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文档简介

2024届抚州市乐安县五年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.今年爸爸a岁,妈妈(a-4)岁,再过2年,爸爸和妈妈相差()岁。A.a B.6 C.4 D.22.两个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少()平方厘米。A.25B.50C.1003.两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是()。A.3和17 B.7和13 C.9和114.长方体(不含正方体)的6个面中,最多有(

)个面是正方形.A.2 B.4 C.65.在解方程6x÷3=7时,小方是这样转化的,6x÷3×3=7×3,6x=21.他这样转化的依据是().A.被除数=除数×商 B.等式的基本性质 C.商不变的性质二、填空题。(每小题2分,共28分)6.哥德巴赫猜想中说:每个大于2的偶数都可以表示为两个质数的和。请你将30写成两个质数的和。30=(________)+(________)30=(________)+(________)7.直接写出得数()÷8==9÷()=()(填小数)。8.同分母分数相加、减,分母不变,只把(________)相加、减。异分母分数相加、减,要先(________),再计算。9.在1、2、6、8、17、24这几个数中,奇数有(______)个,合数有(______)个。10.把3米长的木条平均分成7段,每段占全长的(____),每段长(____)米.11.10个零件里有1个是次品(次品轻一些),假如用天平称,至少称(________)次能保证找出次品。12.分数单位是1513.用分数表示下图中的涂色部分。14.“克”既可以表示1克的(_______),又可以表示3克的(_______).15.在〇填上“>”“<”或“=”16.如下图,在一个周长24厘米的正方形中画4个圆,每个圆的直径是(_______)厘米,周长是(_______)厘米,面积是(_______)平方厘米.17.一个喷雾器的药箱容积是13升,如果每分钟喷出药液65毫升,喷完一箱药液需要用(______)分钟。18.==24÷()==()←填小数.19.如图,在一个边长8厘米的正方形中画4个圆,每个圆的直径是______厘米,周长是______厘米,面积是______平方厘米.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.+=+=﹣=+=﹣=﹣=﹣=﹣=+=1﹣=21.解方程。(1)x-13=37(2)x+19=2522.下面各题,怎样算简便就怎样算.1-++(-)--+(+)++++-四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在下图中涂出:。24.把、、、在下面的直线上表示出来。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.在一个长80厘米,宽40厘米的玻璃缸中,轻轻放入一石块没入水中,这时水深30厘米,取出石块后水面下降了5厘米,这块石块的体积是多少立方分米?26.下面是光明小学和宇光小学各年级植树节植树情况。1.比较这两个学校各年级植树情况,你有什么发现?2.光明小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大,宇光小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大。3.通过折线的变化情况,你能分析一下原因吗?27.要制一个长是12分米,宽是8分米的无盖长方体水箱,要使这个水箱最多可装水1296升,700平方分米的铁皮够吗?若不够,还差多少?若够,剩多少?(不计铁皮厚度)28.王彬看一本书,第一天看了全书的29,第二天比第一天多看了全书的429.一次性口罩(医用外科口罩)对新型冠状病毒(2019-nCoV)有很好的预防作用,许多卫材企业为这次重大疫情做出很大的贡献。某卫材厂预计5天加工完一批口罩,因为疫情严峻,工人们放弃休息,加班加点,每天比原计划多生产600万个,2天就保质保量地完成的任务。你能算一算这批口罩一共加工多少万个吗?30.东风炼钢厂要运进一批煤,第一次运了吨,第二次比第一次少运2.25吨,两次一共运回多少吨?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】两人原来相差a-(a-4)=4岁,再过2年仍然相差4岁;据此解答。【详解】由分析可知:再过2年,爸爸和妈妈相差4岁。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是理解两人的年龄差是不变。2、B【解析】略3、B【分析】质数是只有1和它本身两个因数的数。【详解】把91分解质因数,91=7×13,而7+13=20。所以这两个质数分别是7和13。故选B。【点睛】质数只有两个因数,合数至少有三个因数,1既不是质数也不是合数。4、A【详解】长方体有6个长方形的面,但是特殊的长方体会有两个相对的面是正方形.