEnglish?9.Thebutterflyesoutacocoon.10.DolphinsareourfriendsWecanseethemtheOceanPark.二、按要求写出单词。(10%)1、two(序数词)_________________6、doesn’t(完整形式)_____________2、small(反义词)________________7、cannot(缩写形式)_____________3、there(同音词)________________8、child(复数)___________________4、swim(现在分词)______________9、sun(同音词)__________________5、cook(现在分词)______________10、dancing(原形)________________三、选择填空。(10%)()1.Arethere__________tigersinthezoo?A.someB.aC.anyD.one()2.Howmany__________arethereinthebasket?A.appleB.anappleC.applesD.theapples()3.Whatdo________have?A.heB.weC.JimD.she()4.Lucy_______makingacake.A.isB.areC.amD.do()5.IsKatecleaningthedoor?A.Yes,sheis.B.Yes,shedoes.B.C.No,shedon’t.D.No,shedoesn’t.()6.Theyareplaying__________piano.A.aB.theC./D.an()7.Listen!Thegirls_________Englishsongs.A.singB.singsC.singingD.aresinging()8.It’s_____________.A.amapofworldB.amapoftheworldC.amapoftheChinaD.amapofaChina()9.______you_______atape?No,thankyou.A.Are,needB.Do,needC.Would,needD.Does,need()10.Doyoulike_________?A.skateB.skatingC.skatesD.skated四、按要求改写句子。(10%)1.I’mflyingakite.(划线部分提问)2.Therearetwochairsinmybedroom.(划线部分提问)3.Isthereareadingroominyourschool?(作否定回答)4.Therearemanysweetsonthetable.(改为否定句)5.Icanplaytheviolin.(划线部分提问)6.Ilikerabbits.(改为一般疑问句)7.Whatareyoudoingnow?(用run回答)8.e,my,can,with,you,and,help,English,me(连词成句)9.Ihaveachair.(用Tom改写句子)五、用所给单词的正确形式填空。(10%)1.Look!Thebusis____________.(e)2.Mysister_________(have)aredskirt.3.Canyou_______(put)theappleonyourhead?4.What________(do)hehave?5.I’dlike________(draw)apicture.6.There_______(be)adesk,aputerandsomepicturesinmystudy.7.TheMusicroomisonthe__________(one)floor.8.Theboysislearninghow____________(read)English.9.Ihavesome______(tin)ofchickenandfish.10.Therearen’t_______(some)picturesonthewall.六、阅读理解。(10%)Maryisalittlegirl.Sheisonlyfiveyearsold.Sheisnotatschool.Shedoesn’tknowhowtoreadorwrite.ButhersisterJoanisaschoolgirl.Sheisten.Sheknowshowtoreadandwrite.Oneday,Joanseesherlittlesisterintheroom.Sheisatthetable.Thereisapencilinherhand.Sheiswriting.“Whatareyouwriting,Mary?”Sheasks.“I’mwritingtomyfriend,Rose.”“Buthowcanyou?Youdon’tknowhowtowrite.”Sayshersister.“Well,”saysMary,“Itdoesn’tmatter.Rosedoesn’tknowhowtoread,either.”()1.IsMaryaschoolgirl?A.Yes,sheis.B.No,sheisn’t.C.Wedon’tknow.()2.Whocanreadandwrite?A.MaryB.RoseC.Joan()3.What’sinMary’shand?A.There’sapen.B.There’sapencil.C.There’sacrayon.()4.What’sMarydoing?A.She’sdrawing.B.She’swritingtoherfriend.C.She’ssinging.()5.CanRosereadandwrite?No,shecan’t.B.Yes,shecan.C.Wedon’tknow.答案阅读改错1big(small)2egg(caterpillar)3white(brown)4T5cocoons(alittlehouses)二按要求改句子howmanybirdsarethereinthetree?Canyouseeanyjuiceinthebottle?Idon`tlikemodelships.Whatisbehindthetree?Howmucharethemasks?Whatcantheboydo?Whatmasksdoyoulike?三CCAABCACAA四CDAEB填空FamilyanymelessonmakingneedhorseseveningDoorwithundersingboysmonkeysradiosspoonsbowlsforkslessonssubjectsaquariumsbarsbinscarrotssausagesvegetablessockssharkssealscrocodilesdolphinsparrotscaterpillarscocoonscupboa
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