这样的长方体中最多有2个面是正方形.故答案为A5、B【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、11191317(答案不唯一)【分析】根据质数的定义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。找出30以内的质数,从中找出两数之和是30的即可。【详解】30以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29,其中11+19=30;13+17=30。故答案为:11;19;13;17【点睛】此题主要考查质数的认识,学生需牢记100以内的质数,提高做题效率。7、6;4;12;0.75【详解】略8、分子通分【分析】根据分数加减法的计算方法进行填空。【详解】同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。异分母分数相加、减,要先通分,再计算。【点睛】本题考查了分数加减法,通分的目的是统一分数单位。9、23【分析】根据奇数和合数的概念:不是2的倍数的自然数是奇数,一个数除了1和它本身还有别的因数的数是合数,由此即可得答案。【详解】在1、2、6、8、17、24这几个数中,奇数有2个,合数有3个。【点睛】此题主要考查对合数、奇数等知识的理解。10、【解析】略11、3【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】10个零件里有1个是次品(次品轻一些),假如用天平称,至少称3次能保证找出次品。【点睛】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。12、45551【解析】略13、;【分析】(1)把整个圆看作单位“1”,平均分成4份,两个阴影部分加起来正好是其中的一份。(2)一个圆表示4个,两个圆一共表示8个,则阴影部分表示7个。【详解】(1)(2)7个=【点睛】掌握分数的意义和假分数的含义是解决此题的关键。分子比分母大的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。14、【解析】略15、=<【解析】略16、39.427.065【解析】略17、200【分析】1升=1000毫升,求13升里面有多少个65毫升,用除法计算即可。【详解】13×1000÷65=13000÷65=200(分钟);答:喷完一箱药液需要用200分钟。故答案为20018、6,64,40,0.1【详解】根据分数的基本性质的分子、分母都乘2就是;都乘5就是;根据分数与除法的关系=3÷8,再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是24÷64;3÷8=0.1.19、412.112.1【解析】解:由图形可知:每个圆的直径是8÷2=4厘米,圆的周长为:3.14×4=12.1(厘米),圆的面积为:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.1(平方厘米).答:每个圆的直径只4厘米,周长是12.1厘米,面积是12.1平方厘米.故答案为:4,12.1,12.1.三、计算题。(每题6分,共18分)20、;1;;;;;;;【详解】略21、50;6【分析】(1)方程两边同时加13即可。(2)方程两边同时减19即可。【详解】(1)x-13=37解:x=37+13x=50(2)x+19=25解:x=25-19x=6【点睛】此题主要考查方程的解法,利用等式的性质方程两边同时加或减相同的数,等式仍然成立。22、、、、、1【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、(黄色部分)【分析】把长方形平均分成4份,涂其中的3份,再把这3份平均分成2份,涂其中的1份(黄色部分)。【详解】作图如下:(黄色部分)【点睛】此题通过涂色加深了学生对分数乘法的理解。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、16立方分米【分析】本题可看作“排水法”求体积类型题,则石块的体积就等于石块浸没水中所排开的水的体积。【详解】80×40×5=3200×5=16000(立方厘米)=16(立方分米)答:这块石块的体积是16立方分米。【点睛】因为题中说明:取出石块后水面下降了5厘米,则这下降的5厘米水的体积就是石块的体积。因此“水深30厘米”可看作是干扰数据。26、1.光明小学一至五年级的植树棵数都比宇光小学的多,这两个学校六年级植树的棵数是相等的,都是32棵。(答案不唯一)2.四五四五3.小学生随着年龄增长,劳动能力与环保意识越来越强。(答案不唯一)【解析】略27、1296升=1296立方分米高:1296÷(12×8)=13.5(分米)需要铁皮的面积:12×8+12×13.5×2+8×13.5×2=636(平方分米)700平方分米>636平方分米够用还剩:700-636=64(平方分米)【解析】略28、16【解析】计算过程如下:29、2000万

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